資源簡介

(共15張PPT)
笑口常開
人人愛
嶺南美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)第8課
一起唱唱刷牙歌
認(rèn)識(shí)我們的牙齒
為什么會(huì)長牙齒？
牙齒的生長是由于人類在進(jìn)化中逐漸適應(yīng)了不同的飲食和生活方式，需要來咀嚼、撕裂和磨碎食物，進(jìn)而發(fā)展出了具有特定形態(tài)的牙齒結(jié)構(gòu)。
咀嚼食物
撕裂食物
磨碎食物
認(rèn)識(shí)我們的牙齒
牙齒的數(shù)量
乳牙一般有 20 顆，恒牙一般有 32 顆，乳牙通常從 6 個(gè)月左右開始長出，到 3 歲左右基本長齊，恒牙在成為青少年時(shí)逐漸長出，伴隨人的一生。
乳牙一般有 20 顆
恒牙一般有 32 顆
認(rèn)識(shí)牙齒
牙齒的結(jié)構(gòu)
仔細(xì)觀察圖片，說說這些牙齒外形的不同？
切牙（平平的）
尖牙（尖尖的）
磨牙（又大又寬）
準(zhǔn)備鏡子，找找口腔里不同形狀的牙齒吧？
請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)表演刷牙的動(dòng)作與表情吧
仔細(xì)觀察人物刷牙的表情與動(dòng)作
如何表現(xiàn)刷牙的表情與動(dòng)作
夸張的表情
臉型
嘴巴
夸張的動(dòng)作
示范教學(xué)
一起畫一畫刷牙圖
一顆小白牙的故事
小朋友說一說小白牙為什么生病了？
一顆小白牙的故事
3.將牙齒和牙齦粘貼起來。
藝術(shù)創(chuàng)作——愛護(hù)小白牙
1.剪出不同形狀的牙齒。
2.剪出牙齦。
3.將牙齒和牙齦粘貼起來。《笑口常開人人愛》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)內(nèi)容】 《笑口常開人人愛》1課時(shí)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 審美感知：能夠感知健康的牙齒，讓微笑更自信。 藝術(shù)表現(xiàn)：能夠掌握刷牙的動(dòng)作、五官的夸張表現(xiàn)刷牙的繪畫作品。 創(chuàng)意實(shí)踐：運(yùn)用綜合材料表現(xiàn)小白牙藝術(shù)作品，并和同學(xué)合作表演有趣的小白牙故事。 文化理解：牙齒是身體的一部分，愛護(hù)自己的牙齒，感受健康牙齒展露的笑容。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)牙齒的形狀、結(jié)構(gòu)，掌握刷牙的動(dòng)作、表情描繪“小白牙的故事”。 難點(diǎn)：可以有創(chuàng)意的完成小白牙故事的創(chuàng)作。
【教學(xué)準(zhǔn)備】 PPT課件、彩色筆、卡紙、勾線筆
導(dǎo)入
歌曲導(dǎo)入 1.同學(xué)們齊唱刷牙歌。 2.板書課題《笑口常開人人愛》。
講解
觀察發(fā)現(xiàn)，探索新知 認(rèn)識(shí)牙齒：牙齒的生長是由于人類在進(jìn)化中逐漸適應(yīng)了不同的飲食和生活方式，需要來咀嚼、撕裂和磨碎食物，進(jìn)而發(fā)展出了具有特定形態(tài)的牙齒結(jié)構(gòu)。 《切牙、尖牙、磨牙》視頻學(xué)習(xí)：認(rèn)識(shí)切牙、磨牙、尖牙的作用及形狀特點(diǎn)。 準(zhǔn)備鏡子，找找口腔里不同形狀的牙齒吧？通過觀察認(rèn)識(shí)口腔里不同的牙齒的形狀特點(diǎn)。 演一演：請(qǐng)同學(xué)說在講臺(tái)上演一演如何刷牙，觀察刷牙的動(dòng)作及面部的表情特點(diǎn)。 師示范：如何表現(xiàn)刷牙的表情與動(dòng)作。 觀看視頻示范：學(xué)生作畫，教師巡輔。 一顆小白牙的故事。
練習(xí)
三、學(xué)生創(chuàng)作 1.掌握刷牙的動(dòng)作、表情描繪“小白牙的故事” 2.嘗試用不同的綜合材料表現(xiàn)小白牙的作品。 評(píng)一評(píng) 組織展示作業(yè)，評(píng)選作品。
【作業(yè)設(shè)計(jì)】
課后延伸： 一顆小白牙的故事，通過故事知道愛護(hù)牙齒。
【教學(xué)板書】

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