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山東省聊城市陽谷縣實驗中學2024-2025學年七年級下學期開學檢測道德與法治試題(含答案)

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  1. 二一教育資源

山東省聊城市陽谷縣實驗中學2024-2025學年七年級下學期開學檢測道德與法治試題(含答案)

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2024-2025 學年下學期開學檢測
七年級道德與法治試題
2025.2
一、選擇題 (30 分)
1、中學生日記摘錄:青春期的我們身心發展不平衡,在這一時期,我們會產生許多矛盾與困惑。面對
這些矛盾與困惑,我們應該( )
A.學會自我暗示,回避煩惱 B.尋找網友傾訴,毫無保留
C.參加體育活動,轉移注意 D.嘗試自我調節,隨意宣泄
2、2024 年暑假期間,全國各大醫院生長發育門診、兒科矮小門診迎來了不少被身高問題困擾的家長和
孩子。據專家介紹,兒童身高是一個非勻稱生長的過程……對此,以下認識正確的是 ( )
A.個子矮是天生的,憂慮也沒有用 B.趕快吃增高的藥,否則就長不高
C.只要能吃好睡好,就會很快長高 D.身體的發育有不同的韻律和節拍
3、某教師以“如何看待異性交往”為議題組織教學同學們紛紛發言,以下觀點正確的是 ( )
①與異性交往不可取,男女授受不親 ②與異性交往是我們成長的一個重要方面
③與異性交往,可以優勢互補,取長補短 ④與異性交往,只會產生早戀,影響學習
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4、 “世間萬物皆有時節,過早地成熟,就會過早地凋謝。我們,既然是在春天,就不要去做秋天的
事。”這給青春萌動的我們的啟示是 ( )
①青春期心中開始萌發一些對異性朦朧的情感。這是正常現象
②要善于保護自己,少跟異性同學交往 ③學習是主要任務,異性之間不應交往
④面對生活中可能出現的朦朧情感,應該慎重對待,理智處理
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5、情緒,是每個人與生俱來的本能,它如同一把雙刃劍,既能激勵我們追求更好的生活,也可能使我
們陷入困境。 學會管理情緒,是我們每個人的必修課。下列情景中,我的情緒管理合理的是 ( )
①換班主任后我非常難過,長期情緒低落
②在學習上感到焦慮時,我會向父母傾訴心中壓力
③朋友總是抱怨,讓我很不開心,我拒絕再當他的“情緒垃圾桶”
④在登臺表演前感到緊張,我找到一個安靜的角落深呼吸,放松心情
A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D. ②③④
6、2024 年 4 月 8 日,中央廣播電視總臺給張雨霏的頒獎詞:寧可肌肉在深夜里燃燒,不讓情緒在失敗
中沉淪……不讓情緒在失敗中沉淪告訴我們( )
A.要調控好情緒,做情緒主人 B.本領強的人情緒不會有波動
C.發脾氣是正常的,不需要管理情緒 D.永遠不發脾氣的人必定是強者
7、隨著 2024 年國慶檔的影片預售票房已經突破了 1000 萬大關,這不僅是一個數字的增長,更是一種
情感的宣泄。在特殊的假期里,人們渴望走進影院,去享受一場視覺與情感的盛宴。對此,下列理解錯
誤的是( )
A.情感需要表達、回應,需要共鳴,我們要體味美好情感,傳遞情感正能量
B.優秀的文化作品可以促進情感交流,傳遞美好情感
C.我們可以在傳遞情感的過程中獲得新的感受
D.傳遞情感正能量是大眾媒體的事
8、 “欲人尊己先自尊,欲人愛己先自愛。” “人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸。”
這兩句名言告訴我們,做人要( )
A.有自信、能自強 B.勇自立、敢自負
C.知自尊、懂自愛 D.有自知、能自省
9、下列同學的做法符合自尊的表現是( )
①小強每天進入校園做到儀表整潔 ②小峰拒絕了好友考試時傳遞答案的要求
③小濤總以各種中理由為自己不完成作業開脫
④小剛上學遲到,向值日生謊報自己所在班級
A.①② B. ①③ C.②④ D.③④
10、 “富貴不能淫貧賤不能移,威武不能屈”這句名言反映了( )
①自尊的人最看重自己的人格 ②個人的高風亮節會隨著環境的變化而改變
③自尊的人不圖虛榮拒絕沾染不良習氣
④為了維護自尊可以舍棄許多東西但決不可喪失人格做有損人格的事
A, ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
11、青春的探索需要自信。下列名言能夠體現自信的是( )
A.業精于勤荒于嬉 B.天生我材必有用
C.積跬步以至千里 D.人貴有自知之明
12、冬奧會上,31 歲老將徐夢桃帶著鋼釘出場,主動選擇挑戰難度系數最高的動作,憑借極高的完成度,
成就了個人職業生涯的全滿貫。此前,飽受傷病困擾的她一度萌生退意,但“狠心”的父親告訴她“你已經
堅持了 20 年,不差這一步”。徐夢桃事跡的感人之處在于 ( )
①堅持不懈,追逐夢想 ②勇敢挑戰,超越自我
③ 忠于熱愛,獲取名利 ④自信自強,為國爭光
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
13、成都一小吃店說出“牛肉面不要牛肉”的暗語就可以免費用餐,山東某學校為家庭困難學生發放羽
絨服時避免統一款式……這些“體面”的照顧不僅贏得了受助者的好評,更在社會上產生了巨大的正向
效應。這說明 ( )
①受到尊重會讓人重拾信心,產生良好的心理體驗
②人們的自尊心越來越脆弱 ③幫助別人越來越難、越來越麻煩
④在尊重的前提下行善助人有助于提高社會文明程度
A.①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
14、15 歲的九年級學生楊琳琳被西安交通大學少年班錄取,當記者詢問她去到大學會不會很放松時,
他洋溢著自信的笑容說, “不會,在那里我會發現天地之大,人外有人,我想在青春的年紀盡全力過一
種無悔的人生,加油干,不過多想后果……”楊琳琳的觀點啟示我們 ( )
A、自信,自強就能夠成為拔尖人才 B、自信,要專注當下,積極行動
C、通向成功的路上,只需努力奮斗 D、適合自己的學習方法就是最好的。
15、中國人以自強不息的精神推動了國家和民族的發展。青少年學習這種精神就要( )
①不斷戰勝自己、超越自己 ②有面對困難的勇氣和決心
③培養堅強意志、進取精神 ④克服缺點,讓自己保持完美形象
A①②③ B ①②④ C ①③④ D. ②③④
二、判斷題 (10 分) (正確的選 A,錯誤的選 B)
16、青春期的生理變化只會給我們帶來無盡的困惑與煩惱( )
17、面對青春期的矛盾心理,我們無能為力。( )
18、與異性交往有助于我們成長,因此,我們可以無所顧忌的與異性交往。( )
19、情緒難以駕馭,我們只能順其自然。( )
20、情緒和情感是不同的,叉是緊密相關( )
21、自尊就是自我尊重,他人認可與否無關緊要。( )
22、做自尊的人,需要學會維護自己的人格尊嚴,也要學會尊重他人。( )
23、有了自信的就一定能戰勝切困難。( )
24、只有遇到困難的人才需要自強。( )
25、自強不息是個人品質,與國家和民族的發展無關。( )
三、問答題(20 分)
26、如何管理好自己的情緒
(1) .學會( )
(2).學會( )
(3) .學會(
(4).學會( )
27、自信的作用
(1) 自信讓人( )。
(2)自信讓人遠離( )。
28、如何做自強不息的中國人:
(1) ( ) 。我們要懷有拳拳愛國之心,立下報國之志,把個人命運與祖國發展結合起來,找
到青春進取的方向和力量,奮力書寫挺膺擔當的青春篇章。
(2) 求得 ( ) 練就 ( )
(3)在苦干實干中( )
七年級道德與法治參考答案
一、選擇題 (30 分)
1-5 CDBBD 6-10 ADACA 11-15 BBABA
二、判斷題 (10 分)
16-20 BBBBB 21-25 BBABB
三、問答題(20 分)
26、如何管理好自己的情緒
(1) 學會表達情緒。 (2 分)
(2) 學會合理宣泄情緒。 (2 分)
(3) 學會自我暗示。 (2 分)
(4) 學會轉移注意力。 (2 分)
27、自信的作用
(1) 自信讓人充滿激情。 (2 分)
(2) 自信讓人有勇氣交往與表達。 (2 分)
(3) 自信讓人堅定信念和希望。 (2 分)
28、如何做自強不息的中國人:
(1) 樹立遠大理想。 (2 分)
(2) 求得真學問,練就真本領。 (2 分)
(3) 在苦干實干中成就一番事業。 (2 分)

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