資源簡介 (共16張PPT)功用:風趣、愉悅、諷刺、歌頌找出你喜歡的作品并談談喜歡的原因漫畫①欣賞并討論:漫畫的表現手法、表現形式、屬于幾格漫畫等特點②③④⑤功用:風趣、愉悅、諷刺、歌頌分類:單幅、四格、連環藝術手法:夸張變形、比喻象征、假借寓意漫畫聯想接力感受線條的魅力1、以豎排為單位,第一排的同學把直線任意變形。2、后面的每個人在前一位同學畫的基礎上添加兩筆。3、用夸張變形的手法一直循環畫下去,看看同學們能把這根線變成什么樣的幽默形象?表情動作臉型夸張的表情、臉型、動作以及寥寥幾筆的場景可以增加畫面的幽默感1.請發揮聯想,你認為故事的后續還會出現哪些幽默的畫面?用漫畫的形式畫出來。要求:1、構圖合理,線條簡練。2、內容諷刺、幽默。2.用漫畫的形式描述一位你熟悉的人或一件可笑的事。(結合課本15—16頁的漫畫表現技法)聯想創意:畫來源于生活!漫《漫“話”安全生產中的身邊人、身邊事》夸張變形幾格漫畫:線描四格漫畫《三毛流浪記》被譽為“三毛之父”表現手法:特 點表現方式:張樂平華君武《豬八戒敗陣》不想釘耙也有偽劣產品假借寓意幾格漫畫:線描單幅漫畫表現手法:特 點表現方式:《黃鼠狼給雞拜年》華君武比喻象征幾格漫畫:線描單幅漫畫表現手法:特 點表現方式:卜勞恩(德國漫畫家)線描+色彩夸張變形幾格漫畫:連環漫畫表現手法:特 點表現方式:《父與子》幽默是一種優美的、健康的品質。愿你讓自己幽默起來。——列寧! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫