資源簡介

廣東省深圳市龍崗區宏揚學校2024-2025學年七年級上學期12月期末道德與法治試題
1．（2024七上·龍崗期末）對右側漫畫解讀準確的一項是（　　）
A．一個人無論如何也不能全面認識自己
B．人貴自知，我們要學會正確認識自己
C．只有把自己的畫像畫好，才能成為真正的畫家
D．不能直接看到自己，所以給自己畫像是最難的
2．（2024七上·龍崗期末）文文在日記中寫道：“今天我和朋友鬧矛盾，情緒有點低落，回到家做作業時注意力難以集中。媽媽在我耳邊嘮叨個不停，我感到心煩意亂。”面對媽媽的嘮叨，以下做法可取的是(　　)
A．逃避媽媽的嘮叨，把自己關在房間里面
B．左耳進，右耳出，對媽媽的嘮叨置之不理
C．尊重理解媽媽，和媽媽交流自己的煩惱
D．對媽媽發脾氣，埋怨她不體諒、理解自己
3．（2024七上·龍崗期末）小林在班會課上分享了以下兩件事，由此可見本次班會的主題是(　　)
分享一：每當遇到矛盾和困惑的時候，我會找同學們傾訴，大家都會給我真誠的建議。 分享二：跑步時我不小心摔倒，大家沒有取笑我，而是第一時間過來扶我、關心我。
A．集體的榮譽 B．集體的愿景 C．集體的溫暖 D．集體的力量
4．（2024七上·龍崗期末）小陽發現朋友小康最近不愛說話，心事重重，總是不自覺地坐著發呆。小陽詢問小康發生了什么，小康卻說：“不要一直問，很煩，讓我靜靜!”對此，小陽最好(　　)
A．尊重對方，暫時不問，把握好交往的分寸
B．關心對方，問個明白，友誼需要彼此信任
C．好奇驅使，不斷追問，朋友間應毫無保留
D．分道揚鑣，從此不理，信任是交友的底線
5．（2024七上·龍崗期末）小杰在學校午休期間，趁同學思思起身之時，將其椅子向后拉離，導致思思摔倒，被確診為視神經挫傷，不得不休學一年。法院判小杰及其父母向思思賠償醫療等費用10萬余元。這警示我們（　　）
①完善法律，防止意外發生
②守護生命，增強安全意識
③敬畏生命，關懷他人生命
④獨善其身，少與同學交往
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．（2024七上·龍崗期末）深圳某校利用暑假開展形式多樣的志愿者服務活動，從“交通文明勸導”“殘疾預防日宣傳”到“參觀深圳博物館歷史民俗館”。這些活動有助于學生(　　)
A．豐富生活體驗，滋養心靈世界 B．關注身體狀況，增強安全意識
C．增強生命韌性，培養樂觀心態 D．樹立人生目標，明確發展方向
7．（2024七上·龍崗期末）某校七年級舉行了“我最喜愛的勞動者”分享活動，以下是部分分享內容。從這些分享內容中可以看出(　　)
令環衛工人，揮灑汗水，為我們維持整潔的生活環境，令人敬佩。 令山區護林員，用日常巡護、科學救護為生態文明建設貢獻力量。 令科技工作者，用科學技術改變生活，造福人類，為他們點贊。 令教育工作者，為我們傳道解惑，為人類文明的延續發揮重要作用，
A．腦力勞動者比體力勞動者更受人們的尊重和愛戴
B．科技工作者的工作技術含量更高，他們最了不起
C．一個人對社會作出的貢獻越大，他的價值就越高
D．為社會作出貢獻的勞動者們，都值得我們去尊重
8．（2024七上·龍崗期末）“國家需要，我就去做。”孫家棟用他忙碌充實的一生踐行著這擲地有聲的誓言。從導彈到衛星，從“嫦娥”到“北斗”，國家的需要永遠是孫家棟前行的方向。這告訴我們（　　）
A．樹立人生目標，應從自身實際出發，以興趣愛好為主
B．要把個人的發展牢牢植根于國家、民族和人民的需要
C．努力學習，只有成為創新型人才，才能為國家做貢獻
D．以國家利益為重，犧牲個人利益，一切服從國家安排
9．（2024七上·龍崗期末）龐眾望的家庭十分貧困，母親因病癱瘓，父親又患有精神疾病，無法工作。面對這樣的情況，他沒有選擇妥協，而是頑強拼搏，最終以優異的成績考入清華大學。我們從中能感悟到（　　）
①只有經歷艱苦的生活才能實現人生價值
②積極的人生態度讓我們活出生命的精彩
③身處逆境應自強不息，增強生命的韌性
④要勇于承擔社會責任，為社會作出貢獻
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．（2024七上·龍崗期末）閱讀材料，回答問題。
七年級某班開展了“思考生命，綻放精彩”的主題討論活動，以下是部分討論內容。
請運用“珍愛生命”的相關知識，談談上述討論內容帶給你的啟示。
11．（2024七上·龍崗期末）閱讀材料，回答問題。
（1）某校心理室開辦了“心靈氧吧，煩惱傾訴”的信箱活動，以下是兩位同學的留言留言一：我性格比較內向，是個獨來獨往的人。可慢慢地，我覺得自己越來越孤獨，看到其他同學在一塊有說有笑，可美慕了。我多希望自己也能融入其中，成為他們中的一員。但不知為什么，我總覺得自己與別人格格不入。
留言一中的“我”希望自己能融入同學中去，請你為他建立和維護友誼支支招。
（2）留言二：為了能在考試中拿個好名次，我學習很刻苦，常常學到深夜，但我的學習成績卻沒有提高。我感覺自己學得很費勁，好美慕那些看上去學得輕松，成績還很好的同學。我現在都開始懷疑學習的意義了。
請你幫留言二中的“我”明確學習的意義，并提出適當建議。
12．（2024七上·龍崗期末）閱讀材料，回答問題。
某校七年級(3)班開展了主題分享活動，第三小組同學的分享內容如下
主題：
46秒40！潘展樂在2024年巴黎奧運會男子100米自由泳項目中以此速度突破紀錄，打破了歐美運動員的長期壟斷，成為冠軍。緊隨其后的男子4X100米自由泳接力決賽中，中國游泳隊更是“驚天逆轉”一舉奪得金牌。
3小時10分鐘!這是鄭欽文在本屆奧運會耗時最長的一場比賽，她創造歷史，成為中國首位奧運網球單打冠軍。她說：“我從小就想成為突破歷史的人！”盡管身體狀況已經達到了極限，她卻覺得“為國比賽給予了我更多力量”。
7個10分！這是全紅嬋在巴黎奧運會女子十米臺決賽中拿到的滿分成績。克服207C的動作難度，突破身體發育的關卡，加倍打磨實力與心態，讓她在巴黎實現衛冕，超越自我，躍上女子跳臺新高度。
（1）請你根據上述材料，擬寫一個主題。
（2）請結合三位奧運冠軍的事跡及所學，談談我們應如何追求美好的人生。
（3）請你寫出兩則激勵我們不斷前進的座右銘。
答案解析部分
1．【答案】B
【知識點】正確認識自己的意義
【解析】【分析】分析漫畫找到關鍵文字信息”世上最難畫的畫，莫過于給自己畫像“可知，一個人要正確認識自己很難，這啟示我們， 人貴自知，我們要學會正確認識自己，所以B正確；
A錯誤， 不能全面認識自己的觀點太絕對，在漫畫中沒有體現，應排除；
CD錯誤，選項觀點是對漫畫的曲解。
故答案為：B。
【點評】本題考查對正確認識自己的意義的認識，正確認識自己，準確把握自己的稟賦和特性，有助于我們增強自信，促進自我發展，促進與他人的交往，正確處理個人與社會的關系，從而更好地認識和改造外部世界。
2．【答案】C
【知識點】和諧家庭；親子沖突
【解析】【分析】根據所學，在生活中，家庭成員之間的矛盾有時難以避免。我們要學會換位思考，有事多商量，主動化解矛盾，增進情感。為此，面對媽媽的嘮叨，我們要尊重理解媽媽，和媽媽交流自己的煩惱，用心體味親情之愛，所以C正確；
ABC錯誤，選項中的做法是不理解媽媽和不尊重媽媽的表現，不利于化解親子沖突，建設和諧家庭。
故答案為：C。
【點評】本題考查對親子沖突和建設和諧家庭的認識，家庭成員之間相互關愛是家庭幸福美滿的重要條件。在接受關愛的同時，也要學會回報愛。對父母長輩，我們要孝順敬重；對兄弟姐妹，我們要相攜相助。
3．【答案】C
【知識點】集體的含義及集體的溫暖
【解析】【分析】根據所學，集體成員間的相互體貼、團結互助，傳遞著關愛和溫暖，讓我們獲得安全感和歸屬感。 每當遇到矛盾和困惑的時候， 大家都會給我真誠的建議。 跑步時我不小心摔倒，大家第一時間過來扶我、關心我，這種集體成員間的關心體貼，團結互助，體現了集體的溫暖，所以C正確；
ABD不符合題意，選項中的觀點在題干材料中沒有體現，應排除。
故答案為：C。
【點評】本題考查對集體的溫暖的認識，在美好集體中，我們能感受集體的關愛，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。
4．【答案】A
【知識點】呵護友誼
【解析】【分析】根據所學，交友需要學會關心和尊重對方。小陽一直詢問小康的做法，沒有把握好交往的分寸，沒有尊重對方，所以小陽應 尊重對方，暫時不問，把握好交往的分寸，所以A正確；
B錯誤， 問個明白 的做法，沒有尊重對方不可取；
C錯誤，不斷追問是不尊重對方的表現，朋友之間需要坦誠相待，但這并不意味著毫無保留；
D錯誤， 分道揚鑣，從此不理， 是不珍愛友誼的表現，做法不可取。
故答案為：A。
【點評】本題考查對呵護友誼的認識，在朋友需要的時候，以行動向朋友表達關心和支持。關心朋友也要尊重對方，把握好彼此的界限和分寸，可以給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定。
5．【答案】C
【知識點】敬畏生命；增強安全意識
【解析】【分析】題干中小杰的做法是缺乏安全意識，沒有敬畏生命和關愛他人生命的表現，所以付出了賠償醫療費用的代價，這警示我們，在日常生活中，我們要牢固樹立安全意識，愛護身體，敬畏生命，關愛他人的生命，尊重、關懷和善待身邊的每一個人，所以②③正確；
①錯誤，題干材料中的內容與需要完善法律無關；
④錯誤，同學之間要多流溝通，多交往，題干材料警示我們要增強安全意識，而不是少與同學交往。
故答案為：C。
【點評】本題考查對增強安全意識，敬畏生命的認識，安全與每個人息息相關，我們所做的事情不僅影響到自己，也影響著他人。我們用心對待和做好事關安全的每一件事，既是對自己的生命安全負責，也是對家庭和社會負責。
6．【答案】A
【知識點】養護精神
【解析】【分析】根據所學，滋養心靈，需要我們不斷豐富自己的精神世界。 志愿者服務活動 是服務奉獻社會的表現，開展形式多樣的志愿者服務活動， 有助于學生豐富生活體驗，實現生命價值，滋養心靈世界，所以A正確；
BC不符合題意， 開展形式多樣的志愿者服務活動 ，與關注身體狀況和增強生命韌性無關；
C不符合題意，開展形式多樣的志愿者服務活動與樹立人生目標沒有直接聯系，應排除。
故答案為：A。
【點評】本題考查對滋養精神的認識，良好的生命狀態既需要健康的身體，也需要健康的心理和豐富的精神。擁有健康、和諧的內心世界，是我們幸福生活的重要支柱。只有擁有健康的心理和豐富的精神世界，才能葆有積極的生活態度和良好的人際關系，看到生命中更多的希望和光彩。
7．【答案】D
【知識點】勞動的意義；實現人生價值的做法
【解析】【分析】題干材料中的環衛工人，山區護林員，科技工作者和教育工作者，都是普通的勞動者，他們在自己的工作崗位上為社會的發展做貢獻，創造和實現了人生價值，這值得我們去尊重，所以D正確；
A錯誤， 腦力勞動者和體力勞動者，都為社會作貢獻，都值得我們尊重和愛戴；
B錯誤，每位勞動者都了不起；
C不符合題意，選項觀點在題干材料中沒有體現，應排除。
故答案為：D。
【點評】本題考查對勞動的意義的認識，今天，國家富強、民族復興、人民幸福的美好愿景都要靠勞動來實現。勞動是人的第一需要。通過自己的勞動，人們不僅改變了自然界，也改變了人的社會關系，塑造了人的本質，提升了人的能力。
8．【答案】B
【知識點】樹立正確的人生目標
【解析】【分析】“國家需要，我就去做。”這體現孫家棟堅持國家利益至上，做到個人利益服從國家利益，這啟示我們要把個人的發展牢牢植根于國家、民族和人民的需要，植根于中華民族偉大復興的事業，所以B正確；
A錯誤，樹立人生目標，應當從自身實際出發，考慮自己的興趣愛好，但不能以興趣愛好為主；
C錯誤，每個人都可以為國家做貢獻， 只有成為創新型人才，才能為國家做貢獻的觀點太絕對，應排除；
D錯誤，維護國家利益，不一定要犧牲個人利益。
故答案為：B。
【點評】本題考查對樹立正確的人生目標的認識，樹立人生目標，應當與國家、民族和人民的利益相結合，應當與人類的福祉相統一。個人的追求與進步，只有與人類的發展進步緊密聯系在一起，人生才能煥發無限的生機和活力。
9．【答案】C
【知識點】積極的人生態度的體現；逆境不餒
【解析】【分析】 龐眾望面對家庭生活中的逆境， 他沒有選擇妥協，而是頑強拼搏，最終以優異的成績考入清華大學，這讓我們感悟到 身處逆境應自強不息，增強生命的韌性， 積極的人生態度讓我們活出生命的精彩，所以②③正確；
①的觀點太絕對，應排除；
④不符合題意，題干材料沒有涉及勇于承擔社會責任的內容。
故答案為：C。
【點評】本題考查對逆境不餒和積極的人生態度的體現的認識，順境和逆境是人生歷程中兩種不同的境遇。無論順境還是逆境，對人生的作用都是雙重的，關鍵是以何種態度對待人生的境遇。無論身處何種境地，只要我們正確對待成敗得失，處優而不養尊，受挫而不短志，順境和逆境都可以成為人生成長的階梯。
10．【答案】①在日常生活中，我們要牢固樹立安全意識，對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環境、人為侵害有所警覺和戒備，保護好我們的生命。②我們要敬畏生命，懂得關愛他人的生命。“仁者愛人”“推已及人”，謹慎地對待生命關系、處理生命問題，尊重、關懷和善待身邊的每一個人。③我們要滋養心靈，不斷豐富自己的精神世界，學知識，長見識，讓生命充滿色彩與活力。
【知識點】敬畏生命；養護精神；增強安全意識
【解析】【分析】媽媽經常提醒我外出要注意安全，這啟示我們要牢固樹立安全意識，保護好自己的生命。
小朋友走失，我在原地看護他并打110求助，這啟示我們要敬畏生命，懂得關愛他人的生命，關懷和善待身邊的每一個人。
暑假，我參觀了中國國家博物館，領略歷史長河，這啟示我們要滋養心靈，不斷豐富自己的精神世界。
據此分析回答即可。
【點評】本題考查對增強安全意識，敬畏生命，滋養心靈等相關知識的理解和運用，良好的生命狀態既需要健康的身體，也需要健康的心理和豐富的精神。擁有健康、和諧的內心世界，是我們幸福生活的重要支柱。只有擁有健康的心理和豐富的精神世界，才能葆有積極的生活態度和良好的人際關系，看到生命中更多的希望和光彩。
11．【答案】（1）①交友需要真誠和熱情。人與人之間不會自然而然地產生友誼，友誼是用心培育的結果。敞開心扉，主動表達，熱情待人，朋友才不會彼此錯過。我們抱著真誠和熱情的態度與他人交往，才會獲得真摯的友誼。②交友需要學會關心和尊重對方。在朋友需要的時候，以行動向朋友表達關心和支持。關心朋友也要尊重對方，把握好彼此的界限和分寸。③接受朋友的幫助，也主動幫助對方；感受朋友的關懷，也主動關懷對方。彼此共同分享，相互分擔，在相處中體驗積極的情感，在交流中共同成長。
（2）學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎。學習不僅關乎個人前途和命運，更關乎民族的未來和發展。學習的意義在于完善自我，運用所學知識幫助他人、服務社會，為祖國發展貢獻力量。建議：①發現并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習，而非逼迫自己去學習。②向其他同學或老師請教，掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣，提高學習效率。
【知識點】科學的學習方法（學會學習）；學習的內容和重要性；建立友誼；呵護友誼
【解析】【分析】（1） 根據所學結合材料中 獨來獨往的問題，建立和維護友誼可以從需要真誠和熱情。敞開心扉，主動表達，學會關心和尊重對方，接受朋友的幫助，也主動幫助對方；感受朋友的關懷，也主動關懷對方等方面回答即可。
（2）根據所學，學習的意義可以從是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎。學習不僅關乎個人前途和命運，更關乎民族的未來和發展，學習有利于完善自我，幫助他人、服務社會，為祖國發展貢獻力量等方面回答。留言二中的“我”常常學到深夜，學習效率不高，為此建議可以從 向其他同學或老師請教，掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣，提高學習效率等方面回答即可。
【點評】本題考查對建立和呵護友誼，學習的重要性，學會學習等相關知識的理解和運用，學習是我們現階段的基本任務，也是我們成就夢想的重要路徑。學習可以提升我們的思想品德和精神境界，增強能力，增長智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現夢想的持續力量。
12．【答案】（1）示例：①超越歷史與自我；②活出生命的精彩。
（2）①我們應樹立正確的人生目標，人生目標應與國家、民族和人民的利益相結合，與人類的福祉相統一。正確的人生目標會帶來穩定而持久的內在激勵，讓我們排除干擾，克服困難，堅定前行。
②我們應當擁有積極的人生態度，樂觀向上、認真務實、勤奮進取，順境不驕，逆境不餒。
③在勞動中創造人生價值，在踏實奮進中綻放人生的光彩。
④在奉獻中走向偉大，成就精彩人生。
（3）示例：①欲窮千里目，更上一層樓；②心無旁騖，方能一往無前；全力以赴，才能實現夢想。
【知識點】樹立正確的人生目標；積極的人生態度的體現；逆境不餒；實現人生價值的做法
【解析】【分析】（1） 潘展樂突破 巴黎奧運會男子100米自由泳項目紀錄，助力中國游泳隊實現“驚天逆轉”一舉奪得金牌。 鄭欽文 盡管身體狀況已經達到了極限，她卻覺得“為國比賽給予了我更多力量” 全紅嬋在巴黎奧運會克服207C的動作難度，突破身體發育的關卡，加倍打磨實力與心態，讓她在巴黎實現衛冕，超越自我， 因此超越歷史與自我；或活出生命的精彩符合分享內容的主題。
（2）材料中的奧運冠軍超越自我，為國爭光，這告訴我們應樹立正確的人生目標，人生目標應與國家、民族和人民的利益相結合，與人類的福祉相統一。
他們刻苦訓練，戰勝困難，超越自我，為國家爭得榮譽，這告訴我們要樹立積極的人生態度，樂觀向上、順境不驕，逆境不餒。在踏實奮進中綻放人生的光彩。在奉獻中走向偉大。
據此組織答案。
（3）本題為開放性的問題， 座右銘與努力實現夢想，奮斗有關即可，如： 欲窮千里目，更上一層樓；心無旁騖，方能一往無前；全力以赴，才能實現夢想
【點評】本題考查對樹立正確的人生目標，積極人生態度的體現，實現人生價值的做法，逆境不餒等相關知識的理解和運用，樹立人生目標，應當與國家、民族和人民的利益相結合。我們要把個人的發展牢牢植根于國家、民族和人民的需要，植根于中華民族偉大復興的事業。
1 / 1廣東省深圳市龍崗區宏揚學校2024-2025學年七年級上學期12月期末道德與法治試題
1．（2024七上·龍崗期末）對右側漫畫解讀準確的一項是（　　）
A．一個人無論如何也不能全面認識自己
B．人貴自知，我們要學會正確認識自己
C．只有把自己的畫像畫好，才能成為真正的畫家
D．不能直接看到自己，所以給自己畫像是最難的
【答案】B
【知識點】正確認識自己的意義
【解析】【分析】分析漫畫找到關鍵文字信息”世上最難畫的畫，莫過于給自己畫像“可知，一個人要正確認識自己很難，這啟示我們， 人貴自知，我們要學會正確認識自己，所以B正確；
A錯誤， 不能全面認識自己的觀點太絕對，在漫畫中沒有體現，應排除；
CD錯誤，選項觀點是對漫畫的曲解。
故答案為：B。
【點評】本題考查對正確認識自己的意義的認識，正確認識自己，準確把握自己的稟賦和特性，有助于我們增強自信，促進自我發展，促進與他人的交往，正確處理個人與社會的關系，從而更好地認識和改造外部世界。
2．（2024七上·龍崗期末）文文在日記中寫道：“今天我和朋友鬧矛盾，情緒有點低落，回到家做作業時注意力難以集中。媽媽在我耳邊嘮叨個不停，我感到心煩意亂。”面對媽媽的嘮叨，以下做法可取的是(　　)
A．逃避媽媽的嘮叨，把自己關在房間里面
B．左耳進，右耳出，對媽媽的嘮叨置之不理
C．尊重理解媽媽，和媽媽交流自己的煩惱
D．對媽媽發脾氣，埋怨她不體諒、理解自己
【答案】C
【知識點】和諧家庭；親子沖突
【解析】【分析】根據所學，在生活中，家庭成員之間的矛盾有時難以避免。我們要學會換位思考，有事多商量，主動化解矛盾，增進情感。為此，面對媽媽的嘮叨，我們要尊重理解媽媽，和媽媽交流自己的煩惱，用心體味親情之愛，所以C正確；
ABC錯誤，選項中的做法是不理解媽媽和不尊重媽媽的表現，不利于化解親子沖突，建設和諧家庭。
故答案為：C。
【點評】本題考查對親子沖突和建設和諧家庭的認識，家庭成員之間相互關愛是家庭幸福美滿的重要條件。在接受關愛的同時，也要學會回報愛。對父母長輩，我們要孝順敬重；對兄弟姐妹，我們要相攜相助。
3．（2024七上·龍崗期末）小林在班會課上分享了以下兩件事，由此可見本次班會的主題是(　　)
分享一：每當遇到矛盾和困惑的時候，我會找同學們傾訴，大家都會給我真誠的建議。 分享二：跑步時我不小心摔倒，大家沒有取笑我，而是第一時間過來扶我、關心我。
A．集體的榮譽 B．集體的愿景 C．集體的溫暖 D．集體的力量
【答案】C
【知識點】集體的含義及集體的溫暖
【解析】【分析】根據所學，集體成員間的相互體貼、團結互助，傳遞著關愛和溫暖，讓我們獲得安全感和歸屬感。 每當遇到矛盾和困惑的時候， 大家都會給我真誠的建議。 跑步時我不小心摔倒，大家第一時間過來扶我、關心我，這種集體成員間的關心體貼，團結互助，體現了集體的溫暖，所以C正確；
ABD不符合題意，選項中的觀點在題干材料中沒有體現，應排除。
故答案為：C。
【點評】本題考查對集體的溫暖的認識，在美好集體中，我們能感受集體的關愛，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。
4．（2024七上·龍崗期末）小陽發現朋友小康最近不愛說話，心事重重，總是不自覺地坐著發呆。小陽詢問小康發生了什么，小康卻說：“不要一直問，很煩，讓我靜靜!”對此，小陽最好(　　)
A．尊重對方，暫時不問，把握好交往的分寸
B．關心對方，問個明白，友誼需要彼此信任
C．好奇驅使，不斷追問，朋友間應毫無保留
D．分道揚鑣，從此不理，信任是交友的底線
【答案】A
【知識點】呵護友誼
【解析】【分析】根據所學，交友需要學會關心和尊重對方。小陽一直詢問小康的做法，沒有把握好交往的分寸，沒有尊重對方，所以小陽應 尊重對方，暫時不問，把握好交往的分寸，所以A正確；
B錯誤， 問個明白 的做法，沒有尊重對方不可取；
C錯誤，不斷追問是不尊重對方的表現，朋友之間需要坦誠相待，但這并不意味著毫無保留；
D錯誤， 分道揚鑣，從此不理， 是不珍愛友誼的表現，做法不可取。
故答案為：A。
【點評】本題考查對呵護友誼的認識，在朋友需要的時候，以行動向朋友表達關心和支持。關心朋友也要尊重對方，把握好彼此的界限和分寸，可以給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定。
5．（2024七上·龍崗期末）小杰在學校午休期間，趁同學思思起身之時，將其椅子向后拉離，導致思思摔倒，被確診為視神經挫傷，不得不休學一年。法院判小杰及其父母向思思賠償醫療等費用10萬余元。這警示我們（　　）
①完善法律，防止意外發生
②守護生命，增強安全意識
③敬畏生命，關懷他人生命
④獨善其身，少與同學交往
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知識點】敬畏生命；增強安全意識
【解析】【分析】題干中小杰的做法是缺乏安全意識，沒有敬畏生命和關愛他人生命的表現，所以付出了賠償醫療費用的代價，這警示我們，在日常生活中，我們要牢固樹立安全意識，愛護身體，敬畏生命，關愛他人的生命，尊重、關懷和善待身邊的每一個人，所以②③正確；
①錯誤，題干材料中的內容與需要完善法律無關；
④錯誤，同學之間要多流溝通，多交往，題干材料警示我們要增強安全意識，而不是少與同學交往。
故答案為：C。
【點評】本題考查對增強安全意識，敬畏生命的認識，安全與每個人息息相關，我們所做的事情不僅影響到自己，也影響著他人。我們用心對待和做好事關安全的每一件事，既是對自己的生命安全負責，也是對家庭和社會負責。
6．（2024七上·龍崗期末）深圳某校利用暑假開展形式多樣的志愿者服務活動，從“交通文明勸導”“殘疾預防日宣傳”到“參觀深圳博物館歷史民俗館”。這些活動有助于學生(　　)
A．豐富生活體驗，滋養心靈世界 B．關注身體狀況，增強安全意識
C．增強生命韌性，培養樂觀心態 D．樹立人生目標，明確發展方向
【答案】A
【知識點】養護精神
【解析】【分析】根據所學，滋養心靈，需要我們不斷豐富自己的精神世界。 志愿者服務活動 是服務奉獻社會的表現，開展形式多樣的志愿者服務活動， 有助于學生豐富生活體驗，實現生命價值，滋養心靈世界，所以A正確；
BC不符合題意， 開展形式多樣的志愿者服務活動 ，與關注身體狀況和增強生命韌性無關；
C不符合題意，開展形式多樣的志愿者服務活動與樹立人生目標沒有直接聯系，應排除。
故答案為：A。
【點評】本題考查對滋養精神的認識，良好的生命狀態既需要健康的身體，也需要健康的心理和豐富的精神。擁有健康、和諧的內心世界，是我們幸福生活的重要支柱。只有擁有健康的心理和豐富的精神世界，才能葆有積極的生活態度和良好的人際關系，看到生命中更多的希望和光彩。
7．（2024七上·龍崗期末）某校七年級舉行了“我最喜愛的勞動者”分享活動，以下是部分分享內容。從這些分享內容中可以看出(　　)
令環衛工人，揮灑汗水，為我們維持整潔的生活環境，令人敬佩。 令山區護林員，用日常巡護、科學救護為生態文明建設貢獻力量。 令科技工作者，用科學技術改變生活，造福人類，為他們點贊。 令教育工作者，為我們傳道解惑，為人類文明的延續發揮重要作用，
A．腦力勞動者比體力勞動者更受人們的尊重和愛戴
B．科技工作者的工作技術含量更高，他們最了不起
C．一個人對社會作出的貢獻越大，他的價值就越高
D．為社會作出貢獻的勞動者們，都值得我們去尊重
【答案】D
【知識點】勞動的意義；實現人生價值的做法
【解析】【分析】題干材料中的環衛工人，山區護林員，科技工作者和教育工作者，都是普通的勞動者，他們在自己的工作崗位上為社會的發展做貢獻，創造和實現了人生價值，這值得我們去尊重，所以D正確；
A錯誤， 腦力勞動者和體力勞動者，都為社會作貢獻，都值得我們尊重和愛戴；
B錯誤，每位勞動者都了不起；
C不符合題意，選項觀點在題干材料中沒有體現，應排除。
故答案為：D。
【點評】本題考查對勞動的意義的認識，今天，國家富強、民族復興、人民幸福的美好愿景都要靠勞動來實現。勞動是人的第一需要。通過自己的勞動，人們不僅改變了自然界，也改變了人的社會關系，塑造了人的本質，提升了人的能力。
8．（2024七上·龍崗期末）“國家需要，我就去做。”孫家棟用他忙碌充實的一生踐行著這擲地有聲的誓言。從導彈到衛星，從“嫦娥”到“北斗”，國家的需要永遠是孫家棟前行的方向。這告訴我們（　　）
A．樹立人生目標，應從自身實際出發，以興趣愛好為主
B．要把個人的發展牢牢植根于國家、民族和人民的需要
C．努力學習，只有成為創新型人才，才能為國家做貢獻
D．以國家利益為重，犧牲個人利益，一切服從國家安排
【答案】B
【知識點】樹立正確的人生目標
【解析】【分析】“國家需要，我就去做。”這體現孫家棟堅持國家利益至上，做到個人利益服從國家利益，這啟示我們要把個人的發展牢牢植根于國家、民族和人民的需要，植根于中華民族偉大復興的事業，所以B正確；
A錯誤，樹立人生目標，應當從自身實際出發，考慮自己的興趣愛好，但不能以興趣愛好為主；
C錯誤，每個人都可以為國家做貢獻， 只有成為創新型人才，才能為國家做貢獻的觀點太絕對，應排除；
D錯誤，維護國家利益，不一定要犧牲個人利益。
故答案為：B。
【點評】本題考查對樹立正確的人生目標的認識，樹立人生目標，應當與國家、民族和人民的利益相結合，應當與人類的福祉相統一。個人的追求與進步，只有與人類的發展進步緊密聯系在一起，人生才能煥發無限的生機和活力。
9．（2024七上·龍崗期末）龐眾望的家庭十分貧困，母親因病癱瘓，父親又患有精神疾病，無法工作。面對這樣的情況，他沒有選擇妥協，而是頑強拼搏，最終以優異的成績考入清華大學。我們從中能感悟到（　　）
①只有經歷艱苦的生活才能實現人生價值
②積極的人生態度讓我們活出生命的精彩
③身處逆境應自強不息，增強生命的韌性
④要勇于承擔社會責任，為社會作出貢獻
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知識點】積極的人生態度的體現；逆境不餒
【解析】【分析】 龐眾望面對家庭生活中的逆境， 他沒有選擇妥協，而是頑強拼搏，最終以優異的成績考入清華大學，這讓我們感悟到 身處逆境應自強不息，增強生命的韌性， 積極的人生態度讓我們活出生命的精彩，所以②③正確；
①的觀點太絕對，應排除；
④不符合題意，題干材料沒有涉及勇于承擔社會責任的內容。
故答案為：C。
【點評】本題考查對逆境不餒和積極的人生態度的體現的認識，順境和逆境是人生歷程中兩種不同的境遇。無論順境還是逆境，對人生的作用都是雙重的，關鍵是以何種態度對待人生的境遇。無論身處何種境地，只要我們正確對待成敗得失，處優而不養尊，受挫而不短志，順境和逆境都可以成為人生成長的階梯。
10．（2024七上·龍崗期末）閱讀材料，回答問題。
七年級某班開展了“思考生命，綻放精彩”的主題討論活動，以下是部分討論內容。
請運用“珍愛生命”的相關知識，談談上述討論內容帶給你的啟示。
【答案】①在日常生活中，我們要牢固樹立安全意識，對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環境、人為侵害有所警覺和戒備，保護好我們的生命。②我們要敬畏生命，懂得關愛他人的生命。“仁者愛人”“推已及人”，謹慎地對待生命關系、處理生命問題，尊重、關懷和善待身邊的每一個人。③我們要滋養心靈，不斷豐富自己的精神世界，學知識，長見識，讓生命充滿色彩與活力。
【知識點】敬畏生命；養護精神；增強安全意識
【解析】【分析】媽媽經常提醒我外出要注意安全，這啟示我們要牢固樹立安全意識，保護好自己的生命。
小朋友走失，我在原地看護他并打110求助，這啟示我們要敬畏生命，懂得關愛他人的生命，關懷和善待身邊的每一個人。
暑假，我參觀了中國國家博物館，領略歷史長河，這啟示我們要滋養心靈，不斷豐富自己的精神世界。
據此分析回答即可。
【點評】本題考查對增強安全意識，敬畏生命，滋養心靈等相關知識的理解和運用，良好的生命狀態既需要健康的身體，也需要健康的心理和豐富的精神。擁有健康、和諧的內心世界，是我們幸福生活的重要支柱。只有擁有健康的心理和豐富的精神世界，才能葆有積極的生活態度和良好的人際關系，看到生命中更多的希望和光彩。
11．（2024七上·龍崗期末）閱讀材料，回答問題。
（1）某校心理室開辦了“心靈氧吧，煩惱傾訴”的信箱活動，以下是兩位同學的留言留言一：我性格比較內向，是個獨來獨往的人。可慢慢地，我覺得自己越來越孤獨，看到其他同學在一塊有說有笑，可美慕了。我多希望自己也能融入其中，成為他們中的一員。但不知為什么，我總覺得自己與別人格格不入。
留言一中的“我”希望自己能融入同學中去，請你為他建立和維護友誼支支招。
（2）留言二：為了能在考試中拿個好名次，我學習很刻苦，常常學到深夜，但我的學習成績卻沒有提高。我感覺自己學得很費勁，好美慕那些看上去學得輕松，成績還很好的同學。我現在都開始懷疑學習的意義了。
請你幫留言二中的“我”明確學習的意義，并提出適當建議。
【答案】（1）①交友需要真誠和熱情。人與人之間不會自然而然地產生友誼，友誼是用心培育的結果。敞開心扉，主動表達，熱情待人，朋友才不會彼此錯過。我們抱著真誠和熱情的態度與他人交往，才會獲得真摯的友誼。②交友需要學會關心和尊重對方。在朋友需要的時候，以行動向朋友表達關心和支持。關心朋友也要尊重對方，把握好彼此的界限和分寸。③接受朋友的幫助，也主動幫助對方；感受朋友的關懷，也主動關懷對方。彼此共同分享，相互分擔，在相處中體驗積極的情感，在交流中共同成長。
（2）學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎。學習不僅關乎個人前途和命運，更關乎民族的未來和發展。學習的意義在于完善自我，運用所學知識幫助他人、服務社會，為祖國發展貢獻力量。建議：①發現并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習，而非逼迫自己去學習。②向其他同學或老師請教，掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣，提高學習效率。
【知識點】科學的學習方法（學會學習）；學習的內容和重要性；建立友誼；呵護友誼
【解析】【分析】（1） 根據所學結合材料中 獨來獨往的問題，建立和維護友誼可以從需要真誠和熱情。敞開心扉，主動表達，學會關心和尊重對方，接受朋友的幫助，也主動幫助對方；感受朋友的關懷，也主動關懷對方等方面回答即可。
（2）根據所學，學習的意義可以從是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎。學習不僅關乎個人前途和命運，更關乎民族的未來和發展，學習有利于完善自我，幫助他人、服務社會，為祖國發展貢獻力量等方面回答。留言二中的“我”常常學到深夜，學習效率不高，為此建議可以從 向其他同學或老師請教，掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣，提高學習效率等方面回答即可。
【點評】本題考查對建立和呵護友誼，學習的重要性，學會學習等相關知識的理解和運用，學習是我們現階段的基本任務，也是我們成就夢想的重要路徑。學習可以提升我們的思想品德和精神境界，增強能力，增長智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現夢想的持續力量。
12．（2024七上·龍崗期末）閱讀材料，回答問題。
某校七年級(3)班開展了主題分享活動，第三小組同學的分享內容如下
主題：
46秒40！潘展樂在2024年巴黎奧運會男子100米自由泳項目中以此速度突破紀錄，打破了歐美運動員的長期壟斷，成為冠軍。緊隨其后的男子4X100米自由泳接力決賽中，中國游泳隊更是“驚天逆轉”一舉奪得金牌。
3小時10分鐘!這是鄭欽文在本屆奧運會耗時最長的一場比賽，她創造歷史，成為中國首位奧運網球單打冠軍。她說：“我從小就想成為突破歷史的人！”盡管身體狀況已經達到了極限，她卻覺得“為國比賽給予了我更多力量”。
7個10分！這是全紅嬋在巴黎奧運會女子十米臺決賽中拿到的滿分成績。克服207C的動作難度，突破身體發育的關卡，加倍打磨實力與心態，讓她在巴黎實現衛冕，超越自我，躍上女子跳臺新高度。
（1）請你根據上述材料，擬寫一個主題。
（2）請結合三位奧運冠軍的事跡及所學，談談我們應如何追求美好的人生。
（3）請你寫出兩則激勵我們不斷前進的座右銘。
【答案】（1）示例：①超越歷史與自我；②活出生命的精彩。
（2）①我們應樹立正確的人生目標，人生目標應與國家、民族和人民的利益相結合，與人類的福祉相統一。正確的人生目標會帶來穩定而持久的內在激勵，讓我們排除干擾，克服困難，堅定前行。
②我們應當擁有積極的人生態度，樂觀向上、認真務實、勤奮進取，順境不驕，逆境不餒。
③在勞動中創造人生價值，在踏實奮進中綻放人生的光彩。
④在奉獻中走向偉大，成就精彩人生。
（3）示例：①欲窮千里目，更上一層樓；②心無旁騖，方能一往無前；全力以赴，才能實現夢想。
【知識點】樹立正確的人生目標；積極的人生態度的體現；逆境不餒；實現人生價值的做法
【解析】【分析】（1） 潘展樂突破 巴黎奧運會男子100米自由泳項目紀錄，助力中國游泳隊實現“驚天逆轉”一舉奪得金牌。 鄭欽文 盡管身體狀況已經達到了極限，她卻覺得“為國比賽給予了我更多力量” 全紅嬋在巴黎奧運會克服207C的動作難度，突破身體發育的關卡，加倍打磨實力與心態，讓她在巴黎實現衛冕，超越自我， 因此超越歷史與自我；或活出生命的精彩符合分享內容的主題。
（2）材料中的奧運冠軍超越自我，為國爭光，這告訴我們應樹立正確的人生目標，人生目標應與國家、民族和人民的利益相結合，與人類的福祉相統一。
他們刻苦訓練，戰勝困難，超越自我，為國家爭得榮譽，這告訴我們要樹立積極的人生態度，樂觀向上、順境不驕，逆境不餒。在踏實奮進中綻放人生的光彩。在奉獻中走向偉大。
據此組織答案。
（3）本題為開放性的問題， 座右銘與努力實現夢想，奮斗有關即可，如： 欲窮千里目，更上一層樓；心無旁騖，方能一往無前；全力以赴，才能實現夢想
【點評】本題考查對樹立正確的人生目標，積極人生態度的體現，實現人生價值的做法，逆境不餒等相關知識的理解和運用，樹立人生目標，應當與國家、民族和人民的利益相結合。我們要把個人的發展牢牢植根于國家、民族和人民的需要，植根于中華民族偉大復興的事業。
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