資源簡介 (共22張PPT)第十章 西半球的國家第一節 美國第2課時你知道這些高科技公司都坐落在哪座城市嗎?新課導入目 錄農業地區專門化資源消耗大國學習目標1.閱讀圖文資料,綜合分析美國不同農業帶(區)形成的條件。2.根據地圖和圖文資料,了解美國高技術產業對美國經濟發展的作用,知道美國資源消耗大的原因。移民國家PART 01機械化美國的玉米、小麥、大豆、棉花等產量和出口量均居世界前列。美國從事農業的人口很少,僅占全國總人口的2%左右。美國農業生產規模大,各個生產過程和環節都實現了_________。機械化種植機械化農業地區專門化農業生產特點地區專門化根據自然條件差異和市場需求,美國一些主要農作物的生產形成了傳統的農業帶(區)。每個農業帶(區)專門種植一兩種農作物或養殖一兩種畜禽等。農業地區________便于推廣先進的生產技術,發揮大規模、機械化的優勢,提高生產效率,隨著社會經濟的發展,美國的農業帶(區)會發生一些變化。專門化農業地區專門化農業生產特點為什么美國的大農場專門種植一兩種農作物美國的農場大的可達上萬公頃,小的也有上百公頃。這么大面積的農場為什么專門種植一兩種農作物?主要原因是大片土地種植單一農作物具有規模優勢;使用大型機械完成翻耕、播種、施肥、收割、脫粒、貯藏、運輸等,生產效率高;單位面積土地投入的人力、物力較少。農業地區專門化學與思說明美國農業地區專門化形成的有利條件農業帶(區)是綜合地形、氣候、水源、市場等多種條件逐漸形成的,是農業生產布局的結果。閱讀材料,說明美國農業地區專門化的有利條件。閱讀圖,描述小麥區、玉米帶、乳畜帶地形的共同特點。平原面積廣。閱讀圖,描述小麥區、玉米帶、乳畜帶降水量的共同特點。年降水量在500mm以上。活動農業地區專門化玉米是適應性很強的高產糧食作物。世界各國都廣泛種植王米,美國的玉米產量居全球之首。將代表下列內容的選項填入框圖,說明美國玉米帶形成的有利條件。A.主要位于中央平原,地形平坦B.工業水平高,科技發達C.可供食用和作飼料,工業用途廣泛D.農業勞動人口少,勞動力素質高E.降水豐沛,春夏氣溫較高說明美國農業地區專門化形成的有利條件活動農業地區專門化玉米帶適合玉米生長機械化程度高市場廣闊AEBDC另選一種農業帶(區),結合地圖并查找資料,說明其形成的有利條件。畜牧與灌溉農業區高原山地氣溫較低,降水較少。說明美國農業地區專門化形成的有利條件活動農業地區專門化資源消耗大國PART 02美國的汽車、航空設備、計算機、電子和通信設備等工業產品在世界占有重要地位。美國科技發達,以信息、生物、新材料技術產業等為代表的_ __________世界領先。高技術產業資源消耗大國高技術產業世界領先資源消耗大國高技術產業世界領先位于圣弗朗西斯科(舊金山)東南的“ ”,是美國興起最早、規模最大的高技術產業中心,因大量生產電子工業的基本材料硅片而得名。硅谷美國直接從其他國家大量_________。例如,雖然美國的石油儲量、產量均居世界前列,但受開采運輸成本、國家戰略等因素的影響,美國仍從其他國家大量進口石油。進口資源資源消耗大國大量進口資源美國每年從墨西哥進口大量商品,其中汽車所占比重最大。墨西哥建有許多大型汽車工業園,專門為美國生產汽車及零部件。資源消耗大國大量進口資源美國每年從越南進口大量商品,其中電動機械、家具、針織服裝等所占比重較大。越南建有許多紡織、服裝廠,專門承接美國訂單。越南河內某家服裝廠資源消耗大國大量進口資源美國是人口最多、經濟水平最高的發達國家,消費水平很高,人均資源消耗量遠高于世界平均水平。美國一直維持如此大規模、高水平的消費,消耗的資源量持續增加,是名副其實的_____________。美國與部分國家資源消耗量比較資源消耗大國資源消耗大國大量消耗資源討論美國生活方式消耗的資源①很多商店、圖書館、辦公樓等場所整夜燈火通明。②很多人喝水用一次性杯子,喝完就扔了。③很多人喜歡大量購買食物,許多食物沒來得及吃就過期了。④很多家庭洗好的衣服不晾曬,用烘干機烘干。人們采取不同的生活方式,消耗的資源量有很大的區別。從日常生活細節可以看出美國人的生活方式及其消耗的資源。一位我國留學生觀察美國人的生活后,記錄了一些細節。閱讀以下記錄,說說這些行為過度消耗的資源。過度消耗電能過度消耗塑料或樹木等原材料過度消耗食物資源資源消耗大國活動大部分美國人認可自己的生活方式。據推算,如果全世界所有人都像美國人一樣生活,至少需要5倍的地球資源。請你談談對美國生活方式的看法。美國的生活方式雖然在短期內帶來了高生活水平,但長期來看是不可持續的。我們應該倡導更加環保和可持續的生活方式,以保護地球資源,確保人類的未來。討論美國生活方式消耗的資源資源消耗大國活動農業地區專門化美國自然條件:用于農業生產的土地面積廣大資源消耗大國課堂小結農業生產特點機械化農業地區專門化高技術產業世界領先大量進口資源大量消耗資源謝謝 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫