資源簡介 六年級道德與法治參考答案及評分說明一、選擇題(每小題2分,共20分)DCACC AACDB二、簡答題(每小題2分,共8分)《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國消費者權益保護法》《中華人民共和國未成年人保護法》三、連線題(5分)東東當兵了 監督權按時繳納稅款 依法服兵役的義務照顧生病的父親 依法納稅的義務媽媽帶孩子看醫生 贍養扶助父母的義務李明常常在政府網站留言 生命健康權 四、口語交際題(12分)情景一:①不對(1分)權利不是絕對的,而是有界限的。公民在行使自由和權利時,不得損害國家的、社會的、集體的和其他公民的自由和權利。(或者:我們在行使權利和自由時需要尊重和維護他人的權利)(3分)②張丹可以找居委會或物業進行協商,如果協商不成,可以向有關部門進行反映,運用法律武器維護自己的合法權益。(2分)情景二:①不對。(1分)日常生活中,人民警察基于履行職責的需要,依法有權查驗居民身份證,我們必須配合,這是我們作為公民的法定義務。(2分)②不合適。(1分)高鐵票上包含個人信息,應注意保密,避免個人信息泄露后被不法分子利用,損害自己或家庭的利益。(2分)五、材料分析題(5分)①我們應該機智、勇敢地對欺凌行為說“不”,同時我們可以向有關機關追究行為人的法律責任。(2分)②校園欺凌不僅嚴重侵害了他人的權利,危害我們的身心健康,也破壞了和諧有序的校園生活。(3分)2024—2025學年度上學期期末質量監測六年級道德與法治試題(全卷滿分50分)溫馨提示:1、答題前考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2、選擇題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。3、非選擇題用0.5毫米黑色筆答在答題卡上相對應的區域內,答在試題卷上無效。4、考試結束后,只上交答題卡。卷首語:同學們,你們好,看到這些題目,你們會很熟悉,因為它們大多是你們平時經常見到的‘老朋友’,當然你們還會結識一些‘新朋友’,趕快看看吧,祝你們成功!一、選擇題(每題2分,共20分)1. 下面對憲法的描述中,不正確的是( )。A.憲法具有最高法律效力 B.憲法有著至高無上的地位C.憲法是國家的根本大法 D.其他法律不受憲法的約束2. 小琪爸爸就職的公司要求員工每天工作12小時,沒有節假日,也不發加班費,這屬于侵犯了公民基本權利的( )。A.平等權 B.財產權 C.休息權 D.物質幫助權3. 民身份號碼由18位數字組成,各有不同的含義:第15-17位為( )。A.順序碼 B.出生日期碼 C.地址碼 D.校驗碼4. 下面幾個選項中,不是中國公民的是( )。A.出國的人 B.未滿18歲的人 C.外籍教師 D.被判刑的人5. 2014年,我國將( )設立為國家憲法日,并通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。A.11月4日 B.12月8日 C.12月4日 D.1月4日人民代表為人民。人民代表要做到為人民,就要( )。①積極履行代表職責 ②充分掌握民情,廣泛集中民智 ③做到權為民所用,利為民所謀 ④答應人民的一切要求A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④7. 六年級學生劉力放學回家,看到社區宣傳櫥窗張貼了一張關于通知社區全體居民參加選舉的公告,沒有選舉資格的是( )A.劉力 B.退休的爺爺 C.沒有工作的媽媽 D.留學歸來的叔叔8. 以下單位屬于國家機構的是( )。①銀行 ②醫院 ③公安局 ④養老院 ⑤郵局 ⑥法院 ⑦教育局A.①②③⑤ B.②③⑥⑦ C.③⑥⑦ D.②④⑥9. 未成年人是祖國未來和希望,( )法律不能體現對他們的保護。A.《中華人民共和國義務教育法》 B.《中華人民共和國反家庭暴力法》C.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》 D.《中華人民共和國治安管理處罰法》10. 《關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》已明確向校園欺凌和暴力說“不”,下列屬于欺凌行為的是( )。①孤立自己不喜歡的同學 ②譏諷、辱罵同學 ③網上散播謠言 ④損壞同學的書本、衣服等個人財物 ⑤給同桌女生取綽號A.①②④ B.①②③④⑤ C.②③ D.①②③④二、簡答題(8分)說說在以下情境中會涉及到哪些法律?(各列舉一個即可)(1)王明父親被施工隊拖欠工資_________________________(2)6歲的樂樂成為了一名小學生_______________________(3)爸爸在超市內購物_________________________________(4)網吧禁止未成年人進入_____________________________三、連線題(5分)將事例與涉及的公民權利與義務連一連。東東當兵了 監督權按時繳納稅款 依法服兵役的義務照顧生病的父親 依法納稅的義務媽媽帶孩子看醫生 贍養扶助父母的義務李明常常在政府網站留言 生命健康權四、口語交際題(12分)。情境一:張丹家樓下的小廣場每天晚上從六點到十點都跳廣場舞,吵得她不能寫作業。張丹媽媽多次找跳舞的人溝通,請她們換個地方或者把音量調小些,但她們卻理直氣壯地說:“跳舞是我的自由,想怎么跳就怎么跳,你無權干涉。”(1)跳舞的人說法對嗎?(1分)說說你的理由(3分)(2)你認為張丹應該如何處理這件事?(2分)情境二:春節時,小明和父母準備到長期居住在外地的外婆家拜年。小明的爸爸進高鐵站時,兩名身穿警服的人民警察要求查驗他的居民身份證,小明的爸爸認為這侵犯了他的隱私權,拒不配合。走出火車站后,小明想要將使用過的高鐵票直接丟入垃圾桶,媽媽發現后阻止了他。(1)小明的爸爸做法對嗎(1分)為什么 (2分)(2)小明的做法合適嗎(1分)為什么?(2分)六、材料分析題。(共5分)小學生王某身材瘦小,上學路上被初中生趙某勒索。趙某威脅他說:“你每個星期都得交給我50元‘保護費’,否則我就揍你。”王某嚇壞了,哭著回家,媽媽問他怎么了,他也不敢說。(1)如果你是王某,你會怎么做?(2分)(2)請你告訴大家校園欺凌的危害?(3分) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 六年級道德與法治.docx 六年級道德與法治參考答案及評分說明.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫