資源簡介

安平縣實驗初級中學九年級道德與法治學科寒假作業測試
考試時間 50 分鐘 滿分 100 分
一、選擇題（共 30 題，每題 2 分，共 60 分）
1．焦裕祿的大兒子曾在看戲時，告訴售票員“焦書記是我爸爸”，沒有買票就進去了。焦裕
祿得知后，心平氣和地教育兒子不能搞特殊“看白戲”，并立即拿出錢要他到戲院補票。
從這件事情中，我們感受到（ ）
①真切的慈父關懷
②良好的家風家教
③不平等家庭氛圍
④頻發的親子沖突
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
2．小奇喜歡文學創作，偷偷地在數學課上寫小說，被數學老師發現后，手稿被沒收，還被
批評了一頓。對此，小奇應該（ ）
①理解數學老師的良苦用心
②放棄數學學習，全身心去寫小說
③放棄興趣愛好，以后不再寫小說
④正確處理興趣愛好與數學學習的關系
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
3．有人說：“生得再平凡，也是限量版。”這說明生命是（ ）
A．有限的 B．獨特的
C．不可逆的 D．代代接續的
4．在社會生活中，總能看到各種各樣的警示圖，下列這些警示圖告誡我們（ ）
①珍視生命，增強韌性
②遵守規則，敬畏生命
③增強風險意識，對自己的生命安全負責
④要遵循生命存在和發展的規律
A．①④ B．③④ C．②③ D．①②
5．近日，教育部等八部門印發《全國青少年學生讀書行動實施方案》，鼓勵學校開設閱讀課，
要求義務教育學校為學生閱讀創造空間，并在學校課后服務中開設閱讀活動項目。該方
案的實施有利于青少年（ ）
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①獲得物質支持和精神滋養
②養護精神，充盈精神世界
③增長知識，提高科學文化素養
④增強體質，不斷延續生命長度
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
6．雙胞胎姐妹李智琳、李慧琳，出生還不滿 4 個月，爸爸就因病失去了工作和行動能力。
懂事后，她們在生活上學會自理；在學習上你追我趕；盡己所能去幫助身邊有困難的同
學；經常利用周末和假期參加志愿服務活動，服務近萬人。2024 年，李智琳、李慧琳獲
全國“新時代好少年”的稱號，她們用行動傳遞的正能量是（ ）
①自立自強，勇擔責任
②努力學習，服務社會
③團結友愛，誠實守信
④履行義務，追求回報
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
7．“勸君更盡一杯灑，西出陽關無故人”是唐朝詩人王維的詩句。下列詩句表達的情感與此
一致的是（ ）
①秦時明月漢時關，萬里長征人未還
②沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春
③莫愁前路無知己，天下誰人不識君
④桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．錢學森曾經說過：“航天是系統工程，不能靠我一個人，要靠一大堆人。”從“東方紅一
號”到中國空間站，載人航天每一次重大突破，都是一場“大兵團作戰”。這啟示我們建
設美好集體要（ ）
①相互合作，避免競爭
②主動作為，唯我獨尊
③確定共同愿景，團結一致
④樹立主人翁堂識，各盡其能
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
9．一般情況下，解決同學間發生沖突的合理路徑是（ ）
①達成共識，解決沖突
②相互尊重，坦誠交流
③保持冷靜，分析原因
A．①→②→③ B．①→③→② C．②→③→① D．③→②→①
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10．根據國家衛健委和公安部不完全統計，我國每年約 5.7 萬人死于溺水，其中少年兒童溺
水死亡人數占總溺亡人數的 56.04%。若發現有人溺水，正確的施救方法是（ ）
①大聲喊叫，尋求周圍人的幫助
②遇到有人落水，立刻下水去施救
③伸手或幾個小伙伴手拉手下水救人
④撥打急救電話，把救生圈等漂浮物扔給他
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．女兒：網絡生活真精彩，學習購物很方便。媽媽：網絡生活很無奈，虛假信息真煩人。
下列觀點能全面反映上述對話的是（ ）
A．網絡滋生虛假信息 B．網絡豐富日常生活
C．網絡是一把雙刃劍 D．拒絕網絡才是明智
12．歌曲《我和我的祖國》唱遍神州大地。其中有句歐詞：“我的祖國和我，像海和浪花一
朵，浪是那海的赤子，海是那浪的依托”從個人與社會的關系角度看歌詞表明（ ）
A．社會是個人的有機組成部分
B．我們每個人都是社會的一員
C．個人的發展決定社會的進步
D．我們的社會經濟生活豐富多彩
13．季布，漢朝人，從小為人正直，樂于助人，且十分重視承諾。他在當地人中享有很高的
聲譽，廣受歡迎。鄉親們說：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”這個故事啟發我們（ ）
①誠信是企業的無形資產
②要真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人
③誠信是我們融入社會的“通行證”
④要善于運用誠信智慧
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．貨車司機把路中央的障礙物搬走，確保其他車輛行車安全；醫護人員對倒地昏迷的老人
緊急施救；游客從冰冷刺骨的河中救起落水兒童……他們的行為表明（ ）
①擔責有獲得回報的權利，應當注重物質回報
②很多人為我們的成長和幸福生活承擔著責任
③社會生活中的每種角色都承擔著相同的責任
④在我們周圍有很多履行社會責任卻不計代價與回報的人
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
15．《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》指出，勞動教育是新時代黨對教育的新要求，要
強化學生勞動觀念，弘揚勤儉、奮斗、創新、奉獻的勞動精神。強化學生勞動觀念是因
為（ ）
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①勞動是學生的法定義務，不參與勞動將受刑罰處罰
②美好夢想都是通過勞動來實現
③青少年要尊重勞動、尊重勞動者
④勞動是財富的源泉、幸福的源泉
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
16．個別軍事愛好者為了博取關注、增加流量，非法闖入軍事基地進行偷拍，并將照片上傳
網絡，危害國家安全，被依法處理。這警示我們應（ ）
A．以文化安全為基礎，維護國家利益
B．提高媒介素養，不要上傳任何圖片
C．自覺行使維護國家利益和國家安全的權利
D．自覺提高維護國家利益和國家安全的意識
17．八年級學生小明打算申請加入中國共產主義青年團。下面是小明搜索的中國共產主義青
年團的相關知識，其中正確的是（ ）
①中國共產黨的助手和后備軍
②由志愿從事公益事業的青年組成的團體
③在實現民族復興夢的征程中發揮主導作用
④是中國共產黨領導的先進青年的群體組織
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．中國共產黨領導是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、命運
所系。下列最能體現中國共產黨的根本宗旨的是（ ）
①治國有常，利民為本
②空談誤國，實干興邦
③我將無我，不負人民
④功成惟志，業廣惟勤
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
19．“中國式現代化是中國共產黨領導的社會主義現代化，既有各國現代化的共同特征，更
有基于自己國情的中國特色。中國式現代化是人口規模巨大的現代化，是全體人民共同
富裕的現代化，是物質文明和精神文明相協調的現代化，是人與自然和諧共生的現代化，
是走和平發展道路的現代化。”這體現了（ ）
A．我國堅持相互尊重、公平正義、民主自由的發展理念
B．我國推進“五位一體”戰略布局和“四個全面”總體布局
C．中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征
D．中國堅持走和平發展道路，奉行合作共贏的開放戰略
20．民族團結進步模范宣講、專家學者講解民族政策、老黨員講述各族人民團結奮斗的故
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事……一項項形式鮮活、內容豐富的活動走進社區居民的生活日常。開展這些活動有利
于（ ）
①促進社區各族人民團結一心
②鑄牢中華民族共同體意識
③增強信任實現祖國完全統一
④堅持和鞏固民族區域自治
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
21．目前，20 多萬個代表之家、代表聯絡站等群眾身邊的人大代表履職平臺在全國“遍地
開花”，基本實現鄉鎮和街道的全覆蓋，定期組織代表接待群眾聽取意見，打通代表聯系
群眾的“最后一公里”，架起群眾和代表之間的“連心橋”。這些人大代表履職平臺的建
立（ ）
①擴大廣大人民群眾享有的民主權利
②是現代政治文明的核心
③彰顯人民代表大會制度的巨大優勢
④有利于集民智、匯民意
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
22．在中國共產黨的領導下，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，走上
一條民族復興、強國富民的康莊大道。這得益于（ ）
①我國已經跨越了社會主義初級階段
②我國社會主義現代化建設取得巨大成就
③黨團結帶領中國人民，為國家富強、人民幸福奠定了堅實基礎
④我國長期堅持黨的基本路線不動搖
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
23．小事商量辦，大事聯合辦，以“共治理”解決“難治理”。近年來，瀏陽市大瑤鎮楊花
村通過“小區夜話會”收集民情民意、辦好民生實事。這主要體現了（ ）
①堅持民主協商，廣泛凝聚共識
②實行民主管理，發揚基層民主
③進行民主選舉，維護合法權益
④促進民主決策，擴大民主權利
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
24．黨在不同發展時期確立了不同的奮斗目標，到新中國成立一百年時（ ）
A．基本實現社會主義現代化
B．實現共產主義
C．全面建成社會主義現代化強國
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D．全面建成小康社會
25．揚州某校組織文化研學活動，路線如下：參觀 486 非遺集聚區，體驗剪紙等→參觀許曉
軒故居，緬懷英雄先烈→參觀揚州院士資料展館，感悟科學家精神。根據參觀的先后順
序，我們可以感受到的文化有（ ）
A．社會主義先進文化—中華優秀傳統文化—革命文化
B．中華優秀傳統文化—社會主義先進文化—革命文化
C．中華優秀傳統文化—革命文化—社會主義先進文化
D．革命文化—社會主義先進文化—中華優秀傳統文化
26．“我們追求的不是中國獨善其身的現代化，而是期待同廣大發展中國家在內的各國一道，
共同實現現代化。”習近平主席在第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的堅定
話語，體現了我國（ ）
A．筑牢國防軍事現代化建設
B．把黨的自我革命推向深入
C．攜手共建人類命運共同體
D．密織中國特色的法治體系
27．在過去一年錯綜復雜的內外部環境下，中國經濟正頂住壓力，經濟上努力突圍。但另一
方面，第三季度經濟增速繼續放緩，部分指標增速有所回落，表明風險挑戰依然不減。
從中表明（ ）
A．我國正在采取各種積極措施解決發展中面臨的問題
B．中國人民用實干精神創造了今天的輝煌
C．我國取得成就的同時，也面臨著發展中的問題
D．我國從貧窮落后的國家轉變為強大的發達國家
28．中國是非洲的可靠朋友和真誠伙伴，不僅在經濟社會發展方面為非洲國家提供真誠幫助，
更無私分享自身現代化發展經驗，同非洲國家攜手推進現代化事業。這句話蘊含的智慧
有（ ）
①以我為主、量力而行
②講信修睦、親仁善鄰
③求同存異、與時俱進
④互利共贏、天下大同
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
29．新中國成立后，孟泰、王啟明、許振超等一大批先進模范帶動廣大群眾自力更生、奮發
圖強，他們身上體現出的勞模精神、勞動精神、工匠精神值得我們學習。這告訴我們要
（ ）
①做好人生規劃，定要當好勞模
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②成為大國工匠，得到更多關注
③立足當下學習，奮斗實現夢想
④學習工匠精神，培養勞動習慣
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
30．吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會讓自己行得更遠。中國
駐美國大使謝鋒在中美建交 45 周年研討會上表示：“國家與國家的競爭應該是田徑賽，
而不是拳擊賽!”這告訴我們（ ）
①合作和競爭已成為時代的主題
②各國應堅持共同發展的理念，擴大利益的交匯點
③國際競爭的實質是體育的競爭
④各國應妥善管控矛盾分歧，走共建共享共贏之路
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、材料分析題（共 2 道題，共 40 分）
31．微公益從我做起
自《義務教育道德與法治課程標準》實施以來，“做中學”的理念在全校有了很好的落實。
學生在學校德育處、政救處以及教務處的倡導和安排下，開展了“微公益從我做起”活
動。下面是初中生小胡給自己制訂的微公益活動安排。
活動時間 活動內容 注意事項
課余時間 在校圖書館打掃衛生、整理 合理安排時間，不影響上課
書籍
雙休日 在公園、街道等公共場所開 活動結束后，及時清理垃圾
展手工作品義賣活動
節假日 到孤兒院和孩子們一起開展 提前預約時間
聯誼活動
寒暑假 在小區進行垃圾分類宣傳 設計新穎的宣傳形式
（1）結合材料和所學知識，談談你對小胡參加微公益活動的看法。（8 分）
（2）我們如何親近社會，創造更加美好的生活？（6 分）
（3）請你列舉兩個自己參與的親社會行為的事例。（6 分）
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32．閱讀材料，回答問題。
材料一“國家卓越工程師”萬步炎是我國“海牛”項目首席科學家。他在參加工作時，
毅然放棄了鉆研 7 年的專業方向，拒絕日方研究所的高薪挽留，三十多年如一日扎根祖
國海洋資源勘探技術研究，“國家落后于人的地方，就是我們努力的方向”。這是掛在萬
步炎實驗室“海牛樓”入口處的標語。為了自主研發深海鉆探設備，他帶領團隊從零出
發，自學各種相關知識，反復實驗，終于打造出了海牛二號，取得了 150 多項國家專利，
刷新了世界深海海底鉆機鉆深記錄，對保障中國能源安全具有重要意義。
材料二 習近平總書記強調，“要營造見賢思齊、埋頭苦干、攻堅克難、創新爭先的濃厚
氛圍，加快建設規模宏大的卓越工程師隊伍”，國家卓越工程師們生動體現了工程師群體
愛黨報國、服務人民、敬業奉獻、嚴謹篤實等崇尚追求和寶貴精神。
（1）請結合材料一，談談你對個人利益和國家利益之間關系的理解。（6 分）
（2）我們應如何向楷模學習，捍衛國家利益？（8 分）
（3）請結合以上材料及所學知識，談談我們應如何以具體行動向榜樣人物學習。（6 分）
8安平縣實驗初級中學九年級道德與法治學科寒假作業測試
參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 A B B C B A D D D B C
題號 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
答案 B C B C D B A C A D C
題號 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A C C C C D D C
31（1）我認為小胡積極參加微公益活動的行為值得點贊，今后我們要多向他學習。①通過
制訂活動安排，可以鍛煉自己的計劃、組織和協調能力，培養自立的品質。②參加公益活動，
能夠在實踐中學習，開闊視野，增長見識，豐富人生經歷。③參加公益活動，有利于培養親
社會行為，實現人生價值，促進全面發展。④開展義賣、到孤兒院與孩子們開展聯誼等行為，
傳承了中華傳統美德，踐行了社會主義核心價值觀。⑤進行垃圾分類宣傳是一種奉獻、服務
社會的表現，有利于幫助我們樹立責任意識和環保意識，增強社會責任感。（8 分，寫出兩
點即可，其他符合題意的答案亦可酌情給分，只回答觀點無理由不得分）
（2）①樹立積極的生活態度，關注社會，了解社會，服務社會，養成親社會行為。②親社
會行為是在人際交往和社會實踐中養成的。我們要主動了解社會，關注社會的發展變化，積
極投身于社會實踐。③在社會生活中，我們要遵守社會規則和習俗，熱心幫助他人，想他人
之所想，急他人之所急。（6 分，寫出兩點即可，其他符合題意的答案亦可酌情給分）
（3）公交車上給孕婦、老人讓座；義務植樹；當志愿講解員；小交警指揮交通；給災區的
孩子募集衣服、學習用具等；清除街頭小廣告；參加公益活動等等。（6 分，寫出兩個即可，
其他符合題意的答案亦可酌情給分）
32（1）從根本上說，國家利益與個人利益是一致的。無論何時何地，我們都應當著眼長遠、
顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。為了國家利益，有時不僅需要放棄個
人利益，甚至要獻出自己的生命。（6分）
（2）①無論何時何地，我們都應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放
在第一位。②為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益甚至要獻出自己的生命。③我們要
始終把國家利益放在第一位，捍衛國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。④在
日常生活中我們要自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結穩定的局面。（8 分，寫出兩點
即可，其他符合題意的答案亦可酌情給分）
（3）樹立遠大理想，努力學習科學文化知識，熱愛偉大祖國，弘揚民族精神，將青春之志
融入國家和民族發展之中，還要勇立潮頭、爭當先鋒、樂于創業、敢于創新；從點滴做起，
從細節做起，努力在開拓創新中建功立業，立志成才，報效祖國等。（6分）

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