資源簡介 內江市2024-2025學年度第一學期八年級期末測評 道德與法治本測評卷包括第 I 卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共4頁。全卷滿分100分,考試時間:道德與法治、歷史共120分鐘。注意事項:1. 答第I 卷時,用2B 鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干 凈后,再選涂其它答案標號;答第Ⅱ卷時,用0.5毫米的黑色簽字筆在答題卡規定的區域內作 答,字體工整,筆跡清楚;不能答在測評卷上。2.測評結束后,監測員將答題卡收回。第 I 卷(選擇題 共48分)一、單項選擇題(本大題16個小題,每小題3分,共48分。請你在每小題給出的四個選項 中,選擇最符合題目要求的一項)2024年,新中國成立75周年,我國取得了舉世矚目的輝煌成就。這些成就的取得是在中國共 產黨領導下廣大人民群眾用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的。結合材料完成1-2題。1.新中國成就的取得,離不開每一個的付出,這體現了A. 同一個人只有一種社會身份 B. 個人是社會的有機組成部分C.個人與社會是相互決定關系 D.社會生活是復雜多變混亂的2.75年來,中國共產黨領導中國人民取得了輝煌的成就。中國由一窮二白到全面小康,經濟 總量穩居世界第二位,科技創新成果豐碩,成為世界經濟增長的主要穩定器和動力源。同 時,國家社會的發展也促進中國人民在生活方面日益美好起來,人的精神世界也得到不斷豐 富。下列選項最符合題意的是A.人的成長是不斷社會化的過程B. 社會為我們提供了物質支持和精神滋養C. 社會只滿足了物質生活的需要D. 每個人都應積極融入絢麗多彩的社會生活3.2024年9月9日至15日國家網絡安全宣傳周在全國進行,今年的主題是“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”。網絡豐富了人們的日常生活。下列選項不能體現網絡豐富人們日 常生活的是A. 網絡讓信息傳遞和交流更迅捷 B. 網絡為國家科技發展搭建了平臺C. 網絡打破時空限制促進人的交往 D. 網絡讓我們的生活更加便利多彩4.全國人民代表大會及常務委員會表決通過,并于2024年實施的《中華人民共和國愛國主義 教育法》《未成年人網絡保護條例》等一系列法律法規,為人們的言行做出了明確要求和規 定,也為社會的和諧穩定提供了法律保障。這些法律法規①保障著社會秩序的實現 ②對人們的行為起著規范作用③不利于國家自由的發展 ④需要進一步完善我國的法律A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.一個女孩走進超市,懇切地對店主說:“阿姨,可不可以晚一點關燈 我下班晚,有燈亮著, 走夜路不害怕。”店主爽快地答應道:“沒問題。”那之后,這一盞燈便徹夜亮著,一亮就是十年,至今還在為夜歸人照亮回家的路。對此,下列點評最貼切的是A.欣賞他人,明禮遵規 B.換位思考,關愛他人C. 平等待人,禮尚往來 D.文明有禮,孝親敬長6.2024年7月開始的法國巴黎奧運會中,巴西乒乓球女將布魯納 · 亞歷山大成為該國首位同 時征戰奧運會與殘奧會的運動員。盡管在比賽中她未能取得勝利,但她的堅韌精神和尊重 對手的態度贏得了滿場喝彩,感動了無數人。這給我們的啟示是①尊重他人是一個人內在修養的外在表現②尊重是成年人的社會道德,與我無關③尊重需要做到積極關注,學會換位思考④不尊重他人是犯罪行為,應受到刑罰處罰A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.某校開展“創建文明校園,你我皆是主角”系列主題活 動,現請你參與其中。為發揮文化潛移默化的影響作用,學校張貼了系列校園文化墻。如右圖。如果讓你為此文化墻撰寫一解說詞,它不能是A.文明有禮是一個人立身處世的前提B.文明有禮需盲目從眾追求時尚潮流C. 文明有禮需要語言文明和舉行端莊D. 文明有禮是維系正常生活的道德規范選項 時政要聞 行為關聯A 2024年,我國對涉及民事糾紛的群體,相關部門加大了調 解和援助力度。 民事違法行為B 2024年11月稅務部門依法查處多起網絡主播涉嫌隱匿個 人收入,偷稅漏稅案件,并依法對兩人進行追繳稅費款、加收滯 納金和罰款1300多萬元的處罰。 嚴重違法行為C 2024年12月9日,貴州省高級人民法院對被告人余華英拐賣 兒童案判處死刑,剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產。 刑事違法行為D 2024年國家體育總局發布關于對體育賽事中虛報運動員年 齡、消極比賽、鬧賽罷賽等擾亂比賽賽場秩序的行為進行嚴懲。 行政違法行為8.下表“時政要聞”與“行為關聯”不能一一對應的是9.2024年電視劇《山花爛漫時》把張桂梅校長創建華坪女子高級中學的歷程:從籌款、批地、招 聘、招生到奮戰高考每一步的不易,責任與擔當,刻畫得淋漓盡致。而在佳績頻出時,她的身 體卻每況愈下,患上了多種疾病。但當面對記者時,她說,此生無怨無悔。下列選項最能彰 顯張桂梅校長身上的精神品質的是A. 生活中的所有責任都是可以選擇的B. 承擔責任付出的代價越大,獲得的回報就一定越多C. 責任產生于人和人之間的相互承諾D. 勇擔社會責任既是一種價值追求也是一種精神境界10.城鄉社區是社會治理的基本單元,城鄉社區治理事關群眾的切身利益。作為社區的一員, 青少年也要為社區治理貢獻一份力量。青少年的下列做法恰當的是①提升社會責任感,愛護社區綠化環境②發揮主人翁作用,制定社區法律法規③提高監督意識,經常向社區投訴抱怨④增強民主意識,主動為社區建言獻策A.①② B.①④ C.②③ D.②④11.2024年年滿14周歲的初二小西通過申請、學習和考試,光榮的加入了中國共產主義青年 團。課余在與同學說起入團前團課學習中所學到的知識時,他感到特別幸福和成就。下面 的內容你認為是小西與同學說的內容的是①中國共產主義青年團是中國共產黨的助手和后備軍②中國共產主義青年團的團歌是《中國少年先鋒隊隊歌》③加入中國共產主義青年團后就不用努力學習科學文化知識了④中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織A.①② B.①③ C.①④ D.③④2024年12月美國商務部產業安全局發布關于先進半導體制造物出口管制新規的最新修 訂,修訂中進一步加嚴對華出口管制。面對此舉,中方就美國再次更新半導體出口管制規則、 惡意打壓中國科技進步提出了嚴正交涉,中方敦促美方尊重市場經濟規律和公平競爭原則。 中國也將通過加強出口管制等措施,維護國家安全和利益。 結合材料回答12- 13題。12.面對美國的挑釁和打壓,中國歷來是嚴正交涉和維護國際秩序,堅持國家利益至上原則,下 列詩詞體現這一原則的是①人生得意須盡歡,莫使金樽空對月———李白②寸寸山河寸寸金,傳離分裂力誰任——黃遵憲③莫愁前路無知己,天下誰人不識君———高適④遙知百國微茫外,未敢忘危負歲華———戚繼光A.①③ B.①④ C.②④ D.③④13.面對美國的挑釁和打壓,中方敦促美方尊重市場經濟規律和公平競爭原則。中國也將通過加強 出口管制等措施,維護國家安全和利益。在堅持國家利益至上問題上,選出說法不正確的項A.堅持國家利益至上就必須完全犧牲個人利益B. 堅持國家利益至上需要樹立維護國家利益意識C. 堅持國家利益至上就要始終把國家利益放在第一位D. 堅持國家利益至上就需要堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭14.2024年,在四川省教育廳組織開展的中小學勞動教育實驗區實驗學校的工作中,內江市的 兩所學校成功遴選,這兩所學校在落實國家“五育并舉”要求、建立勞動實踐基地、創新勞 動實踐活動以及構建勞動教育課程體系等方面表現出色,探索出了適合各自校情的勞動教 育發展之路。四川省乃至全國都重視勞動教育,此舉旨在①增強青少年的勞動意識,大力弘揚勞動精神②實干創造未來,只有體力勞動者值得尊重③讓青少年身心完全投入到社會勞動實踐中去④培養德智體美勞全面發展的建設者和接班人A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.2024年12月4日,我國的春節被列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名 錄。春節正式成為聯合國假日,這充分展現了中華文化的傳播力影響力,也將有力促進世 界不同文明的交流互鑒。春節作為中華五千年優秀傳統節日和優秀文化的縮影,成為聯合 國假日,讓我們以生在盛世中國而感到無比的自豪。這是因為①今天的春節已代表中國是最發達的國家②春節彰顯中華優秀傳統文化的全球影響力和獨特魅力③春節是世界上所有國家都要慶祝的節日④春節寄托了中國人的人倫情感、家國情懷A.①② B.①④ C.②③ D.②④16.2024年9月四川省中小學智慧教育平臺上線的《強國之路——習近平新時代中國特色社 會主義思想學生讀本》36講60節全系列思政精品課,在初二學生學習《讀本》時與之相結 合,這加深了學生原原本本學思想,因地制宜悟思想,生動實踐用思想,增強了真實感,提升 了體驗感,激發了主動性,提升了教學實效性,促進了學生德智體美勞全面發展。下列選項符合新時代孕育新思想,新思想引領新征程內容的是①新時代是全面建設社會主義現代化強國時代②新時代是我國已經站在世界舞臺中央的時代③新思想是指習近平新時代中國特色社會主義思想④新思想是指馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論A.①③ B.①④ C.②③ D.②④第Ⅱ卷 非選擇題(共52分)二、非選擇題(52分)17.【親社會行為 合理利用網絡】(12分)八年級某班在放假前組織了“規劃寒假,滿載收獲”主題班會,在班會上同學們踴躍參與, 熱情分享了自己的規劃。以下是兩位同學的寒假規劃。小江:我們社區正在組織大手拉小手 活動,我打算利用寒假義務教小學生書法和繪畫,我感覺是我親近社會,實現自我價值有意義 的事情。小宇:我準備繼續延展四川省“清朗 ·2024年暑期未成年人網絡環境整治”專項行 動,通過對同學們發起網絡問卷,讓同學們分享寒假中理性參與網絡生活的科學規劃和做法。根據材料所述,請運用教材“走進社會生活”的相關知識,對小江規劃帶來的意義和同學 們在網絡問卷中理性參與網絡生活的做法進行說明。(12分)18.【規則自由 善用法律】(16分)2024年10月某校組織學生參觀青少年法治教育基地,到達之后,同學們一起閱讀了該場 館的參觀須知。參觀須知 1.觀眾入館須自覺接受安全檢查,儀容不整者謝絕入館; 2.館內禁止追逐打鬧、大聲喧嘩、攀爬躺臥、隨意丟棄雜物等不文明行為; 3.禁止翻越圍擋護欄,觸摸、污損、毀壞展品等行為; 4.展廳內和非餐飲區禁止飲食;對此,小宇同學發出感慨“外出參觀還要守這么多規矩,真不自由!”(1)結合材料,運用所學,請你對小宇同學的感慨做出回應。(4分)參觀過程中,講解員帶領同學們來到活動區, 一起參演了一部案件模擬情景劇。 ☆劇情大綱某天,小鑫和同學放學后相約一起回家,二人走到人少的小巷口時,發現幾名社會青年正 在恐嚇搶劫另一名同學,強迫其交出身上全部現金,此時小鑫……(2)結合材料,運用教材“善用法律”的相關知識回答,如果你是情景劇中的小鑫,你會怎么做 并說明理由。(12分)19.【關愛他人 感動中國】(12分)人物事件:2024年感動中國人物之12歲何玥,因腫瘤擴散至腦部組織導致腦死亡。在她 聽說自己的生命只剩3個月時,決定將自己的器官捐獻給需要的人,她的兩個腎和肝救助了多 名患者。頒獎詞:正是花樣年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清 香。命運如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來過,你不曾離開,你用平凡生命最后的閃光,把 人間照亮。何玥用自己的行動詮釋了關愛他人這一道德準則的深刻內涵。結合教材“關愛他人”的 相關知識,回答你對這一道德準則的理解。(12分)20.【國家安全 人人可為】(12分)2024年7月黨的二十屆三中全會在北京召開。大會強調,“國家安全是中國式現代化行 穩致遠的重要基礎”,這一論斷深刻揭示了國家安全在推進中國式現代化進程中的基礎性地 位。同時會議指出:必須完善維護國家安全體制機制,實現高質量發展和高水平安全良性互 動。在推進國家發展的過程中,始終將國家安全放在首位,確保國家政權、主權、統一和領土完 整,以及人民福祉、經濟社會可持續發展等國家重大利益不受威脅。八年級某班學生針對這次大會中提到的維護國家安全的相關內容,倡議全體同學“維護國家安 全,人人可為”行動起來。結合材料,運用所學,完成關于維護國家安全的倡議書。(12分)關于維護國家安全的倡議書同學們:國家安全是國家利益中的最高利益,它是國家生存與發展的重要保障,是人民幸福安康 的前提。維護國家安全,人人可為。在此,向全體同學發出維護國家安全的如下倡議:1. 2. 3. 4.維護國家安全不是一句口號,是需要行動起來的責任,讓我們一起,為維護國家安全貢 獻自己的一份力量吧。倡議人:×××××年×月×日內江市2024-2025學年度第一學期八年級期末測評 道德與法治參考答案及評分意見一、選擇題(本大題16個小題,每小題3分,共48分。)1.B 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B 7.B 8.B9.D 10.B 11.C 12.C 13.A 14.B 15.D 16.A二、非選擇題(52分)17. (12分)小江規劃帶來的意義:①青少年處于走向社會的關鍵時期;②有利于我們養成良好的行為 習慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人的接納與認可;③既體驗了社會生活也 在實踐中發展和成就了自己;④才能更好實現自己的人生價值。(任答2點6分)理性參與網絡生活:①提高媒介素養,積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我;② 注意瀏覽、尋找與學習、工作有關的信息,要學會“信息節食”;③學會辨析網絡信息,讓謠言止 于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;④自覺遵守道德和法律,做一名負責的網絡參 與者。(任答2點6分)18. (16分)(1)(4分)①社會規則劃定了自由的邊界(或自由不是隨心所欲,不得損害國家的、社會的、集 體的利益和其他公民的合法的自由和權利);②社會規則是人們享有自由的保障。(每點 2分,共4分)(2)(12分)小鑫要敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭(或小鑫在有勇有謀,保全自己、減少傷 害的前提下,巧妙地借助他人或社會力量,采取機智靈活的方式同違法犯罪行為作斗爭) (4分)。因為①有勇有謀,同違法犯罪行為作斗爭是包括青少年在內的全體公民義不容辭的責任; ②見義勇為作為高尚品質,歷來受到全社會的褒揚和敬佩;③加之未成年我們身心尚不成 熟,需要有勇還須有謀,保護好自己。(理由任2點8分)19. (12分)①關愛他人是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量;②關愛他人,收獲幸福(如贏得尊重,得 到他人幫助,獲得更多發展機會。這些都可以);③所以在關愛他人時我們要心懷善意;④要 盡己所能等。(每點3分,共12分)20. (12分)①要增強國家安全意識(樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護國家安全);②通 過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量;③認真學習相關法律法規;④積極履行維護國家 安全的法定義務,同一切違法行為作斗爭(或不斷提高防范意識和防范能力,善于識別危害國 家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量)。(每點3分,共12分) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫