資源簡(jiǎn)介

第四單元 崇尚法治精神綜合訓(xùn)練
一、單選題
1．在車站、碼頭、醫(yī)院等公共場(chǎng)所設(shè)置老年人專用通道或者老年人窗口；用人單位通過(guò)公開(kāi)招聘的方式錄用新員工：義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)生全覆蓋……從總體上看，這些舉措有利于（ ）
A．維護(hù)社會(huì)的公平正義 B．明確人們的行為規(guī)范
C．營(yíng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境 D．保障人們各方面權(quán)益
2．小閩帶領(lǐng)大家閱讀2024年《最高人民法院工作報(bào)告》。從報(bào)告中，大家了解到2021年至2023年，人民法院對(duì)77名被告人以正當(dāng)防衛(wèi)宣告無(wú)罪。這印證了“法不能向不法讓步”。這表明我國(guó)（ ）
A．堅(jiān)持科學(xué)立法，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家
B．有司法機(jī)關(guān)保障，可杜絕所有侵權(quán)發(fā)生
C．堅(jiān)持依法行政，保障公民享有政治權(quán)利
D．法院堅(jiān)持公正司法，維護(hù)社會(huì)公平正義
3．一個(gè)賣菜小哥不慎剮蹭別人汽車，車主堅(jiān)決不要賠償。第二天，賣菜小哥專程送來(lái)新鮮蔬菜給車主道歉，而車主所在公司決定以市場(chǎng)價(jià)收購(gòu)小哥的蔬菜。若要報(bào)道此事，最合適的標(biāo)題是（ ）
A．關(guān)愛(ài)他人暖人心，理解尊重顯風(fēng)范
B．熱心公益當(dāng)盡心，公平正義促和諧
C．相互寬容是美德，見(jiàn)義勇為應(yīng)提倡
D．法定義務(wù)須履行，相互理解贏尊重
4．公正無(wú)私，方能贏得人心之平；公平待人，方能換得世間之和。對(duì)此理解正確的（ ）
A．正義感是公民的基本德行
B．平等是社會(huì)發(fā)展的永恒主題
C．正義是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障
D．公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)
5．實(shí)名制購(gòu)買兒童火車票將以6周歲和14周歲為分界線，不再按之前身高為分界線。對(duì)于這條規(guī)定，理解不正確的是（ ）
A．改進(jìn)規(guī)則，符合社會(huì)發(fā)展需要
B．維護(hù)特權(quán)，體現(xiàn)正義的要求
C．踐行平等，不同情況差別對(duì)待
D．社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容
6．中國(guó)人民銀行原黨委委員、副行長(zhǎng)范一飛涉嫌受賄一案，由國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)調(diào)查終結(jié)，移送檢察機(jī)關(guān)審查起訴。最高人民檢察院依法以涉嫌受賄罪對(duì)范一飛作出逮捕決定。2024年10月范一飛受到法律制裁。對(duì)此案例理解正確的是（ ）
①我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)的基本國(guó)策
②法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的
③任何人都沒(méi)有超越法律的特權(quán)
④國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)行使監(jiān)察權(quán)
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．輪椅出行，緣石坡道基本“零高差”；居家養(yǎng)老，起夜行走有扶手……近年來(lái)，我國(guó)積極打造連續(xù)貫通、安全便捷、健康舒適、多元包容的無(wú)障礙環(huán)境，讓殘疾人、老年人等群體的生活出行更加“無(wú)障有愛(ài)”。“無(wú)障有愛(ài)”是（ ）
A．創(chuàng)建絕對(duì)公平環(huán)境 B．同等情況同等對(duì)待
C．傷害人們的自尊心 D．不同情況差別對(duì)待
8．2024年政府工作報(bào)告指出，我國(guó)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)，加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，改善農(nóng)村寄宿制學(xué)校辦學(xué)條件，推動(dòng)學(xué)前教育普惠發(fā)展，加強(qiáng)縣域普通高中建設(shè)。這表明我國(guó)旨在( )
A．發(fā)展義務(wù)教育 B．保障公民政治權(quán)利
C．培養(yǎng)創(chuàng)新人才 D．維護(hù)社會(huì)公平正義
9．“人是生而自由的，但無(wú)處不在枷鎖之中。”這一名言與下列觀點(diǎn)相一致的是（ ）
A．擁有自由能增強(qiáng)個(gè)人幸福感 B．必要的限制是對(duì)自由的保護(hù)
C．自由推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮 D．自由能夠激發(fā)每個(gè)人的活力
10．一只風(fēng)箏在天上飛，卻乞求掙脫線的束縛。線終于斷了，滿心歡喜的風(fēng)箏來(lái)不及擁抱藍(lán)天，就一頭栽了下來(lái)。這個(gè)故事告訴我們（ ）
A．自由是人人都向往的 B．各種規(guī)章制度是對(duì)自由的限制
C．必要的限制是對(duì)自由的保護(hù) D．自由可以增加幸福感
11．平等是人類崇高的理想，是社會(huì)發(fā)展的永恒主題。下列不能體現(xiàn)平等的是（ ）
A．公交車上設(shè)置老幼病殘?jiān)袑Ｗ?B．勞動(dòng)法規(guī)定實(shí)行男女同工同酬
C．招聘時(shí)三十五歲以下男性優(yōu)先 D．對(duì)地震受災(zāi)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)救助
12．2024年1月1日起，《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》正式施行；2024年最高人民法院和最高人民檢察院報(bào)告中均提及“嚴(yán)懲利用互聯(lián)網(wǎng)侵害未成年人權(quán)益”的相關(guān)內(nèi)容，為未成年人撐起互聯(lián)網(wǎng)“法治藍(lán)天”。這些舉措都（ ）
A．體現(xiàn)平等原則，保障未成年人健康成長(zhǎng)
B．凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，徹底消除不良因素影響
C．體現(xiàn)司法保護(hù)，確保未成年人免受侵害
D．賦予法律特權(quán)，提高未成年人法律地位
13．自由、平等、公正、法治，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，是社會(huì)層面的價(jià)值取向。下列對(duì)四者及其之間關(guān)系表述正確的是（ ）
①守法是捍衛(wèi)社會(huì)公平正義的最后一道防線
②法律面前人人平等，是社會(huì)主義法治的基本原則之一
③自由標(biāo)定了法治的界限，有邊界才有秩序
④法治是實(shí)現(xiàn)自由、平等、公正的保證
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．我國(guó)積極采取措施為殘疾人日常生活、考試、就業(yè)、醫(yī)療康復(fù)等多方面打造無(wú)障礙環(huán)境。對(duì)此理解正確的是（ ）
A．不同情況差別對(duì)待 B．同等情況同等對(duì)待
C．違背了法律面前人人平等 D．踐行平等意味著不受法律約束
15．從平等的角度看，下列兩則新聞共同體現(xiàn)了（ ）
★全國(guó)鐵路客運(yùn)車站全部實(shí)現(xiàn)軍人出行依法優(yōu)先。
★江蘇實(shí)現(xiàn)對(duì)困境兒童快速預(yù)警并實(shí)施救助幫扶。
A．同等情況同等對(duì)待 B．不同情況差別對(duì)待
C．法律面前人人平等 D．抵制不平等的行為
16．實(shí)現(xiàn)公平正義，是國(guó)家、社會(huì)和全體公民的共同責(zé)任。下列做法中，能體現(xiàn)公平正義的是（ ）
A．某團(tuán)伙誘騙在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)貸款以收取高額利息
B．某市稅務(wù)局對(duì)知名主播的逃稅行為作出行政處罰
C．某飯店為盈利采用多種方式誘導(dǎo)消費(fèi)者超量點(diǎn)餐
D．小濤以年齡小不用承擔(dān)刑事責(zé)任為由欺凌同學(xué)
17．杭州互聯(lián)網(wǎng)法院認(rèn)定“虛擬數(shù)字人”“Ada”的創(chuàng)作者享有涉案作品的財(cái)產(chǎn)權(quán)利以及錄像制作者權(quán)，被告未經(jīng)授權(quán)、擅自使用，構(gòu)成侵權(quán)，遂判決消除影響并賠償經(jīng)濟(jì)損失12萬(wàn)元。這一案例傳遞的信息是（ ）
A．制度保障公平 B．司法維護(hù)正義
C．政府化解矛盾 D．規(guī)則維護(hù)秩序
18．無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)是保障殘疾人、老年人等群體平等充分便捷地參與社會(huì)生活，促進(jìn)全民共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果的一項(xiàng)重要工作。《中華人民共和國(guó)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)法》的施行，為提升無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)質(zhì)量提供了有力保障。這體現(xiàn)了（ ）
①我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家
②殘疾人的合法權(quán)利受法律特殊保護(hù)
③殘疾人可以享有一定的特權(quán)
④尊重和保障人權(quán)是立法活動(dòng)的基本要求
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
二、簡(jiǎn)答題
19．【經(jīng)典演繹】
第二小組的同學(xué)表演了他們閱讀的內(nèi)容《海瑞巧治胡公子》。
表演劇本：明朝嘉靖年間，海瑞擔(dān)任淳安知縣。一天，總督胡宗憲的兒子路過(guò)淳安，因不滿驛站的接待，命令家丁將驛吏捆綁起來(lái)吊打。海瑞得知后，立即趕到驛站，制止了胡公子的行為，并將其驅(qū)逐出境，還沒(méi)收了他沿途勒索的財(cái)物。海瑞不畏權(quán)貴，維護(hù)了正義。
(1)為什么古今社會(huì)都要守護(hù)正義
(2)個(gè)人怎樣守護(hù)正義
20．2024年1月，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平對(duì)政法工作作出重要指出，要保障和促進(jìn)社會(huì)公義，維護(hù)國(guó)家法治統(tǒng)一，全進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公工法、全民守法，深化司法體制綜合配套改革，全面準(zhǔn)確落實(shí)司法責(zé)任制。
(1)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析要保障和促進(jìn)社會(huì)公平正義的原因。
(2)正義感是公民的基本德行，我們要做有正義感的人，以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建正義的大廈。我們青少年應(yīng)該如何以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)正義
21．閱讀材料，回答問(wèn)題。
電影《第二十條》片名取自刑法第20條規(guī)定，聚焦正當(dāng)防衛(wèi)這一熱議法條，講述了基層青年檢察官用勇氣和智慧守護(hù)公平正義的故事。今年全國(guó)兩會(huì)期間，最高人民法院工作報(bào)告提到2021年至2023年，有77名被告人以正當(dāng)防衛(wèi)宣告無(wú)罪。最高人民檢察院持續(xù)引領(lǐng)正當(dāng)防衛(wèi)理念，2023年審查認(rèn)定屬正當(dāng)防衛(wèi)依法不捕不訴261人，同比上升25．5%，堅(jiān)持罪責(zé)刑相適應(yīng)，在法律框架內(nèi)尋求公平正義“最大公約數(shù)”。“法不能向不法讓步”不是口號(hào)，“第二十條”已經(jīng)被喚醒，讓人民群眾切實(shí)感受到公平正義就在身邊。
(1)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析公平正義的重要性。
(2)司法機(jī)關(guān)維護(hù)公平正義必須堅(jiān)持以什么為根據(jù)和準(zhǔn)繩？
(3)守護(hù)正義需要勇氣和智慧，面對(duì)非正義的行為，我們要怎樣做？
22．材料 電影《第二十條》以其深刻的內(nèi)涵和獨(dú)特的視角，給觀眾帶來(lái)了心靈的觸動(dòng)。它不僅僅是一部娛樂(lè)作品，更是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的一次有力叩問(wèn)。影片中呈現(xiàn)出的家庭、親情、友情法律等多維度元素，巧妙地交織在一起，然而，最令人動(dòng)容的，莫過(guò)于影片最后對(duì)于公平正義的堅(jiān)定執(zhí)著。
(1)用生活中的兩個(gè)實(shí)例說(shuō)明社會(huì)上還存在違背公平正義的行為。
(2)若進(jìn)行公平正義的宣傳活動(dòng)，你會(huì)選擇哪兩種方式
(3)從個(gè)人與司法兩個(gè)角度，說(shuō)說(shuō)如何守護(hù)正義
23．【觀影識(shí)公正】
春節(jié)檔熱播電影《第二十條》講述了檢察官韓明主辦了一個(gè)分歧巨大的案件，他頂住重壓力，擔(dān)起胸前的檢察院徽章賦予他的職責(zé)，將嫌疑人的故意傷害扭轉(zhuǎn)為正當(dāng)防衛(wèi)，莊嚴(yán)捍衛(wèi)了刑法第二十條，生動(dòng)詮釋了“公平正義比太陽(yáng)還要有光輝”“法律，是讓壞人的犯罪成本更高，而不是讓好人出手的代價(jià)更大。”的命題。
品讀上述影評(píng)，回答下列問(wèn)題：
(1)上述材料中提到的檢察院屬于我國(guó)的什么機(jī)關(guān)？檢察院徽章賦予各級(jí)人民檢察院工作人員的職責(zé)要求有哪些？
(2)為什么說(shuō)“公平正義比太陽(yáng)還要有光輝”？
(3)“法律，是讓壞人的犯罪成本更高，而不是讓好人出手的代價(jià)更大。”材料中這句話啟示我們青少年在守護(hù)公平正義方面應(yīng)怎么做？
中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
《第四單元 崇尚法治精神綜合訓(xùn)練》參考答案
1．A
2．D
3．A
4．D
5．B
6．D
7．D
8．D
9．B
10．C
11．C
12．A
13．C
14．A
15．B
16．B
17．B
18．B
19．(1)①正義是社會(huì)文明的尺度，體現(xiàn)了人們對(duì)美好社會(huì)的期待和追求。②正義是法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一。③正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值。④正義是社會(huì)和諧的基本條件。
(2)一方面，要敢于斗爭(zhēng)，相信正義必將戰(zhàn)勝邪惡；另一方面，要講究策略，尋找有效的方法，做到見(jiàn)義“智”為。
20．(1)①公平正義是一個(gè)美好社會(huì)應(yīng)有的價(jià)值。建立一個(gè)公平正義的社會(huì)，是人類的永恒追求和共同理想。
②公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。
③正義是社會(huì)文明的尺度，體現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的期望和追求；正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值，是社會(huì)和諧的基本條件。
(2)守護(hù)正義需要智慧和勇氣。面對(duì)非正義行為，我們一方面要敢于斗爭(zhēng)，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；另一方面要講究策略，尋求有效方法，做到見(jiàn)義“智”為。
21．(1)公平正義是人類追求的永恒目標(biāo)，是法治社會(huì)的核心價(jià)值。
(2)以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩。
(3)面對(duì)非正義行為，一方面要敢于斗爭(zhēng)，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見(jiàn)義“智”為。
22．(1)個(gè)別同學(xué)遭遇到校園霸凌；極個(gè)別班級(jí)出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象；在菜市場(chǎng)賣菜時(shí)缺斤少兩；某公司經(jīng)常拖欠工人工資。
(2)我會(huì)采取公平正義方面的主題班會(huì)、公平正義方面的演講活動(dòng)、公平正義相關(guān)的紀(jì)錄片集體觀看活動(dòng)、公平正義方面的社會(huì)調(diào)研活動(dòng)及公開(kāi)報(bào)告會(huì)等方式進(jìn)行宣傳。
(3)a個(gè)人守護(hù)正義。守護(hù)正義需要勇氣和智慧，面對(duì)非正義行為，一方面要敢于斗爭(zhēng)，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡。另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見(jiàn)義“智”為。b司法維護(hù)正義。司法機(jī)關(guān)必須堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格遵循訴訟程序，平等對(duì)待當(dāng)事人，確保司法過(guò)程和結(jié)果合法、公正。國(guó)家積極推進(jìn)司法改革，要求司法機(jī)關(guān)獨(dú)立行使司法權(quán)。
23．(1)司法機(jī)關(guān)；
他們必須忠實(shí)于事實(shí)真相，忠實(shí)于法律，忠實(shí)于社會(huì)主義事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)。
(2)①公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障。
②公平是社會(huì)穩(wěn)定進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。
③正義是社會(huì)文明的尺度，是法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一。
④正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值。
⑤正義是社會(huì)和諧的基本條件。
⑥公平正義是一個(gè)美好社會(huì)應(yīng)有的價(jià)值。
⑦公平正義是人類追求的永恒目標(biāo)，是法治社會(huì)的核心價(jià)值。
(3)維護(hù)公平：面對(duì)利益沖突，我們要站在公平的立場(chǎng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，以公平之心為人處世；遇到不公平的行為時(shí)，我們要堅(jiān)守原則立場(chǎng)，敢于對(duì)不公平說(shuō)“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平。
守護(hù)正義：守護(hù)正義需要勇氣和智慧；既要敢于斗爭(zhēng)，又要講究策略，見(jiàn)義“智”為。

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