資源簡介

葫蘆島市義務教育階段 2024-2025 學年度第一學期期末學業水平測試
八年級道德與法治試卷
(本試卷共 19 小題 試卷滿分 70 分 考試時間 75 分鐘)
考生注意：所有試題必須在答題卡指定區域內作答，在本試卷上作答無效
第一部分 選擇題(共 30 分)
本部分共包括 15 小題，每小題 2 分，下列每小題只有一個最符合題意的選項。
1.某校開展書法作品展覽活動，下列作品的內容能體現個人與社會關系的是
2.2024 年 11 月 12 日至 17 日，第十五屆中國國際航空航天博覽會在珠海舉辦，吸引了眾多中小學生前去
參觀。航展現場孩子們排隊參觀“運-20”，近距離感受飛天夢，在心中種下熱愛航空航天的種子。
“家事國事天下事事事關心”，這表明
A.人們在社會交往中形成了各種社會關系 B.人們對社會生活的感受是不變的
C.我們應該主動關心社會，積極融入社會 D.我們應該樹立起積極的生活態度
3.在線教育讓偏遠地區的孩子能夠接觸到優質的教育資源，拓寬了學習渠道，但過度依賴網絡也可能導
致孩子缺乏面對面交流的能力，影響孩子的人際交往和情感發展。這使我們認識到
A.網絡只適用于共享優質教育資源
B.網絡作用有限，對我們幫助不大
C.網絡是一把雙刃劍，有利也有弊
D.網絡影響情感發展，要遠離網絡
4.右圖漫畫啟示我們要學會利用互聯網
A.獲取新知、促進溝通、完善自我
B.建言獻策，為社會發展貢獻力量
C.快樂生活，宜泄自己的負面情緒
D.辨析網絡信息，讓謠言止于智者
5.中華優秀傳統文化博大精深，很多名言警句閃爍著思想與智慧的光芒。以下對名言警句的解讀，正確
的有
①單則易折，眾則難摧——遵守社會規則，凡事都要隨大流
②人而無禮，焉以為德——做到以禮待人，贏得他人的尊重
③內不欺己，外不欺人——樹立誠信意識，做誠實守信的人
④己所不欲，勿施于人——學會換位思考，不要去強迫他人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.“不以規矩，不成方圓。”生活中，我們總能看到各種各樣的標志。下列標志體現了
A.社會生活離不開規則 B.遵守規則只能靠他律
C.公民的規則意識偏低 D.規則總是一成不變的
7.小軒在工地辛苦工作一年，工地負責人以種種借口拖欠工資。多次討要無果后，小軒準備采用處理糾
紛和應對侵害最正規、最權威的手段討回工資，該手段是
A.依法到公安機關舉報 B.通過法律服務機構來維權
C.向人民法院提起訴訟 D.聯系媒體曝光工地負責人
8.圖示法是表示概念之間關系的常用方法，下列圖示關系表述正確的是
9.老師幫助我們學習，履行教書育人的責任；解放軍戰士守衛祖國邊疆，用青春和熱血承擔著保
家衛國的責任……正因為有許許多多的人在默默履行應盡的責任，我們才能共享更加幸福美
好的生活。從中，我們可以看出
①每個人只要做好分內的事情，對自己負責就行
②很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任
③在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著相同的角色
④在社會生活中每一種角色都意味著承擔相應的責任
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10.作為生活委員，青青在班級學生互評手冊中詳細記錄了同學們的日常表現。下列微點評
與“日常表現”匹配恰當的是
序號 日常表現 微點評
① 一諾把自己積攢的壓歲錢都捐給了災區 關愛他人，要盡己所能
② 小菲放學后主動送身體不舒服的小芳回家 關愛他人，要心懷善意
③ 小剛每次去敬老院參加公益活動都敷衍了事 關愛他人，要講究策略
④ 李華把貧困生名單發到班級群，號召大家捐款 關愛他人，要學會傾聽
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.2024 年 3 月 5 日是全國第 61 個“學雷鋒紀念日”，61 年來，雷鋒精神生生不息，許許多多的人
用無私奉獻演繹著新時代的雷鋒故事。以他們為榜樣，我們應該
①服務奉獻社會，弘揚社會正能量 ②熱愛勞動，培養敬業精神
③積極承擔責任，不言代價與回報 ④行己有恥，養成自私習慣
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12.2024 年是我國第一顆原子彈爆炸成功 60 周年，新中國在“一窮二白”中開辟了“兩彈一星”事業，
先輩們憑借著對祖國最深沉的愛，孕育出“兩彈一星”精神，讓中國人的腰桿子硬了起來。這啟示我們
①要樹立和增強危機意識和防范意識
②要增強維護國家利益的責任感和使命感
③應當以國家利益為重，必須放棄個人利益
④要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13.國防和軍隊現代化是中國式現代化的重要組成部分，我國深入實施改革強軍戰略，為如期實現建軍一
百年奮斗目標、基本實現國防和軍隊現代化提供有力保障，必須
A.讓所有青少年都去服兵役
B.教育青少年要遠離互聯網
C.積極行使維護國家安全的權利
D.堅持黨對人民軍隊的絕對領導
14.《大國工匠》系列節目講述了不同崗位的勞動者，用自己靈活的雙手匠心筑夢的故事。他們不一定有
很高的學歷，但卻憑著數十年如一日對職業技能的極致化追求，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，
做出不平凡的貢獻。這啟示我們
A.工作有高低貴賤之分，慎重選擇很必要
B.只有取得突出成就的勞動者才值得尊重
C.只有成為技能型人才，才能成為人上人
D.應在自己的崗位上兢兢業業、追求卓越
15. 從探空火箭首次發射成功到第一顆人造地球衛星唱響“東方紅”，從勇士飛天、太空漫步到遨
游“天宮”和“嫦娥”奔月，我國的飛天夢雖然浪漫，但通往夢想的路卻異常辛苦、艱苦甚至
痛苦。這啟示我們
A.平等對待他人 B.實干創造未來
C.合 理 利 用 網 絡 D.加 強 自 我 防 范
第二部分 非選擇題 (共 40 分)
本部分共包括 4 小題。
16.隨著社會信息化深入發展，社會生活空間極大延展，社會生活內容更加豐富，社會交往形式更加多樣。
這為我們的發展提供了更多可能，也對我們的成長提出了更高要求。(10 分)
【感受社會關系】
人的身份是在社會關系中確定的。在不同的社會關系中，我們具有不同的身份。
(1)請寫出兩種你在不同社會關系中的不同身份。(2 分)
【參與社會生活】
“夫喜群而惡獨，相扶而相植者，人情之所樂也。”青少年處于走向社會的關鍵時期，應該樹立
積極的生活態度，關注社會，了解社會，服務社會。
(2)材料中劃線部分啟示我們要養成怎樣的行為 (1 分)該行為的表現有哪些 (2 分)
【感悟網絡影響】
世界因網絡而精彩，生活因網絡而豐富。下表結合我們生活中的感悟，歸納了網絡的積極影響。
序號 生活感悟 網絡的積極影響
網絡讓我們生活變得更加便利 1 借助互聯網，我們可以___①___
和豐富多彩。
我們可以通過網絡隨時隨地與地球上任何
2 ______②______
角落的人交流、互動。
互聯網促進了人才、資金等的流動，與傳
3 ______③______
統行業的融合，提升了經濟發展水平。
(3)請你結合所學知識，補充表格中①②③的內容。 (3 分)
【遵守網絡準則】
維護網絡安全是全社會的共同責任。葫蘆島市在 2024 年國家網絡安全宣傳周之際，向廣大市民、
網民提出倡議，倡導大家文明理性上網，做一名負責任的網絡參與者，讓網絡空間更加清朗。
(4)網絡無限，自由有界。網絡生活的基本準則是什么 (2 分)
17.生活中，我們必須時時刻刻做到“守規則、講道德、遵法律、護正義”，爭做一名文明的中學生。某
校八年級同學以此為主題出一期板報，請你一同參與。(12 分)
【守規則，做有規矩的人】
在社會上、生活中、自然界里，各種事物、各種活動都有其內在的規律及規則，有了規則且人
人遵守，社會才能井然有序，否則將是一片混亂。
(1)作為一名中學生，我們應如何遵守社會規則 (4 分)
【講道德，做有品行的人】
文明禮貌是處理人與人之間關系、維系社會正常生活的一種道德行為規范，是溝通人與人之
間情感的橋梁。文明有禮促進社會和諧。我們要爭做文明有禮的人，共同創建文明有禮的社會風尚。
(2)在生活中，我們應怎樣做文明有禮的人 (3 分)
【遵法律，做有擔當的人】
15 歲的中學生李某自從結識了社會上一群游手好閑的“朋友”，便逐漸無心學習，先是因曠
課、偷東西、打罵同學受到學校紀律處分，后因經常偷竊財物等，被公安機關拘留。但他仍不悔改，
與另外兩個“朋友”攔路搶劫，在短短幾天內多次作案，最終因犯搶劫罪被判刑。
序號 李某的行為 違法類別 法律責任
① 因偷竊財物被公安機關拘留 A 行政處罰
② 因犯搶劫罪被判刑 B C
(3)根據李某的行為，將上表 A、B、C 空白處補充完整。 (3 分)
【護正義，做有責任的人】
(4)請你將上面《應對違法犯罪小貼士》中①②處的內容補充完整。(2 分)
應對違法犯罪小貼士
在面對違法犯罪時，我們要善于斗爭，在 ① 的前提下，巧妙地借助他人或社會的力
量，采取 ② 的方式，同違法犯罪作斗爭。
18.社會和諧、民族振興、國家富強，離不開你我他的責任與擔當。某校圍繞“勇擔社會責任”這一主
題開展了探究學習活動，請你參與其中。(9 分)
【榜樣引領】
學校組織同學們觀看了神舟十九號載人飛船發射視頻，中國首位女航天飛行工程師王浩澤成為
關注的焦點。通過視頻了解到，無論是 48 小時沙漠野外生存訓練、還是 72 小時狹小環境心理適應
性訓練，王浩澤巾幗不讓須眉，破大家稱為“拼命三娘”。她也很感謝隊友們給她的幫助和關愛，
大家在相互激勵中勇往直前。
(1)王浩澤在承擔航天員責任的過程中付出了哪些代價 (2 分)
(2)隊友間的相互幫助是關愛他人的體現，請你說說關愛他人的重要性。(3 分)
【勇于實踐】
學校團委組織了一次“垃圾分類，從我做起”微公益活動，同學們紛紛積極參加，搜集資料、
制作展板、到社區分發宣傳單，增強了居民的環保意識，也提高了自己與居民溝通的能力。
(3)我們還可以參加哪些形式的社會公益活動，請舉出兩例。(2 分)
(4)作為本次微公益活動的參與者，請結合所學知識，談談你的收獲。(2 分)
19.2024 年是習近平總書記提出總體國家安全觀 10 周年， “安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘
亂。”家是最小國，國是千萬家。(9 分)
【萬里有歸途】
自黎以沖突爆發以來，大量民眾流離失所，邊境緊張局勢不斷加劇。2024 年 10 月 8 日，外交
部發言人毛寧在主持例行記者會時表示，我國已經安排兩批次共 215 位中國公民從黎巴嫩安全撤離。
(1)上述材料啟示我們，國家安全具有怎樣的重要性 (2 分)
【歸途有守護】
進入新時代，我國面臨更為嚴峻的國家安全形勢，外部壓力前所未有，傳統安全威脅和非傳統
安全威脅相互交織。中國式現代化要 波斬浪、行穩致遠，必須堅定不移貫徹總體國家安全觀。
(2)請結合所學知識回答，我國堅持總體國家安全觀的宗旨、根本和基礎分別是什么 (3 分)
【守護我盡責】
農業現代化，種子是基礎，我們必須把種源安全提升到關系國家安全的戰略高度。當前我國主
要作物品種性狀尚未達到國際先進水平，部分種源存在“卡脖子”隱患。生活中，一些浪費糧食的
行為仍然存在。
(3)青少年應如何為維護糧食安全貢獻自己的一份力量 (2 分)
【盡責我倡議】
國家穩，天下穩；百姓安，天下安。國家安全需要人人參與，人人都是維護國家安全的主角。
(4)請你共同完成倡議書的內容。 (2 分)
倡議書
同學們：
維護國家安全，人人可為；維護國家安全，是你我共同的責任。為維護國家安全貢獻智
慧和力量，我們向大家發出倡議：
1.為維護國家安全工作提供便利和協助；
2.
3.
……
親愛的同學們，讓我們行動起來，為維護國家安全共同努力。
葫蘆島市義務教育階段 2024-2025 學年度第一學期期末學業水平測試
八年級道德與法治參考答案及評分標準
第一部分 選擇題(共 30 分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A C C B D A C B
題號 9 10 11 12 13 14 15
答案 C A A B D D B
第二部分 非選擇題 (共 40 分)
16. (10 分)
(1) 在家庭中，我們是父母的子女；在學校里，我們是老師的學生、同學的同學；在小區里，我們
是其他業主的鄰居；等等。
(答案符合題意，答出兩點即可，2 分)
(2) 親社會行為 (1 分)
謙讓、分享、幫助他人、關心社會發展等。
(答案符合題意，答出兩點即可，2 分)
(3) ①結交朋友、查閱資料、學習新知、購買物品等。(答案符合題意，答出一點即可， 1 分)
②網絡打破了傳統人際交往的時空限制，促進了人際交往。(1 分)
③網絡為經濟發展注入新的活力。(1 分)
(4) 恪守道德、遵守法律(2 分)
17. (12 分)
(1) ①遵守社會規則需要他律和自律；
②遵守社會規則，需要我們發自內心地敬畏規則，將規則作為自己行動的準繩。
(每點 2 分，共 4 分)
(2) ①做文明有禮的人，要態度謙和，用語文明；
②做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊；
③做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。
(每點 1 分，共 3 分，答案符合題意可酌情給分)
(3) A：行政違法 B：刑事違法(犯罪)C：刑罰處罰
(每空 1 分，共 3 分)
(4) ①保全自己、減少傷害 ②機智靈活
(每空 1 分，共 2 分)
18. (9 分)
(1) 代價：付出了時間、付出了精力、艱苦訓練、刻苦學習等。
(答案符合題意，答出兩點即可，2 分)
(2) ①關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁；
②關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量；
③關愛他人，收獲幸福。從一定意義上說，關愛他人也是關愛和善待自己。(每點 1 分，
共 3 分)
(3) 環境保護；社區服務；在社區、公園、車站等公共場所糾正不文明行為；到科技館、博物館
做志愿者等。
(答案符合題意，答出兩種即可，2 分)
(4) 參加公益活動、服務社會能更好地體現自己的人生價值；促進自己全面發展；增長知識、拓
寬視野；觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升；增強社會責任感，傳遞
情感正能量；養成親社會的情感和行為；等等。(答案符合題意，答出兩點即可，2 分)
19. (9 分)
(1) ①國家安全是國家生存與發展的重要保障；
②國家安全是人民幸福安康的前提。
(每點 1 分，共 2 分)
(2) 以人民安全為宗旨；以政治安全為根本；以經濟安全為基礎。
(每點 1 分，共 3 分)
(3) 學習了解糧食安全方面的知識，關心國家糧食安全狀況；積極向身邊的人宣傳糧食安全的重
要性；落實“光盤行動”，珍惜每一粒糧食，不浪費食物；制止他人浪費糧食的行為等。
(答案符合題意，答出兩點即可，2 分)
(4) 為維護國家安全積極建言獻策；檢舉、制止危害國家安全的行為；監督和維護國家安全工作
的開展；等等。
(答案符合題意，答出兩點即可，2 分)

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