資源簡介

2023 年下期七年級期末質量檢測
道德與法治參考答案
一、選擇題 1～5CBCCD 6～10CABBC 11～16BACABD
二、非選擇題
17.要珍視當下，把握機遇，把準人生方向，積極追求進步，確立更高的發展目標，在擔當
中歷練，在盡責中成長，努力使自己成為適應時代發展的有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗
的中學生。(8分) (其它言之有理的答案可酌情給分）
18. 我不同意這一觀點(2分)；理由：①建設美好的家庭，需要用心體味親情之愛。
②建設美好的家庭，需要相互關愛、彼此尊重。
③建設美好的家庭，需要傳承中華民族傳統家庭美德。
④建設美好的家庭，是家庭成員的共同責任。我們要不斷提高自我管理能力，增強家庭責任
意識，為家庭建設作出貢獻。（6分）（每點 2分，答對 3點即可，其它言之有理的答案可
酌情給分）
19.①人生價值是通過勞動創造的。人們通過勞動創造物質財富和精神財富。②人們各種各
樣的愿望都是在勞動中實現的，人們在勞動中感受到幸福和愉悅，體會到人生的價值和美好。
③人世間的一切美好生活都是通過勞動來創造的。④我們所取得的每一項成就，都是廣大人
民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的。⑤今天，國家富強、民族復興、人民幸福的
美好愿景都要靠勞動來實現。（8分）（每點 2分，答對 4點即可，其它言之有理的答案可
酌情給分）
20.(1)我們每個人在性格、興趣等方面都有自己的特點；每個人都有自己的優點和長處，也
會有自己的缺點和不足；我們要學會用多把尺子量自己，可以從生理、心理、社會等方面來
認識自己；我們要學會欣賞自己，欣賞自己的優點，欣賞自己的獨特，欣賞自己的努力，欣
賞自己為他人的奉獻；我們要培養樂觀的心態，學會接納自己；增強自信，學會悅納自己。
（6分）（每點 2分，答對 3點即可，其它言之有理的答案可酌情給分）
(2)①學會欣賞自己。②學會接納自己。③不斷完善自己。④不斷發掘自己的潛能。
⑤做更好的自己，是在為他人、為社會服務中實現的。（8分）（每點 2分，答對 4點即可）
21.(1)分類：①③④分為一類、②⑤分為一類。（2分）依據：做眼保健操保護視力、早睡
早起作息規律、做身體檢查都是健康的生活方式，是愛護身體、對生命負責的表現；濫用藥
物、暴飲暴食都是有損身體健康的行為。（4分）（其它言之有理的答案可酌情給分）
(2)示例：a．勸阻叔叔不要酒后駕車，并叫來代駕將叔叔送回家。
b．敬畏生命要求我們從珍惜自己的生命走向關愛他人的生命，謹慎對待生命關系、處理生
命問題，尊重、關懷和善待他人。
c．嘗試每天閱讀書籍，也可以走出家門多參加一些社交活動，一段時間后，小莊像換了一
個人一樣，整個人神采奕奕，每天都過得很充實。
d．①良好的生命狀態需要豐富的精神，這就需要我們滋養心靈；②滋養心靈，需要我們不
斷豐富自己的精神世界，學知識、長見識、練膽識，不斷提升自己的能力，在生活實踐中擴
展閱歷，讓生命充滿色彩與活力。（每點 2分，其它言之有理的答案可酌情給分）
12024年下期七年級期末質量檢測
…⊙…
⊙
道德與法治
本試卷共兩道大題，滿分100分，考試時量60分鐘
姓
名
題序
二
總分
合分人
復分人
17
18
19
20
21
得分
得分
評卷人
選擇題（每小題只有一個最符合題意的答案，請將其字母代號填入表中相
應題號的方格內。每小題3分，共48分】
考
題號
3
4
6
8
9
10
12
13
14
15
16
答案
⊙
容
1.七年級是人生道路上的一個新起，點。
面對新環境、新老師、新同學，你也許在感到興奮的同
州
時又有點迷茫。中學生活對我們來說(
⊙
%
①是學習生活的新開始
②是小學生活的延續，沒什么特別的
學
校
※
③意味著新的機會、新的可能
④意味著新的目標和挑戰
A.①②3
B.①②④
C.①3④
D.②③④
2.
近年來，邵陽市中小學積極開展勞動實踐體驗活動。某校學生在勞動實踐“稻谷課堂”學習
郵
了稻谷、糙米、胚芽米和精米的區別，還參與了割禾、脫谷的勞動體驗。這說明(
A.脫離了學校的學習才是真正的學習
B.
學習場所和方式可以是多種多樣的
⊙
C.只有走進自然才能學到真正的知識
D.
勞動實踐只會增加學生的學習負擔
班
別
架
3.如圖漫畫告訴我們，正確認識自我就要(
⊙
A.自滿的人都不滿意自己
B.
要欣賞自己，不管別人說什么
的
長
C.要正確認識自己，看到自身的不足加以改正
D.要提高自己，讓自滿更滿，自大更大
4.載人飛船發射成功，磁性芯片高精度檢測領域取得新突破。首條采用移動閉塞系統的重載
鄉
鎮
鐵路成功運行、華為5G領跑全世界…，今天我為祖國驕做，明天祖國為我自豪，實現中
華民族復興的中國夢，我們青少年應該(
⊙
A.見證從少年到青年的生命進階
⊙
B.學習立志，早立志，常立志，立大志
C.將個人夢想與時代的脈搏緊密相連
D.將編織人生夢想作為最重要的生命主題
⊙
5.“進入中學后，我們增加了4門課程，道德與法治培養了我良好的思想品德，歷史讓我了解
了中華上下五千年的悠久文明，生物學讓我懂得了生命之源，地理讓我飽覽了祖國的美麗
河山。”這段話表明(
七年級道德與法治第1頁（共6頁）
A.我們可以根據個人的喜好去選擇課程B.中學時代為我們鋪就了成長的平坦大道
C.新的課程，給我們帶來了極大的負擔
D.新的課程，引領我們探索新的知識領域
6.
家庭關系的確立有多種情形。下列人物的關系，可以確立為家庭關系的是()
①技術員李銘和同事張莉是一對親密戀人
②離婚多年的劉師傅與鄰居王阿姨再婚了
③小軍的媽媽懷孕了，給他生了個小弟弟
④趙奶奶膝下無子，認了一個“干女兒”
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.由于年齡、學識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異，每位老師解決問題的方法和表達方
式不同，由此呈現出不同的風格。對此，我們應該()
①承認老師之間的差異
②發現不同風格老師的優點
③尊重不同風格的老師
④只給自己喜歡的老師點贊
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.開學后，小莎和同桌成為了新影不離的好朋友，以下面是小云與同桌的交往場景。
午餐時，同桌把面包分一半給小云，
小云做錯了事，同桌一邊批評他，
場景
小云把飯菜分一半給同桌
場景
邊督促他改正。
下列語句與上述兩個場景蘊含的主題相同的有(
①投我以桃，報之以李
②獨學而無友，則孤陋而寡聞
③友誼的小船，說翻就翻
④友直，友諒，友多聞，益矣
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.七年級學生小麗生病住院了。在住院期間，老師和同學們輪流去看望她：在出院后，老師和
同學們又幫她補習落下的功課。小麗感動地對媽媽說：“我們班真好！”小麗認為班級好的
原因是()
A.她的學習成績提升很快
B.她感受到了集體的關愛
C.她只有依賴集體才能成功
D.她在班級共同愿景的引導下，發展了自己的個性
10.升人初中后，老師給大家出示了下面兩幅圖片，告訴大家今后在班集體里要把M翻過來，
把ME調整為WE。圖片這樣變化的用意是(
A.抹掉自己個性，堅持集體至上
B.個人利益逐步轉化成集體利益
C.調整自己節奏，融入集體發展
ME
WE
D.反對只顧自己的極端個人主義
11.為幫助同學們更好地認識生命的特點，老師引用了相關名言。下列對名言的解讀正確的
有(
序號
名言
解讀
①
盛年不重來，一日難再晨
生命是不可逆的
②
人生自古誰無死，留取丹心照汗青
生命是無價的
③
天地無終極，人命若朝霜
生命是永恒的
④
世界上沒有兩片完全相同的葉子
生命是獨特的
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
七年級道德與法治第2頁（共6頁）

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