資源簡介

七下必考名著《鋼鐵是怎樣煉成的》每章考點問題導讀
每章考點問題導讀（上部）
第一章 保爾失學
1.保爾為什么沒有完成學業就被學校開除了
因為保爾在瓦西里神父家補考的時候，把煙灰灑在神父家預備做復活節蛋糕的面團上，所以被開除了
2.有人說保爾失學是他咎由自取，也有人說是神父故意針對保爾。對此談談你的看法。
我認為保爾失學并不是他咎由自取的。保爾與神父結怨已久，他在課堂上向神父提出關于地球壽 命的質疑，迎接他的并不是和風細雨的講解，而是神父的大聲吼叫和暴力襲擊，保爾從此對神父懷 恨在心。后來心胸狹隘的神父又多次找他麻煩，保爾經常被趕出教室、被罰站、也不被過問功課， 保爾也因此不得不去神父家補考，由此可以看出神父故意針對保爾，保爾不得不進行反擊。
3.保爾在車站食堂工作的兩年里經歷了什么 這段經歷使他產生了什么想法
保爾在食堂干了兩年，受盡了老板娘的壓迫，也看到了生活在社會底層的人們的艱辛和痛苦。這 段經歷使得保爾產生了對社會現實的強烈不滿，他十分憎惡那些花天酒地的有錢人，對現在的生 活產生厭倦，從內心里渴望一種全新的生活。
4.你認為保爾的哥哥阿爾焦姆是一個什么樣的人 請結合具體情節說說。
①孝順、體諒母親。阿爾焦姆在保爾即將去食堂工作前囑咐保爾好好工作，別再讓母親出去干活， 體現了他對母親的尊敬與體諒。②成熟穩重，關愛弟弟。阿爾焦姆試圖安排弟弟到機車庫工作； 保爾被打之后，阿爾焦姆去幫保爾報仇，不讓弟弟受到欺負等，都表現了阿爾焦姆對命運不公的反抗，對弟弟深切的關愛

第二章 槍支風波
1.保爾和朱赫來是如何相識的
阿爾焦姆托保爾打聽發電廠是否需要電工，想讓朱赫來去那里工作，保爾因此與朱赫來相識，兩人 成為了好朋友。
2.朱赫來是一名堅強的紅軍戰士，保爾就是深受他的教育和培養而成長起來的。在這一章中，朱赫 來給保爾帶來了哪些影響
朱赫來教保爾怎樣適應工作，教保爾拳擊，鍛煉了保爾頑強的性格和鋼鐵般的意志，使保爾明白打 架并不是好斗逞兇，而是敢于反抗不公，維護真理，保爾學習了很多革命道理，這些對保爾的思想 成長起到決定性的作用。
3.保爾為什么要搶槍、偷槍 結合他的性格和品質，你怎樣理解他的這些行為
因為保爾需要槍來保護自己，反抗德國侵略。保爾不畏艱險，勇敢地弄來槍支并藏起來，表現了保爾機智勇敢的性格特點，搶槍、偷槍是他敢于反抗的性格的體現，表現了他頑強的意志。
4.你對于保爾“遇到再大的事也不用怕， 一切都可能化險為夷”的想法有何看法
無論我們遇到什么事情，即使它看起來再困難，我們都不要去害怕它，害怕是沒有任何作用的。我 們要拿出勇氣與去積極面對，積極尋找解決問題的方法，與難題作鬥爭，最終一切都將化險為夷， 安穩過去，

第三章 結識冬妮亞
1.從保爾與冬妮亞相識的過程中，可以看出二人分別具有什么樣的性格特點
保爾：勇敢無畏、理智、細心、禮貌。冬妮婭；真誠善良、熱情活潑、具有正義感、喜愛讀書。
2.本章節對蘇哈里科挨打的過程運用了詳細的語言和動作描寫，你認為有何用意
詳細描寫蘇哈里科挨打的過程，通過語言描寫刻畫了保爾勇敢無畏的形象，保爾打蘇哈里科的動 作展現了朱赫來所教授的拳擊的重要性，與前文相互照應，反映了保爾敢于反抗、不畏強權的心理。
3.鐵路工人罷工，阿爾焦姆三人做了什么導致不能歸家 他們為何做了這件事
阿爾焦姆三人被迫在為德國人開車時，打死了德國士兵，之后跳車逃走了。因為他們是幫忙把害 人的德國士兵送去戰場打自己人，為了自己和其他起義軍的安全，他們不愿忍受這種恥辱，
4.你覺得冬妮亞是尋常的資產階級小姐嗎 她有什么不同之處
冬妮亞不是尋常的資產階級小姐，她純潔善良，美麗動人，說話的時候柔聲細語，讓人感覺溫暖、舒 適，非常容易親近。在與保爾相處的過程中，她頭腦中沒有階級貧富的等級觀念，不會像其他富人家的孩子一樣瞧不起工人

第四章 殘酷的戰爭
1.開篇的社會環境描寫起到了什么作用
城市掌權者每日都在變化，市民們每天提心吊膽，揭示了當時動蕩不安的社會局勢，奠定了緊張的 氣氛，為后文保爾積極參加革命斗爭，為人民謀取解放做鋪墊。
2.這場屠殺的起因是什么 眾人對待屠殺分別作何反應
因為戈盧勃與帕夫柳克在城里劇院的晚會上爆發了一場沖突，戈盧勃一方雖然獲勝，但軍隊損失 慘重，為了平息隊伍中的不滿情緒，提高士氣，提出了“屠城”的建議。戈盧勃有所顧慮，但還是下 令進行屠殺；街區上的百姓都很恐慌，感到提心吊膽；謝廖沙十分擔心猶太人并準備幫助他們。
3.當看到一個猶太老人被彼得留拉匪兵追趕時，謝廖沙做了什么
謝廖沙大聲呵斥匪徒，用自己的身體護住了即將死于馬刀下的猶太老人，挨了刀背一擊。

第五章 保爾被捕了
1.朱赫來在保爾家避難的八天里，對保爾產生了怎樣的影響
朱赫來給保爾講述了很多革命道理，保爾因此搞清楚了不同的黨派，懂得了布爾什維克是不屈不 撓地跟壓迫者、富人作斗爭的革命政黨，他是保爾走上革命道路的最初領導人。
2.保爾與冬妮亞吵架的原因有哪些
①保十分厭惡維克多。②保爾不愿意和冬妮亞的富家公子小姐朋友們相處。③冬妮亞認為保爾 干涉她交朋友的權利。
3.請你用簡潔的語言概括出保爾解救朱赫來的前因后果。
一天，朱赫來被白匪軍抓走了。保爾到處打聽他的下落，在匪兵押送朱赫來的途中，保爾猛撲過 去，把匪兵打倒在壕溝里，與朱赫來一起逃走了。

第六章 機智脫險
1.冬妮亞得知保爾有危險后的反應，表現出她怎樣的心理
冬妮亞從莉莎口中得知保爾有危險，十分著急，表現得非常緊張不安，表現了她的善良、單純，對保 爾的關心與擔憂之情溢于言表。
2.結合保爾在牢房的表現，分析他的性格特點。
①保爾在牢中接受五天的拷問，什么也沒有說，經受住了敵人的嚴刑拷打，表現了保爾的堅毅頑強 以及對革命、朋友的極度忠誠。②保爾在面對另一個敵人的訊問時隨機應變，被當作普通犯人釋 放，表現了他的聰明、機智靈活。
3.檢閱儀式上發生了什么滑稽的事情 體現了彼得留拉部隊的什么特點
檢閱儀式上新兵方隊亂哄哄的，有的沒有軍靴，赤腳迎接檢閱，步伐混亂，相互碰撞，擠成一團，還 有士兵摔倒，場面滑稽可笑。體現了彼得留拉部隊毫無組織、紀律散漫的特點。
4.保爾是怎樣被放出來的 出來后他去了哪里 度過了怎樣的時光
“大頭目”彼得留拉要親自來鎮上檢閱部隊，捷涅克上校怕大頭目看到監獄里關了那么多沒用的犯 人，于是開始訊問，保爾謊稱自己是因為把住在他們家的哥薩克兵的舊馬鞍子割了一塊做鞋底而 被捕，被當作普通犯人釋放。保爾被釋放后不敢回家，而是跳進了冬妮亞家的花園。保爾被冬妮亞 收留，與冬妮亞坦陳心跡，受到了冬妮亞家人善良友好的對待，度過了一段美好的時光，
第七章 投身革命
1.本章節主要描寫的是誰 請簡要分析其人物形象。
本章主要描寫的是謝廖沙。謝廖沙性格倔強，具有反叛精神，他積極參加革命，善于做思想工作，
具有高昂的革命熱情。
2.從保爾寫給阿爾焦姆的信中，你獲取到了什么信息
保爾大腿中槍，正在住院，現在是科托夫斯基騎兵旅的一名紅軍戰士，從信中體會到了保爾樂觀的 革命精神以及火熱的革命情懷，
3.本章節描繪了形形色色的人物，他們帶給你怎樣的感悟 請任選一個談談。
這一章主要講了謝廖沙的故事，結合前幾章，謝廖沙收留廠內的工人、在保爾退學時為他擔心、再 加上在本章故事中，他不畏艱險的要戰場，并作為共青團團長，領導團員們開展講座，盡管臨行前 沒有顧及母親的勸阻，但我覺得他是一位有大無畏犧牲精神的革命者，相比起保爾，我覺得他做事 更周到，當我讀到他加入共青團那一段時，我深深被他的蓬勃朝氣與勇氣所感染，不得不說，他是一位偉大的共產黨人!

第八章 浴血奮戰
1.談談你對安德羅修克提到的“英雄行為”的理解。
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。當知道為什么而死時，人就會產生一種力量，死得從容不 迫。為偉大的革命事業獻身，這樣的犧牲是英雄的、有意義的，這樣的生命才有價值。
2.保爾為什么堅決要轉到布瓊尼的騎兵部隊
因為布瓊尼的第一騎兵軍是當時最有戰斗力、曝光率最高的部隊，追求榮譽感的青年自然希望去 這種部隊；另一方面騎兵高高在上，不像步兵那樣步履蹣跚，更給人一種自豪感，自然更愿意去。
3.作者為什么要用大量篇幅描寫薩穆伊爾訴說小城悲劇的情節
揭露當時社會的黑暗與不公，將波蘭白軍與布爾什維克對比，突出了波蘭白軍的兇狠殘忍及紅軍 戰士的英勇、寬容仁愛，表現了布爾什維克的高尚、偉大，讓保爾對布爾什維克的理解更為深刻，更 深層次地激發了保爾的革命精神，是保爾在精神上的成長。
4.本章的哪些情節讓你感受到戰爭是殘酷的 你又能從哪些細節中品位到溫情的存在
從紅軍們在監獄中解救了七千多名革命者，薩穆伊爾講述小城發生的悲劇的情節可以看出戰爭的 殘酷。從保爾與哥哥阿爾焦姆相遇后的激動，可以感受到濃濃的親情氛圍；從列圖諾夫犧牲后，戰
友們的憤怒與激動可以看出紅軍戰士們深厚的革命情誼。

第九章 傷愈情斷
1.作者用了什么手法把保爾的病情交代清楚
作者通過醫生的日記，采用側面描寫的手法交代保爾的病情。
2.保爾和冬妮亞因為什么發生爭吵
保爾和冬妮亞因為著裝問題發生了爭吵。保爾在舞會上希望冬妮亞穿樸實一點的衣服，而冬妮亞 卻換上了自己最華麗的衣服，因此引起了保爾的不滿。在舞會上，保爾的同志們都用異樣的眼光 打量冬妮亞，這讓保爾覺得很沒面子，而冬妮亞也和保爾賭氣，故意裝出一副目空一切的樣子，舞 會不歡而散。
3. 面對黨和冬妮亞，保爾做出了怎樣的選擇 結合保爾的性格特征淺談你的理解。
保爾選擇了革命道路。保爾思想成熟， 一心為了理想而奮斗，有著常高的革命精神，他認為他的生 命首先屬于祖國，其次才屬于冬妮亞和親友。保爾對黨的事業忠誠，無法忍受冬妮亞淺薄的個人 主義，但又無法說服冬妮亞拋棄虛榮心，接受紅軍的思想，只能選擇分手，去追尋偉大的革命事業， 反映了保爾的自強不息，奮發向上，為理想、為國家而奉獻的思想性格。
4.保爾所在的肅反委員會主要負責什么工作 他為何離開了這里
鐵路肅反委員會主要負責解決鐵路運輸中的列車堵塞問題。保爾因頭部病痛向朱赫來申請調離 肅反委員會。

每章考點問題導讀（下部）
第一章 保爾與麗達
1.團省委派保爾協助麗達做什么工作 在路上發生了什么事情
團省委派麗達做代表去出席一個縣的團代表大會，并讓保爾協助她工作。車站很擠，于是由保爾 先擠進車廂，然后打開車窗，把麗達從窗口拉進去。城市里正在醞釀一場暴亂。
2.保爾因為什么錯失了與麗達的這份戀情 其實在現實生活中，人與人之間也難免會產生誤會，從 保爾的身上，我們可以獲得怎樣的啟示
保爾誤會了麗達與她哥哥的關系，誤以為他是麗達的丈夫。作為一個擁有高度思想政治覺悟的保 爾來說，他絕不允許自己去破壞別人的婚姻愛情，于是他主動放棄了這段戀情。人們每天被各種 各樣的思想意識支配著，由于我們的立場不同，價值觀不同，利益的出發點不同，就很容易產生誤 會。當我們一旦察覺自身與對方有一定誤解的時候，就很容易產生情緒。這種錯誤的情緒有的時 候完全是個體本身臆測的，而非事實。發生誤會后要想著解釋清楚，將其消除，以免傷了雙方的感 情。同時，也要相互包容，彼此理解，共同解決誤會造成的后果。
3.本章節中的這次集合真的是緊急演習嗎 到底發生了什么事情
這次集合不是真的緊急演習，沙俄余黨在城市里醞釀一場反革命暴亂，朱赫來先發制人，領導眾人 以緊急演習的名義平息了這場暴亂。

第二章 搶修鐵路
1.朱赫來為什么要修一條窄軌鐵路 筑路工人修筑鐵路時面臨著怎樣的艱苦條件
敵人威脅著新生的政權，鐵路不通，會有挨餓受凍的危險。為了解決鐵路和城市的木材供應問題， 必須修筑一條窄軌鐵路通到伐木場去。①惡劣的勞動環境和生活條件：秋雨，泥濘，寒冷。②物質 條件方面的困難；食物供應艱難，枕木供應不足，沒有運輸工具。③尖銳的階級斗爭；匪幫的威脅 騷擾。④勞動強度大：沒有人愿意換班，工人們消極怠工。
2.筑路工人在遇到困境時都有怎樣的表現 我們能從以保爾為代表的筑路工人身上學到什么樣的 精神
面臨這些困難，他們以驚人的毅力和頑強的意志進行斗爭，表現了筑路者濃后的革命熱情，不畏艱 難困苦的大無畏的革命英雄主義精神。
3.從冬妮亞再次見到保爾的語言描寫中，可以看出她怎樣的性格變化
冬妮亞看不起保爾的工作，用刻薄的語言譏諷保爾，可以看出她變得變得愛幕虛榮，追求個人主 義，與保爾無私奉獻，堅定的革命信念格格不入，
4.結合本章節相關情節，分析朱赫來的人物形象。
①個人能力突出，有出色的領導和組織能力，朱赫來重新安排部署戰士們修筑鐵路，使分工更明 確。②無私、樂于奉獻，朱赫來在筑路過程中教育保爾，送給保爾一雙靴子和一把手槍。③細心， 關愛他人，朱赫來在和保爾道別的時候無意中瞥保爾破舊的鞋子，并提出寄給他一雙新的。

第三章 人生的思索
1.這是保爾第幾次死里逃生 請你說說保爾前幾次死里逃生的經歷。
這是保爾第四次死里逃生。第一次：在與波蘭白軍的戰斗中，腿部受傷并得了傷寒，高燒不退；第 二次：保爾在騎兵部隊的戰斗中， 一顆炸彈在他身邊爆炸，他的頭部受了重傷，第三次：繁重緊張的 肅反工作擊倒了有著傷寒的保爾，他不得不離開崗位；第四次：在筑路工作要結束時，保爾得了傷
寒并引發了肺炎，組織上不得不把保爾送回家鄉去休養。
2.保爾回城前，在烈士公墓悼念戰友時留下了閃光的感言，請你談談對保爾感言的認識。
保爾在悼念戰友時說出了那段激勵無數讀者的話：“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次 ……”,這段感人肺腑、振聾發聵的豪言壯是保爾戰斗一生的真實寫照，也是他革命樂觀主義的深 刻概括，他的身上凝聚著為理想獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的恒心。啟示我們無論遇 到怎樣的困境，只要我們不失去信心，保持堅定不移的信念，勇敢拼搏，就一定能堅持下去。
3.你從保爾身上看到了哪些轉變 請舉出具體例子談談你的想法。
①保爾變得顧全大局，他以集體利益為主，為了共同的革命理想，不計前嫌、主動與茨維塔耶夫和 解。②保爾酷愛工作， 一心撲在工作上，與小資產階級劃清了界限。他受邀參加晚會，但對此毫無 興趣，并覺得晚會荒唐可笑，甚至內心責怪他人讓妹妹來參加晚會，認為參加晚會是墮落的行為， ③保爾變得更加成熟穩重，在送安娜回家的路上碰到匪徒，保爾開槍， 一死二逃，反思自己打偏兩 名逃犯時的驚慌與不夠勇敢，
4.我們生活在這樣一個和平的年代，可以從保爾身上汲取到什么精神品質
保爾身上體現出他敢于向命運挑戰，有一種自強不息、奮發向上的精神，保爾崇高的革命思想、高 尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活的態度以及明確的人生目標的精神 都是我們學習的榜樣。

第四章 光榮入黨
1.請簡述保爾平息村民械斗的過程，作者通過這一事件刻畫出了保爾怎樣的形象
保爾平息的是兩村村民因地界劃分模糊而進行的械斗。他騎著馬，對著天空鳴槍示警，策馬橫沖 直撞驅散混戰的人群，最終制止了一場斗毆流血事件。保爾的行為并不是為了以暴制暴，而是為 了控制住當時混亂的局面，體現了保爾強烈的大局觀，突出了保爾的聰明機智，有著勇敢大無畏的 革命精神。
2.保爾在別列茲多夫小鎮的工作中做出了哪些成績 請簡要概述。
①帶領軍隊驅剿前來侵擾邊境的匪徒。②平息兩村之間的械斗。③執行軍隊中黨的工作和共青 團的工作，在當地建立起牢固的蘇維埃政權。
3.“人應該支配習慣，而絕不是讓習慣支配人!”保爾說出這句話后決定戒掉兩個壞習慣，說說這句 話給你帶來的思考。
成功與卓越源于一個個好習慣，我們要做習慣的主人，自己主宰習慣，而不是成為習慣的奴隸，任 由習慣支配。保爾在聚會上宣布自己以后不抽煙、不罵人，并且做到了，可見他以超人般的意志力 戰勝了自己，他清醒的頭腦以及自制力都值得我們學習。

第五章 紛爭與新生
1.杜巴瓦偏執地走上迷途，因觀念不同而與親友疏遠。你如何理解杜巴瓦的偏執行為
杜巴瓦深受資本主義的腐化，是一個可悲的被資本主義利用的人，對于他一直堅持的錯誤立場，杜 巴瓦屢教不改，自甘墮落，變本加厲，生活放蕩不羈。
2.偉人列寧的逝世給蘇維埃帶來了怎樣的影響
列寧去世引起了工人們巨大的悲痛，但也 促使幾十萬工人加入了布爾什維克黨。很多同鋼鐵和 機油打交道的產業工人在大會上講話，要加入共產黨。阿爾焦姆也是其中一個，他講了自己的經 歷，全票通過入了黨。
3.結合小說內容，試著比較保爾和哥哥阿爾焦姆性格的異同。
同；保爾與阿爾焦姆都具有工人階級吃苦耐勞的高貴品質。異；保爾有頑強的意志力和崇高的革 命精神，具有堅定不移的信念，始終堅持走革命道路；阿爾焦姆善于自省，在列寧過世后明白自己 應該走上革命道路，接班政權建設，為共產主義事業奮斗，這也是阿爾焦姆的覺醒與蛻變。
4.簡要分析勃魯扎克的父親形象。
勃魯扎克在孩子去世后選擇繼續完成他們未完成的事業，是一個不善言辭、但深愛孩子，默默支持 孩子的父親，

第六章 又見麗達
1.保爾與麗達是在什么情況下重逢的
在全俄中央代表大會點名時，麗達聽到了保爾的名字，會議結束后，二人重逢，兩人冰釋前嫌，在傾 訴中保持了那份同志之間的情誼。
2.保爾將自己比作牛虻，借此向麗達說明所想，保爾這樣的做法給了我們什么啟發
保爾將自己比作“牛虻”,十分委婉而又具有感染力，既把意思說清楚了又不至于太尷尬，這種做法 十分值得我們學習，而保爾在革命事業和感情間的清楚認識更加使人敬佩。
3.冬妮亞和麗達都是保爾曾經所愛的人，結合小說的內容說說她們各自的特點。
冬妮亞：天真、淳樸，但貪圖安逸的生活，身上有著強烈的小資產階級情調。麗達：酷愛工作，善于 出謀劃策，能積極應對突發事件，不讓私人情感影響工作大局，是保爾真正深愛的人。
4.終于決定休假的保爾為何沒能走成
保爾在動身前往療養院的前夕，動手打了流氓法伊洛，保而不得不出席法庭，展開了一場關于生活 道德作風的激烈辯論。
5.通過本章節保爾工作中的幾件事，我們可以看出共產黨是一個怎樣的組織
共產黨是一個紀律嚴明、正直與人性化的組織。

第七章 結識達雅
1.從保爾給阿爾焦姆的信中，你讀懂了一個怎樣的保爾
保爾是一個堅強、善良的人，身殘志堅，比起傷痛折磨保爾更害怕失去工作、離開隊伍，由此可見， 在他心里工作是第一位的，他愿意為理想而獻身，他是一個合格的布爾什維克。
2.保爾為什么會想要解救達雅她們呢
保爾內心的正義與好為他人打抱不平的精神使得他無法對達雅她們的遭遇坐視不管，他想要救她
們于水火。
3.哪些地方可以體現出保爾病情的嚴重
保爾發生車禍，在舊疾的基礎上又添新傷，暗示著保爾的身體狀況已經十分不好了，文中“到了月 底，保爾的病情惡化了……埃勃涅聽了十分焦急”這段話描寫其他人的表現，從側面寫出保爾病情 的嚴重。后文中保爾被撤銷工作，拿到了殘疾證，開始領取撫恤金也都體現出保爾病情的糟糕。
4.保爾先后嘗試了哪些工作 面對工作的失意，保爾是怎樣的心態
保爾先在中央委員會書記處機要科工作，因為病情經常遲到而被迫離隊；然后又調換到其他兩個 部門，不到一個月時間，保爾病倒了；后來保爾去了中央刊物的編輯部爭取工作，但無法勝任。保 爾把工作放在第一位，始終沒有放棄爭取工作機會，富有為理想獻身的精神。

第八章 發憤著書
1.是什么原因讓保爾產生自殺念頭的 他是如何放下這個念頭的
保爾全身癱瘓、雙目失明，組織上給他發了殘疾證和撫恤金，而且由于俄文不好，文學創作也不順 利，他不愿意成為革命隊伍中的累贅，他萬念俱灰，所以才產生了自殺的念頭。保爾通過自己鋼鐵 般的意志和頑強奮斗的精神，戰勝了自殺的念頭。
2.從達雅與保爾的結合以及她的不離不棄，可以看出達雅怎樣的性格特征
達雅善良勇敢、溫柔體貼，淳樸樂觀，樂于助人，積極向上， 一直照顧、鼓勵保爾。
3.保爾病情不斷惡化，卻從不愿停止為黨奉獻，從保爾身上你得到了怎樣的啟發
保爾與病魔勇敢搏斗，終于成就了自己光輝而有意義的人生。誰能一生都一帆風順 面對挫折， 我們要勇于面對人生，不能只想著個人的生活，應該把自己人生與人民與國家的命運緊緊聯系在 一起。
4.疾病纏身使保爾有了更多自省的機會，保爾對自己、對生活又有了怎樣的認識
困難總會讓我們變的懦弱，但是真正的勇士會戰勝心中的恐懼，成為生活的強者。
5.本章節描寫了許多布爾什維克形象，談談他們帶給你的感受。
老布爾什維克雖然身體狀況不佳，但仍然愿意為革命事業奮斗到最后一刻，體現了他們為理想而 獻身的崇高精神。
第九章 新書出版
1.你認為保爾不再接受手術的決定是意料之中的嗎 結合全文內容及保爾的性格特點談談你的 看法。
我認為保爾不再接受手術的決定是意料之中的，保爾性格堅毅頑強， 一生為革命事業奮斗，有著崇 高的革命精神，他不愿面對醫院內悲觀痛苦的生活，決定去做更有意義的事前。
2.保爾在寫作過程中遇到了什么困難 他是怎么克服的
困難：①寫字會串行；②無法看到書寫的內容；③靈感、線索容易斷掉造成工作停頓。克服辦法：① 在硬紙板上刻出一條條空格，幫助寫字。②每個字母都慢慢寫，仔細寫；③逐字逐句記住以前寫好 的東西。
3.書稿遺失后，保爾的態度體現了他怎樣的精神品質 請結合小說內容簡要說說。
書稿遺失后，保爾很后悔自己沒有留下底稿，也十分痛恨郵遞員的粗心大意，但是他很快將心態調
整過來，開始重新創作。體現了他頑強的生命力、鋼鐵般的意志，以及堅韌不拔、永不放棄的精神 不向困難低頭的高貴品質，

展開更多......

收起↑