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(共24張PPT)
第十一章 簡單機(jī)械
第1節(jié) 探究：杠桿的平衡條件 課時1
為了方便研究，人們將機(jī)械的各種構(gòu)件歸并為杠桿、滑輪、輪軸、斜面、螺旋等，并把它們稱為簡單機(jī)械。
人的力量是有限的，但是人的智慧是無窮的。人們在勞動中經(jīng)常使用各種機(jī)械，使工作更省力、更方便。有的機(jī)械很簡單，例如，鉗子、扳手、螺絲刀等等；有的機(jī)械比較復(fù)雜，例如，縫紉機(jī)、車床、收割機(jī)等等。
觀察思考
新知導(dǎo)入
“給我一個立足點(diǎn)和一根足夠長的硬棒，我就能撬動地球。”
——阿基米徳
1.知道杠桿的概念。
2.知道杠桿是一種模型，能準(zhǔn)確找出杠桿的五要素。
3.知道根據(jù)題目要求，作出杠桿的力臂。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
下圖中的工具工作時有什么共同特點(diǎn)？
一、認(rèn)識杠桿
觀察思考
新知學(xué)習(xí)
這些工具在使用時，有什么共同特點(diǎn)？
1. 受力的作用
2. 繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動
3. 比較堅硬
共同特征
鍘紙刀
開瓶器
樹枝剪
抽水機(jī)
觀察思考
1.定義：在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒稱為杠桿。
注意:
（1）“硬棒” 是指在力的作用不發(fā)生形變。
（2）杠桿可以是直的，也可以是彎曲的。
在現(xiàn)實(shí)生活中，你還能舉出哪些杠桿的實(shí)例呢？
開瓶器
剪刀
扳手
鐵鉗
獨(dú)輪車
指甲刀
觀察思考
O
l1
2.杠桿五要素：支點(diǎn)、動力、阻力、動力臂、阻力臂
（1）支點(diǎn)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點(diǎn)，用O表示。
（2）動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力，用F1表示。
（3）阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力，用F2表示。
（4）動力臂：從支點(diǎn)到動力作用線的距離，用l1表示。
（5）阻力臂：從支點(diǎn)到阻力作用線的距離，用l2表示。
l2
F1
F2
l2
l1
B
F2
O
F1
A
F2
B
O
A
F1
1. 找出支點(diǎn)的位置
3. 從支點(diǎn)作動力、阻力作用線的垂線
2. 確定動力、阻力作用線
4. 標(biāo)垂足，定力臂
二、力臂的畫法
例1：如圖所示，OB是以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿，F(xiàn)是作用在杠桿B端的力，線段AB與力F的作用線在一條直線上，且OA⊥AB，AC⊥OB，線段______表示力F的力臂。
OA
O
L１
L２
Ｆ１
Ｆ2
例2：請畫出下面各圖中的力的力臂。
F2
F1
O
L1
L2
O
F1
L2
L1
F2
杠桿可以是直的，也可以是彎的
F1
F2
l1
l2
O
F1
F2
l1
O
l2
杠桿可以是直的，也可以是彎的
F1
F2
l1
l2
O
F1
F2
l1
l2
O
支點(diǎn)也可能在兩力之外
F1
L1
o
F2
L2
l1
F1
l2
F2
Ｏ
第十章 機(jī)械與人
例3：如圖所示，杠桿OA處于靜止?fàn)顟B(tài)，l2是力F2的力臂，請在圖中畫出力F1的力臂L1和力F2的示意圖。
認(rèn)識杠桿
杠桿
在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒
支 點(diǎn)(O)
動 力(F1)
阻 力(F2)
動力臂(l1)
阻力臂(l2)
杠桿的五要素
課堂總結(jié)
1.關(guān)于杠桿的五個要素,下列說法中正確的是( )
D
A.力臂一定在杠桿上
B.作用在杠桿上的動力、阻力的方向一定相反
C.力臂是從支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離
D.力的作用線通過支點(diǎn)時其力臂為零
課堂練習(xí)
2.如圖所示，輕質(zhì)杠桿在力、 的作用下（未畫出）處于平衡狀
態(tài).為支點(diǎn)，為 的力臂，請在圖中畫出的力臂和 的示意圖。

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