資源簡介

期末綜合訓練
一、單選題
1．公民權利受到侵害時，要學會依照法定程序維權。下列維權方式正確的是（ ）
A．同學在背后惡意詆毀我——提請仲裁機構解決
B．網(wǎng)購的商品與宣傳嚴重不符——打12315投訴電話
C．樓上鄰居經(jīng)常噪音擾民——安裝“樓上反震器”回擊
D．小明被汽車輕微撞傷——向人民法院提起行政訴訟
2．公民權利受到損害時，要依照法定程序維護權利。訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)、最權威的手段，是維護合法權益的最后屏障。下列屬于訴訟的是（ ）
A．小強不慎致小西受傷，雙方家長溝通后達成賠償協(xié)議
B．某員工被拖欠工資，向勞動保障行政部門申請介入調查
C．小趙購買到過期食品，依據(jù)食品安全法向超市索賠
D．照相館擅自使用小青的照片，小青搜集證據(jù)后告到法院
3．第九次全國職工隊伍狀況調查表明，新就業(yè)形態(tài)勞動者約8400萬人，他們大都就職于網(wǎng)約車、快遞等領域的民營企業(yè)中。這說明民營企業(yè)（ ）
A．決定著市場資源的配置 B．已成為我國經(jīng)濟制度的主體
C．主導我國國民經(jīng)濟的增長 D．對緩解就業(yè)壓力有重要作用
4．校團委開展“憲法42周年”主題活動，以下同學說法正確的是（ ）
①小春：憲法只規(guī)定公民的基本權利
②小夏：憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一
③小秋：憲法具有至高無上的權威
④小冬：憲法距離中學生的生活非常遙遠
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．一個賣菜小哥不慎剮蹭別人汽車，車主堅決不要賠償。第二天，賣菜小哥專程送來新鮮蔬菜給車主道歉，而車主所在公司決定以市場價收購小哥的蔬菜。若要報道此事，最合適的標題是（ ）
A．關愛他人暖人心，理解尊重顯風范
B．熱心公益當盡心，公平正義促和諧
C．相互寬容是美德，見義勇為應提倡
D．法定義務須履行，相互理解贏尊重
6．下列漫畫表明（ ）
A．國家通過宏觀調控助力企業(yè)的發(fā)展
B．企業(yè)發(fā)展的關鍵是依靠國家政策扶持
C．減稅降費成為企業(yè)發(fā)展的根本動力
D．發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用
7．2024年12月4日是第十一個國家憲法日，各地開展形式多樣的活動普及憲法知識，宣傳法治觀念。舉辦此類活動意義在于（ ）
A．保障公民依法享有廣泛的政治權利
B．彰顯憲法是黨的主張和意志的統(tǒng)一
C．堅決同一切破壞憲法的行為作斗爭
D．積極引導公民認同憲法并遵守憲法
8．某人嫌小區(qū)寵物犬叫聲影響其休息，惡意毒殺二十余條寵物犬。當?shù)胤ㄔ阂粚徱酝斗盼ｋU物品罪對其判處了有期徒刑。對此下列認識正確的是（ ）
①我們應該對生命懷有敬畏之情 ②影響到自身利益就要采取一切措施維護
③違法行為都將會受到刑罰處罰 ④權益受到侵害時，要依法維護自身權益
A．①③ B．①④ C．②④ D．③④
9．2024年11月8日，十四屆全國人民代表大會常務委員會第十二次會議表決通過《中華人民共和國學前教育法》。當日,國家主席習近平根據(jù)全國人民代表大會常務委員會決定，簽署了第三十四號主席令予以公布。這說明（ ）
A．國家主席依法行使職權，制定相關法律法規(guī)
B．國家主席在整個國家機關體系中居于最高地位
C．全國人大常委會對國家主席負責，受國家主席監(jiān)督
D．全國人大常委會表決通過學前教育法，依法行使立法權
10．下圖漫畫旨在告訴我們（ ）
A．憲法涵蓋公民生活的方方面面
B．憲法是個人的根本活動準則
C．憲法保護的人權具有廣泛性
D．憲法是黨的主張與人民意志的統(tǒng)一
11．“實踐證明，人民代表大會制度是符合我國國情和實際、體現(xiàn)社會主義國家性質、保證人民當家作主的好制度，是能夠有效凝聚全體人民力量一道推進中國式現(xiàn)代化的好制度，具有強大生命力和顯著優(yōu)越性。”習近平總書記在慶祝全國人民代表大會成立70周年大會上的這段話，堅定了我們的（ ）
A．道路自信 B．理論自信
C．文化自信 D．制度自信
12．全國政協(xié)十四屆二次會議自3月4日開幕以來，來自中國共產(chǎn)黨、中國致公黨、中華全國總工會、文化藝術界、教育界等34個界別的2100多名政協(xié)委員深入?yún)f(xié)商議政、廣泛凝聚共識。截至3月5日20時，共收到提案5898件。下列說法符合題意的是（ ）
A．人民代表大會制度是人民掌握國家政權、行使權力的根本途徑
B．基層群眾自治制度是社會主義民主政治建設的基礎
C．民族區(qū)域自治制度實現(xiàn)民族平等、保障少數(shù)民族合法權利
D．中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的基本政治制度
13．圖片帶給我們的啟示有（ ）
①我們要平等地對待殘疾人②不因他人身體缺陷而歧視他們
③每個人都是有尊嚴的個體④我們要在他人面前表現(xiàn)出優(yōu)越感
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．民主制度是保障人民當家作主的好制度，強調通過充分協(xié)商，求同存異，找到最大公約數(shù)，畫出最大同心圓的民主制度是（ ）
A．民族區(qū)域自治制度
B．中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度
C．基層群眾自治制度
D．公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展
15．黨的二十大報告強調，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，堅定不移走中國特色解決民族問題的正確道路，堅持和完善民族區(qū)域自治制度，加強和改進黨的民族工作。對于民族區(qū)域自治制度，下列認識正確的是（ ）
A．民族區(qū)域自治制度是我國的根本政治制度
B．民族自治地方只有人大代表是自治機關
C．在各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治
D．民族自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣和自治鄉(xiāng)四級
16．2024年8月28日，上海市人大常委會原黨委書記、主任董云虎受賄一案公開宣判，董云虎被以受賄罪判處無期徒刑，剝奪政治權利終身，并沒收個人全部財產(chǎn)。關于本案，下列說法錯誤的是（ ）
①堅持公正司法，使每一個司法案件都體現(xiàn)公平正義
②司法維護正義，司法是捍衛(wèi)公平正義的唯一防線
③黨要踐行全心全意為人民服務的宗旨
④黨要堅持依法行政，維護人民合法權益
A．②③ B．①③ C．②④ D．③④
17．王某和劉某合伙經(jīng)營一家飯館，在經(jīng)營期間雙方產(chǎn)生矛盾。于是王某多次在自己的朋友圈發(fā)布對劉某具有侮辱、誹謗性的語言。劉某將王某起訴至法院，法院判處王某公開發(fā)布朋友圈，向劉某賠禮道歉、消除影響、恢復名譽。王某的行為侵害了劉某的（ ）
A．人身自由 B．名譽權 C．受教育權 D．勞動權
18．為優(yōu)化營商環(huán)境，市委市政府擬出臺《重慶市大綜合一體化行政執(zhí)法條例》:將60%以上的行政執(zhí)法事項納入綜合行政執(zhí)法范圍，打造“綜合查一次”組團式執(zhí)法模式，實現(xiàn)“進一次門、查多項事、一次到位“，執(zhí)法擾企最小化；建立健全事前事中事后監(jiān)督協(xié)同配合工作體系，創(chuàng)新開發(fā)執(zhí)法效能評估模型，實現(xiàn)對基層行政執(zhí)法全過程監(jiān)督，惠民暖企最優(yōu)化、對以上舉措可能帶來的影響推導正確的是（ ）
A．創(chuàng)新開發(fā)執(zhí)法效能評估模型→規(guī)范政府行政權→提高企業(yè)收益水平
B．實現(xiàn)對基層行政執(zhí)法全過程監(jiān)督→防范行政權力濫用→惠民暖企最優(yōu)化
C．打造“綜合查一次”組團式執(zhí)法模式→推進公正司法→維護企業(yè)合法權益
D．將60%以上的行政執(zhí)法事項納入綜合行政執(zhí)法范圍→減少政府職能→執(zhí)法擾企最小化
二、簡答題
19．【維護公平正義】
2024年賀歲電影《第二十條》贏得了極好的口碑。法律的權威來自最底層、最樸素老百姓對公平正義的期待，法律應該讓壞人付出更大的代價，而不是讓好人為維權而承受更高的成本。
(1)請你運用所學知識談談，正義的價值是什么
(2)面對非正義行為，個人如何守護正義
20．閱讀材料,完成下列問題。
材料一 “十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標綱要提出，堅持和完善社會主義基本經(jīng)濟制度，充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，更好發(fā)揮政府作用，推動有效市場和有為政府更好結合。
材料二 民營經(jīng)濟挑起了經(jīng)濟高質量發(fā)展的“大梁”——國民生產(chǎn)總值占比超過60%，技術創(chuàng)新和新產(chǎn)品研發(fā)占比超過70%，企業(yè)數(shù)量占比超過90%，成為社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分。
(1)材料一中我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度包括哪些內容
(2)材料二體現(xiàn)了非公有制經(jīng)濟的重要作用，請你寫出國家對待非公有制經(jīng)濟的態(tài)度。
21．在學習完《隱私受保護》一課的內容后，某校八年級（11）班的同學們對社會中存在的隱私權受侵犯的事件議論紛紛，對此班主任開展了一次專題班會，請你參與并完成下列任務。
(1)近年來，一些保護公民個人隱私權的措施在各行各業(yè)中開始實行。請列舉學校、醫(yī)院保護隱私權的措施。
(2)我們的社會中存在一些個人隱私權未能得到尊重和保護的現(xiàn)象，列舉你或他人隱私權受到侵害的例子。
(3)你認為應該如何尊重和保護個人隱私？
22．某校八年級（1）班學生學習了《維護公平正義》這一課的內容后，準備以“社會公平正義”為主題開展一次宣傳活動。假如你是本班同學，請你參與進來，完成以下任務。
(1)請你為本次活動擬一條宣傳標語并推薦一種活動形式。
(2)請你列舉兩例現(xiàn)實生活中有礙公平、違背正義的現(xiàn)象。
(3)維護公平正義我們青少年能夠做些什么 （寫出三個方面即可）
23．公平是人類永恒的追求，是衡量一個國家或社會文明發(fā)展的標準，是人類文明的標志之一，也是我國構建社會主義和諧社會的重要特征之一。有權利公平，夢想才能起飛；有機會公平，奮斗才有動力；有規(guī)則公平，社會才能進步。
為了幫助同學們樹立公平意識。八年級（2）班準備召開以“堅守公平”為主題的系列活動。請你參與其中并完成下列任務。
(1)圍繞主題設計兩種活動形式。
(2)為本次活動設計一條宣傳標語。
(3)請列舉兩例生活中不公平的行為。
(4)維護公平，人人有責。談談作為中學生應當如何堅守公平。
中小學教育資源及組卷應用平臺
中小學教育資源及組卷應用平臺
《2025年2月15日初中道德與法治作業(yè)》參考答案
1．B
2．D
3．D
4．C
5．A
6．A
7．D
8．B
9．D
10．C
11．D
12．D
13．A
14．B
15．C
16．C
17．B
18．B
19．(1)正義是社會文明的尺度，體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求；正義是法治追求的基本價值目標之一；正義是社會制度的重要價值；正義是社會和諧的基本條件。
(2)守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。
20．(1)①公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展；
②按勞分配為主體、多種分配方式并存；
③社會主義市場經(jīng)濟體制。
(2)毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展。
21．(1)教室不準安裝監(jiān)視器；醫(yī)院為病人的病情保密等。
(2)信件被父母偷看，身體缺陷被同學散播。
(3)與父母、同學真誠溝通，向他們說明侵犯別人隱私的危害性，讓其知道這是侵權行為；情節(jié)嚴重的，可以通過法律武器維護自己的合法權益。
22．(1)宣傳標語：維護公平正義，建設和諧社會。
活動形式：演講比賽。
(2)就業(yè)歧視、缺斤短兩。
(3)個人維護公平。①要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心待人處事；②敢于對不公平說“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平。
個人守護正義。一方面，要敢于斗爭，相信正義必將戰(zhàn)勝邪惡；另一方面，要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。
23．(1)形式：講公平的故事；召開弘揚公平的主題班會；舉辦弘揚公平的演講比賽等。
(2)標語：維護社會公平，捍衛(wèi)人間正義；追求公平是你我共同的責任。
(3)以權謀私、任人唯親、假冒偽劣、強買強賣、教育亂收費等。
(4)個人維護公平。面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心為人處世。遇到不公平的行為時，我們要堅守原則立場，敢于對不公平說“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平。

展開更多......

收起↑