資源簡(jiǎn)介

(共39張PPT)
第1課
我愛中華
目 錄
本課目標(biāo)
新知導(dǎo)入
新知講解
課堂展示
課堂拓展
課堂總結(jié)
本課目標(biāo)
(二)藝術(shù)表現(xiàn)
學(xué)生能夠準(zhǔn)確演唱歌曲，掌握歌曲中的節(jié)奏、旋律等音樂要素。
（四）文化理解
通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠感受到強(qiáng)烈的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
(一)審美感知
通過聆聽、模仿、探究、體驗(yàn)等方法，學(xué)生能夠正確把握歌曲的情感和風(fēng)格。
(三)創(chuàng)意實(shí)踐
能用肢體語(yǔ)言和樂器簡(jiǎn)單等多種形式表現(xiàn)音樂
01
新知導(dǎo)入
同學(xué)們，中國(guó)有哪些美麗的地方？
中國(guó)有哪些歷史文化？
愛國(guó)歌曲
02
新知講解
聆聽歌曲
感受歌曲的情緒是怎樣的？
表達(dá)了什么情感？
歌曲《我愛中華》弘揚(yáng)了愛國(guó)主義情懷，表達(dá)了中華兒女對(duì)祖國(guó)的深厚感情和強(qiáng)烈的民族自豪感。歌詞簡(jiǎn)單易懂，充滿了對(duì)祖國(guó)的熱愛之情，歌曲旋律流暢，變化豐富，有張有弛，營(yíng)造了熱情奔放的情緒，能夠激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
下面帶著節(jié)奏朗誦歌詞
通過聆聽我們知道歌曲由幾部分組成？
這是一首2/4 4/4拍，A大調(diào)式，中速、豪邁地。
二段體結(jié)構(gòu)，第一個(gè)樂段由兩個(gè)樂句組成，下面演唱跟琴演唱第一個(gè)樂段第一個(gè)樂句
注意附點(diǎn)節(jié)奏的演唱，請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>下面演唱第二個(gè)樂句
注意附點(diǎn)節(jié)奏的演唱，請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>下面演唱第三個(gè)樂句
注意附點(diǎn)節(jié)奏的演唱，請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>下面演唱第四個(gè)樂句
注意附點(diǎn)節(jié)奏的演唱，請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>整體演唱第一樂段
聆聽第二樂段
1.聽聽第二樂段的音樂和第一樂段有什么區(qū)別？
2.情緒有什么變化？
第二段是合唱部分
情緒變得更加豪邁。
第二樂段由四個(gè)樂句組成，下面跟琴演唱一聲部第一個(gè)樂句
下面演唱一聲部第二個(gè)樂句，
下面跟琴演唱二聲部第一個(gè)樂句
下面跟琴演唱二聲部第二個(gè)樂句，
師生合作
03
課堂展示
下面請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)邊唱邊用聲勢(shì)動(dòng)作和律動(dòng)的方法表現(xiàn)歌曲。
04
課堂拓展
我們學(xué)過的這首歌曲分為兩個(gè)部分：第一部分具有兩段以上歌詞，各段詞從不同側(cè)面表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容，稱為“主歌”。第二部分只有一段歌詞，每段“主歌”唱完后都要唱它，稱為“副歌”。“副歌”的內(nèi)容常是歌曲主題思想的集中體現(xiàn)。這種歌曲結(jié)構(gòu)較多用于群眾歌曲。
下面通過視頻感受一下
通過學(xué)唱歌曲，你有什么感受和想法？
05
課堂達(dá)標(biāo)
1.歌曲《我愛中華》的速度是 。
2.X. X是 節(jié)奏。
答案：1.中速
2.附點(diǎn)
06
課堂總結(jié)
《我愛中華》
1=A 2/4 4/4拍 中速 豪邁地
附點(diǎn)節(jié)奏：X. X
謝謝觀看
感謝您觀看與支持
攻堅(jiān)克難贏未來——實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!

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