資源簡介 南平市2024—2025學年第一學期高二年級期末質(zhì)量檢測日語試題本試卷共10頁。考試時間120分鐘。滿分150分。注意事項:1.答題前,考生務必在試題卷、答題卡規(guī)定的地方填寫自己的準考證號、姓名。考生要認真核對答題卡上粘貼的條形碼的“準考證號、姓名”與考生本人準考證號、姓名是否一致。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第一部分 聽力(共兩節(jié),滿分30分)做題時,先將答案標在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后,你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。第一節(jié)(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)聽下面5段錄音,每段錄音后有1個小題,從A、B、C三個選項中選出最佳選項。每段錄音后,都留有10秒鐘的時間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音只播放一遍。1.男の人は、何で大阪へ行きますか。A.バス B.新幹線 C.飛行機2.今、男の人が好きなスポーツはどれですか。A.テニス B.サッカー C.水泳3.授業(yè)はいつからですか。A.9月4日 B.9月5日 C.9月6日4.コーヒーに何を入れますか。A.砂糖 B.ミルク C.砂糖とミルク5.昨日の天気は、どうでしたか。A.曇り B.雪 C.晴れ第二節(jié)(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)聽下面5段錄音,每段錄音后有幾個小題,從A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段錄音前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,每小題給出5秒鐘的作答時間。每段錄音播放兩遍。聽下面的錄音,回答第6至8題。6.女の人のお父さんの誕生日はいつですか。A.土曜日 B.日曜日 C.月曜日7.図書館は何時に閉まりますか。A.4時 B.5時 C.6時8.授業(yè)が終わってから2人はすぐ何をしますか。A.図書館に行きます。B.デパートに行きます。C.レポートを書きます。聽下面的錄音,回答第9至11題。9.男の人は山田さんに何を用意しますか。A.お茶 B.牛乳 C.コーヒ一10.お客様は何人來ますか。A.9人 B.10人 C.11人11.女の人と男の人はどんな関係ですか。A.母と息子 B.上司と部下 C.お客様と社員聽下面的錄音,回答第12至14題。12.男の人は明日何の試験がありますか。A.物理 B.體育 C.日本語13.男の人は夏休みにどこへ行きたいですか。A.海 B.山 C.故郷14.男の人が一番苦手な科目はどれですか。A.物理 B.體育 C.日本語聽下面的錄音,回答第15至17題。15.この2人はどの交通手段を使う予定ですか。A.電車 B.新幹線 C.飛行機16.今回はいくらぐらいの旅館にする予定ですか。A.6千円 B.8千円 C.1萬円17.男の人はこれから何をしますか。A.電話で調(diào)べます。B.現(xiàn)場で確認します。C.インターネットで調(diào)べます。聽下面的錄音,回答第18至20題。18.今日は何曜日ですか。A.月曜日 B.水曜日 C.木曜日19.燃えるごみの日はいつですか。A.今日 B.明日 C.あさって20.資源ごみはどれですか。A.瓶 B.缶 C.牛乳箱第二部分 閱讀(共20小題;每小題2.5分,滿分50分)閱讀下列短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。(一)佐藤さんは犬を3匹と貓を6匹飼っています。いつも奧さんが友達から(ア)きてしまったのです。佐藤さんは子どもの時、あまり動物が好きではありませんでしたが、一緒に生活している間に好きになったそうです。佐藤さんは貓より犬とよく遊びます。會社から帰ってくると犬を散歩に連れていきます。だいたい30分くらいです。(イ)、食事をしてお風呂に入ります。休みの日は朝と夕方散歩に行きます。佐藤さんの奧さんはあまりペット(寵物)と遊びませんが、餌をやるのは奧さんなので、犬も貓も奧さんのほうが好きです。佐藤さんは「それ」がちょっと殘念そうです。1. 文中の(ア)に入れるのに最も適當なものはどれか。A. して B. くれて C. もらって D. あげて2. 文中の(イ)に入れるのに最も適當なものはどれか。A. しかし B. それに C. これから D. それから3. 佐藤さんは會社から帰ってくると、いつも何をするか。A. ペットに餌をやる。B. お風呂の後で食事をする。C. 食事の前に犬を散歩に連れていく。D. 一日に2回犬を散歩に連れていく。4. 文中の「それ」の指すものはどれか。A. 奧さんが貓と犬に餌をやることB. 奧さんがペットとあまり遊ばないことC. 佐藤さんが貓より犬とよく散歩することD. 犬も貓も奧さんのほうが好きだということ5. 佐藤さんのことを正しく説明しているのはどれか。A. 毎日ペットに餌をやる。B. 貓より犬とよく散歩する。C. 子どもの時から動物が好きだ。D. 貓と散歩に行くことが毎日の楽しみだ。(二)朝ご飯を食べない人が増えています。とくに20代(20~29歳)の若い人たちが近年増えてきました。20代の男性では3人に1人が、女性では5人に1人が、朝ご飯を食べていないそうです。どうして朝ご飯を食べないのですか。それは、夜遅くまで寢ていない人が多くなったからです。夜遅くまで寢ていないから、朝起きてもお腹が空かないのです。夜は8時前に晩ご飯を食べて、12時までに寢るといいそうです。朝ご飯を食べないと、午前中の仕事や勉強がよくできない人が多いようです。(ア)、朝ご飯を食べないことで、病気になる人も多いそうです。ある會社では、朝ご飯を食べない會社員が多いので、平日の朝、會社で食事を用意します。朝早く會社に來て仕事をする人や、通勤時間が長くて朝ご飯を食べる時間がない人が、ただ(免費)で朝ご飯を食べることができるそうです。「朝ご飯に使う料金が減っているから、うれしい。」と喜んでいる人もいますが、「子どもがいるので、家で朝ご飯を食べないといけない。」と殘念に思っている人もいるようです。6. 文中に「朝ご飯を食べない」とあるが、その理由はどれか。A. 夜遅くまで寢ていないからB. 朝ご飯を作る時間がないからC 朝ご飯を食べる店がないからD. 朝ご飯に使う料金がないから7. 朝ご飯を食べないと、何が起こる(發(fā)生)か。A. 午前中の仕事がよくできる。B. 病気になることができない。C. 午後はすぐ寢ることができる。D. 午前中の勉強がよくできない。8. 文中の(ア)に入れるのに最も適當なものはどれか。A. まだ B. また C. すぐ D. 少し9 會社が用意した朝ご飯を食べることができない人は誰か。A. 朝早く會社に來て仕事をする人B. 子どもといっしょに朝ご飯を食べたい人C. 會社で仕事をしてただで朝ご飯を食べたい人D. 通勤時間が長くて朝ご飯を食べる時間がない人10. この文章の內(nèi)容に合っているのはどれか。A. どの會社もただの朝ご飯を提供する。B. 朝ご飯を食べない女性は男性より多い。C. 夜早く寢ると、朝起きたら必ずお腹が空く。D. 20代の若者には朝ご飯を食べない人が増える。(三)今年の夏休みは、エアコンを使わないことに決めていました。受験生(備考生)なので、エアコンを使うと喉が痛くなって、大事な夏休みに風邪を引いたら(如果)困ると思ったからです。夏休みになると、暑い日が続きました。30度にもなる暑い部屋の中で勉強しなければなりませんでした。とても大変でしたが、4、5日頑張って勉強しました。しかし、だんだん勉強が進まなくなってきました。そして、暑くて寢ることができなくて、ただ座っているだけでした。エアコンを付けていなかったある日、目が覚めると頭が痛くて、喉も痛くなって、とても寒かったです。起きて臺所に行きましたが、そこで倒れて、病院に運ばれました。わたしは病院に1週間も入院しなければなりませんでした。こんなことになったと知っていたなら、あんな決心をしなかったでしょう。11. 文中に「風邪を引いたら(如果)困る」とあるが、それはなぜか。A. 病院が嫌いだからB. 寢ることができないからC. 受験勉強ができなくなるからD. 夏休みに遊ぶことができないから12. 文中に「とても大変でした」とあるが、それはなぜか。A. 暑かったからB. 風邪を引いたからC. 勉強が難しかったからD. エアコンがなかったから13. 文中に「とても寒かった」とあるが、それはなぜか。A. 夏が終わったからB 風邪を引いたからC. 天気が悪かったからD. エアコンを付けたから14. 文中の「そこ」の指す所はどこか。A. 病院B. 臺所C. エアコンを使う部屋D. エアコンを使わない部屋15. 文中に「あんな決心」とあるが、どんな決心だったか。A. 入院しない決心B. 風邪を引かない決心C. エアコンを使う決心D. エアコンを使わない決心(四)海で大きな地震があると、津波(海嘯)が來る可能性があります。津波は、とても強い力があって、高さが10m以上になることもあります。東日本大震災では、大きな防波堤が津波でたくさん壊れました。2m以上の津波が來た場所では、70%の建物が壊れました。津波は力が強いため、50cmの高さでも人が流されることがあって、危険です。津波はとても速いので、津波が見えてから、逃げても間に合いません。大きな地震があった時や、テレビやインターネットで津波の警報や注意報が出た時などは、すぐ安全な場所に避難しましょう。津波は來る前に海の表面が低くなることがありますが、突然來る場合もあります。地震があったら、津波が來るかもしれませんから、できるだけ海から遠くて高い場所に逃げましょう。高い場所がない場合は、できるだけ丈夫な建物の上の階に行きましょう。津波は何回も來て、後から來る波のほうが高いこともあります。津波が來なくなったように見えても、海の近くや低い場所に(ア)。津波の警報や注意報が出ている間は、安く全な場所にいてください。16. 海で大きな地震があると、何が來るか。A. 臺風 B. 竜卷 C. 津波 D. 火事17. 2mの高さの津波が來たら、何が起こるか。A. 建物があまり壊れない。B. 大きな防波堤が壊れない。C. 人が流される可能性がある。D. 地震が起こる可能性がある。18. 津波について正しく言っているのはどれか。A. 津波が突然來ることがある。B. 地震があったら、必ず津波が來る。C. 津波が來る前に海の表面が高くなる。D 津波は何回も來て、後から來る波のほうが前より低い。19. テレビで津波の警報が出たら、どうするか。A. すぐ安全な場所に避難する。B. 海から遠くて低い場所に逃げる。C. 津波が見えてから逃げなくてもいい。D. 津波が見えない場合、急がなくてもいい。20. 文中の(ア)に入れるのに最も適當なものはどれか。A. 戻ってもいいですB. 戻っても大丈夫ですC. 戻ってはいけませんD. 戻ったほうがいいです第三部分 語言運用(共兩節(jié),滿分30分)第一節(jié)(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)閱讀下面短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。陳さん、お元気ですか。わたしは元気です。名古屋に來て、 1 3ヶ月になりました。そこの生活にも慣れて、高校にたくさんの友達もできました。高校の 2 のみんなはとても親切です。分からないことがある時は 3 教えてくれます。だから、今まで困ったり寂しく思ったりすることはありません。 4 。でも、名古屋で生活していてまだ慣れないことが一つあります。それは朝の電車はとても混んでいることです。初めて乗った時は本當にびっくりしました。わたしはその日、新聞を買って電車に乗ったんです。日本に來る前に「日本では電車の中でみんな新聞や本を読んでいる」ということを雑誌で 5 ので、同じことをしてみようと思ったのです。実際には、 6 ことはまったくできませんでした。 7 だと思いますか。それは電車の中がとても混んでいて、動くこともできなかったからです。手を上げることも新聞をかばんの中から 8 こともできませんでした。目的地の駅まで、 9 同じ姿で立たなければなりませんでした。ほかの人もそうでした。陳さん、びっくりしたでしょう。名古屋での生活はとても便利ですが、大変なこともあるんですよ。では、今日はこれで、わたしは返事を 10 。21. ( )A. もう B. また C. まだ D. もっと22. ( )A. カメラ B. テスト C. クラス D. ラジオ23. ( )A. 何も B. どれも C. 何でも D. どれでも24. ( )A. 安心してください B. 安心しないでくださいC. 心配してください D. 心配しなくてください25. ( )A. 読むことをする B. 読んだことがあるC. 読んだほうがいい D. 読むことができる26. ( )A. そう B. それ C. そこ D. そんな27. ( )A. どう B. どちら C. どんな D. どうして28. ( )A. 入る B. 入れる C. 出す D. 出る29. ( )A. もっと B. ずっと C. きっと D. やっと30. ( )A. 待ちなさい B. 待っていますC. 待ってもいいです D. 待ったほうがいいです第二節(jié)(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)閱讀下面短文,在空白處填入適當?shù)闹~或者括號內(nèi)單詞的正確形式,括號內(nèi)單詞有雙下劃線時,寫出該單詞的漢字或假名。わたしは民族音楽 1 好きです。七歳の時 2 二胡を習っています。毎日家に 3 (帰る)てから、1時間ぐらい二胡を 4 (練習する)ています。二胡の音を聞くと、とても落ち著きます。二胡の曲の中で、阿炳の「二泉映月」を一番好みます。阿炳は 5 (有名)音楽家で、たくさんの 6 (すばらしい)曲を作りました。10歳の時阿炳の曲を聞いて、二胡奏者に 7 (なる)うと思いました。わたしはあまり才能はありませんが、一生懸命努力したいと思います。そして、人の心 8 殘る音楽を演奏したいと思っています。高校を 9 (そつぎょう)したら、大學で音楽を 10 (勉強)したいです。31. __________32. __________33. __________34. __________35. __________36. __________37. __________38. __________39. __________40. __________第四部分 寫作(共兩節(jié),滿分40分)第一節(jié)(滿分10分)41. 假如你是李明,下午要和朋友一起去電影院看電影,晚飯在外邊吃,大約9點左右回家。請寫一張便條告知父母。寫作要求:(1)字數(shù)80~120字:(2)格式正確,書寫清楚:(3)使用「です ます」體。第二節(jié)(滿分30分)42. 與朋友共度生日,會給你留下無數(shù)美好的回憶。分享彼此的夢想和快樂,感受自己和朋友之間的幸福和美好。上周五你參加了朋友王文的生日派對。請以「誕生日パ一ティ一」為題,寫一篇短文,內(nèi)容包括:1.敘述大家給王文慶生的過程。2.談談你對這次派對的感受。注意:1.字數(shù)為280~320字。2.格式正確,書寫清楚3.使用「です ます」體。南平市2024—2025學年第一學期高二年級期末質(zhì)量檢測日語試題 參考答案第一部分 聽力 (聽力答案省略)第二部分 閱讀(共20小題;每小題2.5分,滿分50分)閱讀下列短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。(一)【1~5題答案】【答案】1. C 2. D 3. C 4. D 5. B(二)【6~10題答案】【答案】6. A 7. D 8. B 9. B 10. D(三)【11~15題答案】【答案】11. C 12. A 13. B 14. B 15. D(四)【16~20題答案】【答案】16. C 17. C 18. A 19. A 20. C第三部分 語言運用(共兩節(jié),滿分30分)第一節(jié)(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)閱讀下面短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。【21~30題答案】【答案】21. A 22. C 23. C 24. A 25. B 26. D 27. D 28. C 29. B 30. B第二節(jié)(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)閱讀下面短文,在空白處填入適當?shù)闹~或者括號內(nèi)單詞的正確形式,括號內(nèi)單詞有雙下劃線時,寫出該單詞的漢字或假名。【31~40題答案】【答案】31. が 32. から33. 帰っ 34. 練習し35. 有名な 36. すばらしい37. なろ 38. に39. 卒業(yè) 40. べんきょう第四部分 寫作(共兩節(jié),滿分40分)第一節(jié)(滿分10分)【41題答案】【答案】お母さんへ今日の午後、私は友達と一緒に映畫館へ映畫を見に行きます。その後外で晩ご飯を食べます。夜9時ごろ家に帰りますから、心配しないでください。李明より2024年9月10日第二節(jié)(滿分30分)【42題答案】【答案】誕生日パーティー王文さんは高校のクラスメートで、わたしの友達です。先週の金曜日は王さんの誕生日でした。わたしは誕生パーティーに行きました。その日、友達や王さんの家族が王さんの家に集まっていました。王さんのお母さんはおいしい食べ物を作ってくれました。みんなでケーキを食べたり、歌を歌ったりして王さんを祝福してあげました。それから、一緒にカラオケに行って、好きな歌を歌いました。そして、王さんはいろいろなプレゼントをもらいました。わたしはきれいな帽子を買ってあげました。王さんはとても好きです。最後、記念寫真を一緒に撮りました。王さんは「今日は一生忘れられない幸せな日だ。」と言って、とても感動しました。わたしたちもすごく楽しかったです。(309字) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫