資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺【跨學科主題學習】認識東南亞的世界遺產【學習目標】1.搜集材料,了解東南亞各國的世界遺產,并繪制《東南亞各國世界遺產圖》。2.運用圖文資料,繪制東南亞世界遺產墻報。3.收集東南亞世界遺產的相關材料,規劃東南亞世界遺產旅游線路圖。【學習導航】【學習活動】世界遺產是被聯合國教科文組織列入《世界遺產名錄》的文物古跡和自然景觀,在地理、歷史、藝術等領域具有特殊意義,是全人類的瑰寶。世界遺產多姿多彩的風貌吸引著人們前來觀光和體驗。東南亞世界遺產眾多、是我國很多人出行的旅游目的地。可以參照以下流程,開展本主題的跨學科學習。任務一:了解東南亞世界遺產的名稱及類別截至2021年第44屆世界遺產大會,東南亞共有世界遺產42處。參照表1,自主設計表格,分組統計不同國家的世界遺產信息。表1東南亞不同國家世界遺產的名稱及類別國家 世界遺產的名稱及類別越南 下龍灣○、會安古鎮、長安名勝群△印度尼西亞老撾馬來西亞菲律賓新加坡泰國緬甸(○自然遺產 文化遺產 △自然和文化雙遺產)任務二:繪制東南亞世界遺產分布圖在地圖上標注世界遺產的位置,有助于直觀了解世界遺產的空間分布。參照表1,自主設計圖例,將統計的世界遺產標注在東南亞地圖上。任務三:制作東南亞世界遺產墻報以小組為單位,選取一處東南亞世界遺產,調查其地理、歷史背景、入選世界遺產的原因,保護與利用情況等。根據調查結果,制作一張墻報,在班級或校園展示。要點提示:墻報應圖文并茂。內容上應完整地呈現調查結果;形式上可采用手繪作品、地圖、圖片等,還可以結合典型建筑或獨特景觀特征進行藝術設計。任務四:分組規劃旅游線路各組規劃一條從學校所在地到所選世界遺產的旅游線路、安排行程,準備旅游物品,介紹該處世界遺產可供旅游的內容與價值,設計多種觀光、體驗等活動。各組設計方案經展示、交流可形成方案匯編。東南亞旅游線路設計:旅行線路設計: 。出發日期:4月中旬旅游物品: 等。階段一:上?!鷂_________(乘飛機直達,速度快)1.游覽__________該景點位于越南社會主義共和國廣寧省下龍市,毗鄰海防市、錦普市與云屯區,是典型的石灰巖喀斯特地貌海灣,占地約1553平方千米,山海風光秀麗迷人,景色似桂林山水,聞名遐邇,為旅游勝地,有“海上桂林”的美稱。主要景點有天堂島、巡洲島、吉婆島、天宮洞、斗雞石等。2.參觀__________該景點位于紅河三角洲南岸,越南寧平省地界,是一處由石灰巖喀斯特地貌構成的壯觀的山谷景觀,主要由華閭古都遺跡、長安-三谷-碧洞景區和華閭原始林區組成。階段二:越南→__________3.參觀__________城鎮及其相關古鎮 該景點及其相關古鎮是 泰國歷史文化的重要遺址,位于泰北中部,距離 曼谷約540千米。 素可泰古城鎮是泰國素可泰王朝時期的國都,建造有許多具有泰國藝術風格的宮殿和建筑,擁有逾百座佛寺佛塔及逾千尊佛像。4.游覽__________野生動物保護區通艾納黎萱野生動物保護區1991年被列為世界遺產。其特色是有豐富及珍稀的動植物,是泰國面積最大之森林,橫跨三個府:烏泰他尼府、來興府及北碧府,其也是泰國多條河流的源頭:湄公河、他欽河等。階段三:泰國→__________5.參觀__________植物園新加坡享有 “花園城市” 美譽,作為一張靚麗的名片,植物園成為新加坡首個聯合國教科文組織世界文化遺產地,與柬埔寨吳哥窟和中國長城等標志性地標齊名。階段四:新加坡→__________6.游覽__________國家公園公園位于郁郁蔥蔥的婆羅洲雨林中心,是聯合國教科文組織世界遺產,以其獨特而令人驚嘆的自然美景而聞名。公園占地超過50,000公頃,擁有世界上一些最高的洞穴和喀斯特地層,以及種類繁多的動植物群,包括一些在地球上其他地方找不到的物種。7.參觀__________海峽歷史城市馬六甲城市的六百年滄桑,既見證了東西方多個文明之間富有張力的對話,又濃縮了整個現代馬來西亞的前世今生。 馬六甲位于海峽狹窄處的險要地帶,又受惠于東北季風和西南季風在此交匯,穿梭于印度和中國之間的海上貿易者,原本輻輳于室利佛逝和滿者伯夷(今爪哇)的港口,現在開始泊靠馬六甲。階段五:馬來西亞→__________8.參觀菲律賓__________教堂菲律賓的巴洛克式教堂群是從16世紀開始出現的,是西班牙及墨西哥殖民者所建。教堂結構以西班牙教堂為樣板,1993年根據文化遺產遴選標準C(II)(IV),菲律賓的巴洛克教堂被聯合國教科文組織世界遺產委員會批準作為文化遺產列入《世界遺產名錄》。9.游覽__________自然公園圖巴塔哈群礁位于菲律賓巴拉望省普林塞薩港東南98海里外(181千米)的蘇祿海中。公園海拔大約在海平面以下2—10米。還是巴拉望島生物圈保護計劃的一部分。在世界自然新七大奇跡的競選中,圖巴塔哈群礁曾獲得提名。1993年,該公園作為自然遺產列入《世界遺產名錄》。階段六:菲律賓→上海(返回溫馨的家)【學后反思】【達標訓練】(2024·四川宜賓期末)艷艷一家準備假期去東南亞馬來西亞吉隆坡、利浪島等地旅游。出行前艷艷和媽媽一起做攻略。 下圖為馬來西亞位置、人口密度、物產信息圖,據此完成1~3題。1.艷艷一家選擇到東南亞旅行,是因為該地區( ) ①臨近中國,節省往返時間和費用 ②地處熱帶,具有獨特的熱帶風光 ③人跡罕至,可以遠離城市的喧囂 ④華人眾多,漢語語言溝通無障礙A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.艷艷一家在東南亞可能買到的當地特產是( )A.葡萄酒 B.有機奶粉 C.長絨棉被 D.天然橡膠枕頭3.艷艷一家坐車2小時欣賞了位于吉隆坡西部的世界重要海上交通要塞( )A.土耳其海峽 B.白令海峽 C.馬六甲海峽 D.巴拿馬運河(2024·河北承德期中)我國某經貿代表團赴東南亞采購貨物并觀光考察。據此完成4~6題。4.該代表團的隨行物品中,最不需要準備的是( )A.雨傘 B.御寒衣物 C.攝像機 D.地圖5.下列產品最有可能出現在訂貨合同中的是( )A.棉花、小麥 B.橡膠、椰子 C.蔬菜、牛奶 D.黃麻、棕油6.下列城市被譽為花園城市的是( )A.雅加達 B.河內 C.新加坡 D.曼谷7.(2024·廣西梧州期末)閱讀圖和資料,完成下列問題:雅萬高鐵是“一帶一路”倡議及中國和印度尼西亞兩國務實合作的標志性項目,也是印度尼西亞與東南亞的第一條高鐵。東南亞地區示意圖(圖a)、巴厘島氣溫曲線和降水量柱狀圖(圖b)、雅萬高鐵相關示意圖(圖c)。(1)根據圖b考慮到氣溫舒適度以及自然災害,選擇前往巴厘島旅游的最佳時間為 (7-9月或12-2月)。應該攜帶哪些物品前往巴厘島:(2)雅萬高鐵沿途車站建筑風格鮮明,車站采用“人”字形屋頂設計(如圖c所示),屋頂陡峭,屋檐寬大。請你從氣候角度,說明雅萬高鐵車站設計“人”字形屋頂的原因。(3)簡述雅萬高鐵對印度尼西亞社會發展的重要意義。【參考答案】【學習活動】任務一:國家 世界遺產的名稱及類別越南印度尼西亞 婆羅浮屠寺廟群、科莫多國家公園○、巴厘文化景觀△老撾 瑯勃拉邦古城、占巴塞文化風景區馬來西亞 姆魯山國家公園○、京那巴魯國家公園○、馬六甲海峽歷史城市菲律賓 菲律賓巴洛克教堂、圖巴塔哈群礁自然公園○、菲律賓科迪勒拉水稻梯田△新加坡 新加坡植物園○泰國 素可泰古城鎮及其相關古鎮、阿育他亞(大城)古城及其相關古鎮、通艾納黎萱野生動物保護區○緬甸 驃國古城(○自然遺產 文化遺產 △自然和文化雙遺產)任務二:任務三:任務四: 旅行線路設計:上?!侥稀﹪录悠隆R來西亞→菲律賓→上海旅游物品:防曬霜、雨傘、換洗衣物等。階段一:越南1.下龍灣2.長安名勝群階段二:泰國3.素可泰古4.通艾納黎萱階段三:新加坡 5.新加坡階段四:馬來西亞6.姆魯山7.馬六甲階段五:菲律賓8.巴洛克 9.圖巴塔哈群礁【達標訓練】1.B 2.D 3.C 第1題,影響旅游的區位條件有旅游資源、交通、經濟水平、語言等方面。東南亞地區臨近中國,節省往返時間和費用;地處熱帶,以熱帶季風氣候、熱帶雨林氣候為主,具有獨特的熱帶風光、華人眾多,漢語語言溝通無障礙,吸引大批中國游客,①②④正確。第2題,泰國是最大的橡膠生產國。艷艷一家在東南亞可能買到的當地特產可能是天然橡膠枕頭。第3題,位于吉隆坡西部的世界重要海上交通要塞是馬六甲海峽。4.B 5.B 6.C 第4題,中南半島以熱帶季風氣候為主,因降水年內分配不均而分為旱季和雨季.赤道橫穿馬來群島中部,群島大部分地區屬于熱帶雨林氣候.這里終年高溫多雨,不需要御寒衣物;雨傘、攝像機、地圖是隨行必需品。第5題,東南亞絕大部分位于熱帶,濕熱的氣候條件,使其成為世界上重要的熱帶作物生產基地之一,是世界上天然橡膠、油棕、椰子和蕉麻的最大產地;棉花、小麥不適合在濕熱的環境,蔬菜、 牛奶并不盛產在熱帶地區,我國也有黃麻產出。第6題,東南亞的新加坡環境優美,市容整潔,到處鮮花盛開,綠草如茵,林木蔥蘢,有“花園城市”的美譽。7.(1)7﹣9月 短袖衫、防曬霜、遮陽傘、防暑藥品等(答出一種即可)(2)雅萬高鐵經過地區在赤道附近,屬于熱帶雨林氣候,全年高溫多雨,“人”字形屋頂陡峭,主要目的是利于排水。(3)帶動相關產業發展;提供大量的就業機會,提高居民收入;改善當地的運輸條件;帶動印度尼西亞鐵路建設水平的提高等。【解析】(1)讀巴厘島氣溫曲線和降水量柱狀圖可知,巴厘島位于南半球,去巴厘島的最佳旅游時間為7至9月,此時降水較少,氣候較為適宜,適合旅游;由于巴厘島位于熱帶,人們需要攜帶短袖、防曬霜、遮陽傘等,預防高溫、太陽輻射強烈。(2)雅萬高鐵所經地區位于赤道附近,屬于熱帶雨林氣候區,全年高溫多雨,降水豐沛,“人”字形的屋頂陡峭,其主要目的是利于排水,光照強烈,房屋的屋檐寬大,又有利于遮陽。(3)雅萬高鐵連接雅加達和萬隆,是“一帶一路”建設和中印尼兩國務實合作的標志性項目。項目建成后,雅加達到萬隆的旅行時間將由現在的3個多小時縮短至40分鐘,對助力印度尼西亞經濟社會發展,具有帶動相關產業發展;為當地居民提供大量的就業機會,提高居民收入;改善當地的交通運輸條件;帶動印度尼西亞鐵路建設水平的提高;能夠溝通兩國之間的聯系,能夠促進沿線經濟的發展等。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺跨學科主題學習 認識東南亞的世界遺產1.搜集材料,了解東南亞各國的世界遺產,并繪制《東南亞各國世界遺產圖》。2.運用圖文資料,繪制東南亞世界遺產墻報。3.收集東南亞世界遺產的相關材料,規劃東南亞世界遺產旅游線路。播放東南亞的旅游景觀視頻,同學們,你通過觀看視頻能記住東南亞的哪些景觀呢 的確東南亞的許多景觀都已經被列為世界遺產,那同學們想不想更多地了解東南亞的世界遺產呢,本節課我們就進行跨學科主題學習——認識東南亞的世界遺產。 世界遺產是被聯合國教科文組織列入《世界遺產名錄》的文物古跡和自然景觀,在地理、歷史、藝術等領域具有特殊意義,是全人類的瑰寶。世界遺產多姿多彩的風貌吸引著人們前來觀光和體驗。東南亞世界遺產眾多,是我國很多人出行的旅游目的地。 可以參照以下流程,開展本主題的跨學科學習。任務一:了解東南亞世界遺產的名稱及類別 截至2021年第44屆世界遺產大會,東南亞共有世界遺產42處。參照表,自主設計表格,分組統計不同國家的世界遺產信息。表 東南亞不同國家世界遺產的名稱及類別國家 世界遺產的名稱及類別越南 下龍灣○、會安古鎮□、長安名勝群△印度尼西亞 婆羅浮屠寺廟群□、科莫多國家公園○、巴厘文化景觀△老撾 瑯勃拉邦古城□、占巴塞文化風景區□馬來西亞 姆魯山國家公園○、京那巴魯國家公園○、馬六甲海峽歷史城市□菲律賓 菲律賓巴洛克教堂□、圖巴塔哈群礁自然公園○、菲律賓科迪勒拉水稻梯田△新加坡 新加坡植物園○泰國 素可泰古城鎮及其相關古鎮□、阿育他亞(大城)古城及其相關古鎮□、通艾納黎萱野生動物保護區○緬甸 驃國古城□(○自然遺產 □文化遺產 △自然和文化雙遺產)任務二:繪制東南亞世界遺產分布圖 在地圖上標注世界遺產的位置,有助于直觀了解世界遺產的空間分布。參照表,自主設計圖例,將統計的世界遺產標注在東南亞地圖(教材P56圖1)上。參考答案:見課件P12。任務三:制作東南亞世界遺產墻報 以小組為單位,選取一處東南亞世界遺產,調查其地理、歷史背景,入選世界遺產的原因,保護與利用情況等。根據調查結果,制作一張墻報,在班級或校園展示。 要點提示:墻報應圖文并茂。內容上應完整地呈現調查結果;形式上可采用手繪作品、地圖、圖片等,還可以結合典型建筑或獨特景觀特征進行藝術設計。參考答案:見課件P13。任務四:分組規劃旅游線路 各組規劃一條從學校所在地到所選世界遺產的旅游線路,安排行程,準備旅游物品,介紹該處世界遺產可供旅游的內容與價值,設計多種觀光、體驗等活動。各組設計的方案經展示、交流可形成方案匯編。參考答案:東南亞旅游線路設計:旅行線路設計: 上海→越南→泰國→新加坡→馬來西亞→菲律賓→上?!?。 出發日期:4月中旬旅游物品: 防曬霜、雨傘、換洗衣物 等。 階段一:上海→ 越南 (乘飛機直達,速度快) 1.游覽 下龍灣 下龍灣位于越南社會主義共和國廣寧省下龍市,毗鄰海防市、錦普市與云屯區,是典型的石灰巖喀斯特地貌海灣,占地約1 553平方千米,山海風光秀麗迷人,景色似桂林山水,聞名遐邇,為旅游勝地,有“海上桂林”的美稱。主要景點有天堂島、巡洲島、吉婆島、天宮洞、斗雞石等。2.參觀 長安名勝群 長安名勝群位于紅河三角洲南岸,越南寧平省地界,是一處由石灰巖喀斯特地貌構成的壯觀的山谷景觀,主要由華閭古都遺跡、長安—三谷—碧洞景區和華閭原始林區組成。階段二:越南→ 泰國 3.參觀 素可泰 古城鎮及其相關古鎮 素可泰古城鎮及其相關古鎮是泰國歷史文化的重要遺址,位于泰北中部,距離曼谷約540千米。素可泰古城鎮是泰國素可泰王朝時期的國都,建造有許多具有泰國藝術風格的宮殿和建筑,擁有逾百座佛寺佛塔及逾千尊佛像。4.游覽 通艾納黎萱 野生動物保護區 通艾納黎萱野生動物保護區1991年被列為世界遺產。其特色是有豐富及珍稀的動植物,是泰國面積最大的森林,橫跨三個府:烏泰他尼府、來興府及北碧府,其也是泰國多條河流的源頭:湄公河、他欽河等。階段三:泰國→ 新加坡 5.參觀 新加坡 植物園 新加坡享有“花園城市”美譽,作為一張靚麗的名片,植物園成為新加坡首個聯合國教科文組織世界文化遺產,與柬埔寨吳哥窟和中國長城等標志性地標齊名。階段四:新加坡→ 馬來西亞 6.游覽 姆魯山 國家公園 公園位于郁郁蔥蔥的婆羅洲雨林中心,是聯合國教科文組織世界遺產,以其獨特而令人驚嘆的自然美景而聞名。公園占地超過50 000公頃,擁有世界上一些最高的洞穴和喀斯特地層,以及種類繁多的動植物群,包括一些在地球上其他地方找不到的物種。7.參觀 馬六甲 海峽歷史城市 馬六甲城市的六百年滄桑,既見證了東西方多個文明之間富有張力的對話,又濃縮了整個現代馬來西亞的前世今生。馬六甲位于海峽狹窄處的險要地帶,受惠于東北季風和西南季風在此交匯,穿梭于印度和中國之間的海上貿易者,原本輻輳于室利佛逝和滿者伯夷(今爪哇)的港口,現在開始泊靠馬六甲。階段五:馬來西亞→ 菲律賓 8.參觀菲律賓 巴洛克 教堂 菲律賓的巴洛克式教堂群是16世紀開始出現的,是西班牙及墨西哥殖民者所建。教堂結構以西班牙教堂為樣板,1993年根據文化遺產遴選標準C(II)(IV),菲律賓的巴洛克教堂被聯合國教科文組織世界遺產委員會批準作為文化遺產列入《世界遺產名錄》。9.游覽 圖巴塔哈群礁 自然公園 圖巴塔哈群礁位于菲律賓巴拉望省普林塞薩港東南98海里外(181千米)的蘇祿海中。公園海拔大約在海平面以下2~10米。還是巴拉望島生物圈保護計劃的一部分。在世界自然新七大奇跡的競選中,圖巴塔哈群礁曾獲得提名。1993年,該公園作為自然遺產列入《世界遺產名錄》。階段六:菲律賓→上海(返回溫馨的家) 本節課的跨學科主題學習,以認識東南亞的世界文化遺產為線索,首先了解東南亞世界文化遺產的名稱及類別,通過收集相關的材料,明確國家遺產的一些分類,進一步繪制東南亞世界遺產分布圖,在此基礎上,為了激發學生的學習興趣,動手制作東南亞世界遺產墻報,為了進一步激發學生的地理實踐力,通過分組規劃旅游線路,對東南亞的世界文化遺產進行進一步的研究和學習。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共24張PPT)這些風景秀麗的圖片拍攝自哪里?東南亞學習目標12地理實踐力:搜集材料,了解東南亞各國的世界遺產,并繪制《東南亞各國世界遺產圖》。地理實踐力:運用圖文資料,繪制東南亞世界遺產墻報。3綜合思維:收集東南亞世界遺產的相關材料,規劃東南亞世界遺產旅游線路圖。可以參照以下流程,開展本主題的跨學科主題學習。自然旅游資源東南亞屬于熱帶,自然風光充滿熱帶氣息。多國海岸線漫長,海島眾多,形成了許多著名的海濱旅游與度假勝地。越南下龍灣:世界自然文化遺產,是北部灣西部的一個海灣,其景色酷似中國桂林,故有“海上桂林”的美稱“沙巴芭堤雅陽光熱辣辣”印度尼西亞:巴厘島泰國:普吉島緬甸仰光 大金塔:緬甸80%的人信仰佛教,據統計,該國佛塔約有10萬多座,故有“萬塔之國”的美稱泰國曼谷 水上市場獅身魚尾像濱海灣花園的垂直綠化新加坡 花園城市:新加坡的綠化覆蓋率達80%以上,綠化和衛生深入人心;柬埔寨 吳哥窟:佛教建筑,是世界上最大的廟宇,同時也是世界上最早的高棉式建筑任務一:了解東南亞世界遺產的名稱及類別截至2021年第44屆世界遺產大會,東南亞共有世界遺產42處。參照下表,自主設計表格,分組統計不同國家的世界遺產信息。國家 世界遺產的名稱及類別越南 下龍灣○、會安古鎮□、長安名勝群△印度尼西亞 婆羅浮屠寺廟群□、科莫多國家公園○、巴厘文化景觀△老撾 瑯勃拉邦古城□、占巴塞文化風景區□馬來西亞 姆魯山國家公園○、京那巴魯國家公園○、馬六甲海峽歷史城市□菲律賓 菲律賓巴洛克教堂□、圖巴塔哈群礁自然公園○、菲律賓科迪勒拉水稻梯田△新加坡 新加坡植物園○泰國 素可泰古城鎮及其相關古鎮□、阿育他亞(大城)古城及其相關古鎮□、通艾納黎萱野生動物保護區○緬甸 驃國古城□東南亞不同國家世界遺產的名稱及類別任務二:繪制東南亞世界遺產分布圖在地圖上標注世界遺產的地點,有助于直觀了解世界遺產的空間分布。參照表1,自主設計圖例,將統計的世界遺產標注在東南亞地圖上。任務三:制作東南亞世界遺產墻報以小組為單位,選取一處東南亞世界遺產,調查其地理、歷史背景、入選世界遺產的原因,保護與利用情況等。根據調查結果。制作一張墻報,在班級或校園展示。任務四:分組規劃旅游線路各組規劃一條從學校所在地到所選世界遺產的旅游線路、安排行程,準備旅游物品,介紹該處世界遺產可供旅游的內容與價值,設計多種觀光、體驗等活動。各組設計方案經展示、交流可形成方案匯編。旅行線路設計:上?!侥稀﹪录悠隆R來西亞→菲律賓→上海出發日期:4月中旬旅游物品:防曬霜、雨傘、換洗衣物等。階段一:上海→越南(乘飛機直達,速度快)下龍灣位于越南社會主義共和國廣寧省下龍市,毗鄰海防市、錦普市與云屯區,是典型的石灰巖喀斯特地貌海灣,占地約1553平方千米,山海風光秀麗迷人,景色似桂林山水,聞名遐邇,為旅游勝地,有“海上桂林”的美稱。主要景點有天堂島、巡洲島、吉婆島、天宮洞、斗雞石等。2.參觀長安名勝群長安名勝群位于紅河三角洲南岸,越南寧平省地界,是一處由石灰巖喀斯特地貌構成的壯觀的山谷景觀,主要由華閭古都遺跡、長安-三谷-碧洞景區和華閭原始林區組成。階段二:越南→泰國3.參觀素可泰古城鎮及其相關古鎮 素可泰古城鎮及其相關古鎮是 泰國歷史文化的重要遺址,位于泰北中部,距離 曼谷約540千米。 素可泰古城鎮是泰國素可泰王朝時期的國都,建造有許多具有泰國藝術風格的宮殿和建筑,擁有逾百座佛寺佛塔及逾千尊佛像。4.游覽通艾納黎萱野生動物保護區通艾納黎萱野生動物保護區1991年被列為世界遺產。其特色是有豐富及珍稀的動植物,是泰國面積最大之森林,橫跨三個府:烏泰他尼府、來興府及北碧府,其也是泰國多條河流的源頭:湄公河、他欽河等。階段三:泰國→新加坡5.參觀新加坡植物園新加坡享有 “花園城市” 美譽,作為一張靚麗的名片,植物園成為新加坡首個聯合國教科文組織世界文化遺產地,與柬埔寨吳哥窟和中國長城等標志性地標齊名。階段四:新加坡→馬來西亞6.游覽姆魯山國家公園公園位于郁郁蔥蔥的婆羅洲雨林中心,是聯合國教科文組織世界遺產,以其獨特而令人驚嘆的自然美景而聞名。公園占地超過50,000公頃,擁有世界上一些最高的洞穴和喀斯特地層,以及種類繁多的動植物群,包括一些在地球上其他地方找不到的物種。7.參觀馬六甲海峽歷史城市馬六甲城市的六百年蒼桑,既見證了東西方多個文明之間富有張力的對話,又濃縮了整個現代馬來西亞的前世今生。 馬六甲位于海峽狹窄處的險要地帶,又受惠于東北季風和西南季風在此交匯,穿梭于印度和中國之間的海上貿易者,原本輻輳于室利佛逝和滿者伯夷(今爪哇)的港口,現在開始泊靠馬六甲。階段五:馬來西亞→菲律賓8.參觀菲律賓巴洛克教堂菲律賓的巴洛克式教堂群是從16世紀開始出現的,是西班牙及墨西哥殖民者所建。教堂結構以西班牙教堂為樣板,1993年根據文化遺產遴選標準C(II)(IV),菲律賓的巴洛克教堂被聯合國教科文組織世界遺產委員會批準作為文化遺產列入《世界遺產名錄》。9.游覽圖巴塔哈群礁自然公園圖巴塔哈群礁位于菲律賓巴拉望省普林塞薩港東南98海里外(181公里)的蘇祿海中。公園海拔大約在海平面以下2—10米。還是巴拉望島生物圈保護計劃的一部分。在世界自然新七大奇跡的競選中,圖巴塔哈群礁曾獲得提名。1993年,該公園作為自然遺產列入世界遺產名錄。階段六:菲律賓→上海(返回溫馨的家)(共8張PPT)跨學科主題學習 認識東南亞的世界遺產項目主題 東南亞世界遺產之旅項目背景 東南亞世界遺產眾多,是我國很多人出行的旅游目的地。星星之火地理興趣小組想了解東南亞的世界遺產,規劃了一次東南亞的模擬旅行。任務一 了解東南亞世界遺產(1)星星之火地理興趣小組從網上搜索東南亞各國世界遺產名錄,請把搜出的結果歸類整理,制成卡片。國家 世界遺產馬來西亞 馬六甲古城、穆魯山國家公園印度尼西亞 泰國 柬埔寨 老撾 越南 巴厘島、婆羅浮屠、普蘭巴南寺廟群班清阿考古遺址、素可泰歷史城鎮吳哥窟、柏威夏寺瑯勃拉邦順化歷史建筑群、下龍灣、長安名勝群(2)從東南亞政區圖中找到這些國家。參考答案:略。任務二 分析東南亞吸引中國游客的原因 越來越多的中國游客來到東南亞,這有利于帶動東南亞旅游業及相關行業的發展。星星之火地理興趣小組想一探究竟。(3)請結合東南亞的特點,完成以下框圖。① ,② 。 熱帶語言交流便利任務三 走近東南亞世界遺產[建筑獨特]順化歷史古城 順化皇城是越南現存最大且較完整的古建筑群,代表了越南古代建筑藝術的最高成就(如下圖)。(4)請描述其建筑特點,并分析其與當地氣候的關系。參考答案:屋頂坡度大,當地降水豐富,便于排水;用木材建造,便于就地取材;房屋門窗較大,當地氣候炎熱,便于通風散熱。[水上風情] 水上集市是曼谷最具特色的運河風情,攤主們搖著小船,售賣農產品、泰國風味飲食及其他小商品。河道上擠滿了攤位,碼頭上和河岸上擠滿了吃客,在夏天悶熱的水上如火如荼。(5)水上集市的形成深受自然環境的影響。結合圖文材料,完成下列框圖。① ,② ,③ 。 平坦熱帶季風充沛任務四 出境游的最大贏家 2024年2月17日,某網站發布了《2024龍年春節旅行報告》,顯示我國出境游明顯恢復。新加坡、馬來西亞、泰國等“新馬泰”免簽國家的旅游訂單增長較高,合計較2019年增長超三成,東南亞成為出境游的最大贏家。(6)根據材料分析東南亞成為出境游的最大贏家的原因: . 。 免簽政策;旅游資源豐富 展開更多...... 收起↑ 資源列表 【跨學科主題學習】認識東南亞的世界遺產導學案.docx 【跨學科主題學習】認識東南亞的世界遺產教案.docx 【跨學科主題學習】認識東南亞的世界遺產課件2024-2025學年度七年級下學期人教版地理.pptx 東南亞風光.mp4 跨學科主題學習 認識東南亞的世界遺產課堂習題課件.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫