資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
課時15 法治精神與法治建設
基礎練
考點1 自由 平等
1．[2024云南昆明二模]觀察漫畫，它警示我們（ ）
①法律標定了自由的界限，目的是限制自由
②無法治不自由，守底線才享自由
③網絡空間不是法外之地，同樣需要遵守法律規定
④我們既要維護自己的權利，又要尊重他人的權利
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．[2023山東濰坊]刻4個字罰12萬元!游客陳某不聽其他游客提醒勸阻，執意在一處省級文物保護單位上進行刻畫。人民法院依據《風景名勝區條例》、文物保護法等規定，依法對其作出12萬余元賠償款的處罰。該案例給我們的警示是（ ）
①任何人的犯罪行為都會受到法律的制裁
②自由不是隨心所欲，受法律約束
③要加強自律，提高文明素養
④遵守社會規則，主要靠監督、提醒、獎懲
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．[2023天津]《中華人民共和國婦女權益保障法》為廣大婦女平等參與社會生活、平等獲得發展機遇、平等享有發展成果提供了法律保障。這表明（ ）
①婦女群體處處優先
②法律面前人人平等
③平等是人類的崇高理想
④平等是社會發展的永恒主題
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．[2023江蘇連云港]好友發朋友圈：公交車上設置老弱病殘孕專座，這符合平等的要求嗎？你會留言（ ）
A．符合，這是法律賦予的特權
B．符合，不同情況可以差別對待
C．不符合，法律面前人人平等
D．不符合，同等情況要同等對待
考點2 公平 正義
5．[2024江西]某市人社局將勞動關系矛盾化解與精準就業服務有機銜接，通過“案結事了”有效避免和化解矛盾糾紛，通過“精準幫扶”解決失業人群的就業出路問題。這有利于（ ）
①構建和諧勞動關系 ②引發傳統職業變革
③維護社會公平正義 ④行政機關公正司法
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．[2024廣西]H縣人民法院積極探索解決涉老糾紛的新方式，為行動不便、居住偏遠的老年人提供上門立案、現場調解、巡回審判、當場送達等“家門口”訴訟服務。這些措施（ ）
①保障了公民的政治自由
②是對不同情況的差別對待
③有利于維護社會公平正義
④落實弱勢群體享有的特權
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．[2024河南]用人單位通過公開招聘的方式錄用新員工；車站、碼頭、醫院等公共場所設置老年人專用通道和窗口；義務教育“兩免一補”政策實現城鄉學生全覆蓋……從總體上看，這些舉措有利于（ ）
A．明確人們的行為規范 B．維護社會的公平正義
C．營造良好的競爭環境 D．保障人們各方面權益
8．[2024天津]天津市見義勇為協會舉辦了第二十屆“津城百姓英雄”事跡表彰活動。這有助于（ ）
A．規范公民權利，實現人人平等
B．弘揚社會正義，促進社會和諧
C．維護公共利益，根除社會矛盾
D．保證司法公平，實現長治久安
9．[2024山東煙臺]公平正義是一個美好社會應有的價值。建立一個公平正義的社會，是人類永恒的追求。下列能夠體現公平正義要求的是（ ）
①教育部開展2024年義務教育陽光招生專項行動，堅決整治“暗箱操作”“掐尖招生”等現象
②國家完善收入分配制度，增加低收入者收入，強化困難群眾兜底保障
③消費者在網購后為了得到賣家的感謝回饋，不管產品質量優劣總是給賣家五星好評
④國家醫保局實行每年醫保藥品目錄動態調整，為患者減輕用藥負擔
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
考點3 全面依法治國
10．[2024山西]2024年5月，中國社會科學院法學研究所、社會科學文獻出版社聯合發布的2024年法治藍皮書《中國法治發展報告》指出，中國是全球犯罪率最低、公民安全感最高的國家之一，公民體感治安持續處于較高水平。據此，下列認識正確的是（ ）
①法治能為人們提供良好的生活秩序
②一個國家有了法律制度就等于有了法治
③全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障
④每個公民要努力成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
11．[2024陜西A卷]在陜西的田間地頭、社區街巷，活躍著一些“法律明白人”。他們借助人熟、地熟、事熟的優勢，依法調解各類矛盾糾紛，進行法治宣傳、法律幫扶。他們的做法（ ）
①能確保全面實行良法之治
②有利于營造和諧社會環境
③有助于推進法治社會建設
④嚴厲懲辦了違法犯罪分子
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
提升練
12．應用型·依法懲處網絡違法犯罪[2024吉林長春二模]自媒體在給我們帶來便利的同時，一些謠言和誹謗也在自媒體中滋生蔓延。對漫畫《依法懲處》理解正確的是（ ）
依法懲處
A．公民可以在網絡上任意發表觀點
B．依法治國可以杜絕網絡謠言傳播
C．法治與自由相互聯系、不可分割
D．法律限制了公民享有的自由權利
13．綜合性[2024云南]以下兩名同學討論的共同話題是（ ）
A．堅守公平 B．愛崗敬業 C．服務社會 D．珍視自由
14．綜合性[2024黑龍江牡丹江]道德與法治課上，老師組織同學們圍繞“中學生如何維護公平正義”展開討論，大家紛紛表達觀點。你認為正確的是（ ）
A．麗麗：堅守原則立場，敢于對不公平說“不”
B．萍萍：守護正義只需要有勇氣斗爭即可
C．巍巍：面對利益沖突，我們要始終站在弱者一方
D．丹丹：遇到不公平行為時，可以采取一切方式抗爭
15．[2024北京]2024年，我國一批法律正式施行。愛國主義教育法以法治方式推動和保障新時代愛國主義教育；糧食安全保障法全方位夯實糧食安全根基；修訂后的海洋環境保護法讓人民群眾更好享受碧海藍天……這體現（ ）
A．科學立法是捍衛社會公平正義的最后一道防線
B．每個公民都享有同樣的權利、履行同樣的義務
C．厲行法治首先需要加強法治宣傳
D．我國社會主義法治國家建設深入推進
16．應用型·道路交通安全[2023山東濟寧]【崇尚法治】
材料一 為創建全國文明典范城市，濟寧市凝聚合力開展交通秩序綜合整治。執法部門強化城市重點區域和路段巡邏管理力度，集中開展機動車違停、非機動車綜合治理專項整治，深入開展交通安全宣傳教育；廣大市民積極摒棄交通陋習，文明出行，通過“濟寧文明隨手拍”等方式，爭做文明踐行者和監督員，營造出市區“安全、文明、規范、有序”的交通環境。
（1） 結合上述材料，運用所學知識分析濟寧市道路交通環境有效改善的因素。（4分）
材料二 為持續開展道路交通治理，濟寧市交警支隊開展了“一盔一帶”專項治理行動。中學生魯寧的媽媽駕駛電動自行車時沒佩戴安全頭盔，被交警處以20元罰款，魯寧在上下學途中發現，仍有部分市民駕乘電動自行車不戴頭盔，為此他感到疑惑不解：“戴不戴頭盔是我們的自由，有必要進行處罰嗎？”
（2） 假如你是魯寧的同學，你會如何勸說他？（6分）
17．綜合性[2023北京]美麗中國的法治足跡。
近年來，我國先后制修訂一系列生態環境保護法律。
美麗中國的法治足跡示意圖
時間鐫刻不朽。今天，我國生態環境法治建設取得顯著成效：河長制帶來河長治，一幅幅魚翔淺底、人水相親的圖畫徐徐鋪展；日益完善的濕地生態補償制度，讓保護生態不吃虧、能受益的局面漸成常態……美麗中國的法治足跡鋪陳延伸，讓祖國的天更藍、山更綠、水更清。
（1） 說明美麗中國的法治足跡中蘊含的道理。（7分）
（2） 青少年不僅是法治中國建設的受益者，更應該成為參與者和推動者。簡要說明青少年能為美麗中國的法治建設做些什么。（2分）
18．應用型·基層立法[2024河北]閱讀材料，完成下列要求。
材料一 基層立法聯系點的立法聯絡員，是人民群眾與立法機關之間的“信使”，他們經常進村入戶，了解社情民意，掌握民愿民聲，征詢立法意見，宣傳法律法規。一方面把人民群眾的期盼以法律草案意見建議的方式反映到立法機關，另一方面把法律法規的要求和法律的精神傳遞給人民群眾。
（1） 結合材料一，概括指出立法聯絡員對法治中國建設的貢獻。（2分）
材料二 某基層立法聯系點的負責人在走訪調研中了解到，本地全國重點文物保護單位馬家窯遺址、辛店遺址和寺洼遺址年代久遠、保護難度大，需要加大保護力度。于是，他提出立法保護馬家窯遺址、辛店遺址和寺洼遺址的建議。該建議引起有關部門的關注，最終，保護遺址的相關法規由省人大常委會通過。
（2） 結合材料二，運用所學知識，簡要說明該負責人是法治的踐行者和崇尚者。（3分）
（3） 基層立法聯系點的立法聯絡員和負責人都是服務社會和國家的角色。除此之外，這樣的角色還有很多，如新型農民、大國工匠、環保志愿者、法官、企業經營者等。請你從這五個角色中選定一個角色，并就如何發揮這一角色的作用談談設想。（要求：任選一個角色，發揮作用的設想與角色相符，體現服務社會和國家）（6分）
創新練
19．新考法·調研報告[2024陜西A卷節選]【做社會觀察員】
小秦“五一”假期外出旅游，在體驗節日熱鬧的同時，也感受到了出游的煩惱。為此，他進行了調研。請你幫他完成調研報告。
（①②各2分，③④各4分，共12分）
關于2024年“五一”假期旅游現狀的調研報告（部分）
成績 成績表現 據報道，全國國內旅游出游合計2.95億人次，同比增長7.6%；國內游客出游總花費1 668.9億元，同比增長12.7% 據報道，全國刑事、治安警情同比分別下降3.6%、14.7%；2 575場大型活動安全順利舉行
得出結論 ①________________________________________________________________ ②_________________________________________________________________________________________________
問題 問題表現 游客在一些景點參觀、就餐、如廁時需長時間排隊
原因分析 ③__________________________________________________________________________________________________________________________________________
改進建議 ④________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺
課時15 法治精神與法治建設
基礎練
考點1 自由 平等
1．[2024云南昆明二模]觀察漫畫，它警示我們（ ）
①法律標定了自由的界限，目的是限制自由
②無法治不自由，守底線才享自由
③網絡空間不是法外之地，同樣需要遵守法律規定
④我們既要維護自己的權利，又要尊重他人的權利
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
2．[2023山東濰坊]刻4個字罰12萬元!游客陳某不聽其他游客提醒勸阻，執意在一處省級文物保護單位上進行刻畫。人民法院依據《風景名勝區條例》、文物保護法等規定，依法對其作出12萬余元賠償款的處罰。該案例給我們的警示是（ ）
①任何人的犯罪行為都會受到法律的制裁
②自由不是隨心所欲，受法律約束
③要加強自律，提高文明素養
④遵守社會規則，主要靠監督、提醒、獎懲
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
3．[2023天津]《中華人民共和國婦女權益保障法》為廣大婦女平等參與社會生活、平等獲得發展機遇、平等享有發展成果提供了法律保障。這表明（ ）
①婦女群體處處優先
②法律面前人人平等
③平等是人類的崇高理想
④平等是社會發展的永恒主題
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
4．[2023江蘇連云港]好友發朋友圈：公交車上設置老弱病殘孕專座，這符合平等的要求嗎？你會留言（ ）
A. 符合，這是法律賦予的特權 B. 符合，不同情況可以差別對待
C. 不符合，法律面前人人平等 D. 不符合，同等情況要同等對待
【答案】B
考點2 公平 正義
5．[2024江西]某市人社局將勞動關系矛盾化解與精準就業服務有機銜接，通過“案結事了”有效避免和化解矛盾糾紛，通過“精準幫扶”解決失業人群的就業出路問題。這有利于（ ）
①構建和諧勞動關系 ②引發傳統職業變革
③維護社會公平正義 ④行政機關公正司法
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
6．[2024廣西]H縣人民法院積極探索解決涉老糾紛的新方式，為行動不便、居住偏遠的老年人提供上門立案、現場調解、巡回審判、當場送達等“家門口”訴訟服務。這些措施（ ）
①保障了公民的政治自由
②是對不同情況的差別對待
③有利于維護社會公平正義
④落實弱勢群體享有的特權
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
7．[2024河南]用人單位通過公開招聘的方式錄用新員工；車站、碼頭、醫院等公共場所設置老年人專用通道和窗口；義務教育“兩免一補”政策實現城鄉學生全覆蓋……從總體上看，這些舉措有利于（ ）
A. 明確人們的行為規范 B. 維護社會的公平正義
C. 營造良好的競爭環境 D. 保障人們各方面權益
【答案】B
8．[2024天津]天津市見義勇為協會舉辦了第二十屆“津城百姓英雄”事跡表彰活動。這有助于（ ）
A. 規范公民權利，實現人人平等 B. 弘揚社會正義，促進社會和諧
C. 維護公共利益，根除社會矛盾 D. 保證司法公平，實現長治久安
【答案】B
9．[2024山東煙臺]公平正義是一個美好社會應有的價值。建立一個公平正義的社會，是人類永恒的追求。下列能夠體現公平正義要求的是（ ）
①教育部開展2024年義務教育陽光招生專項行動，堅決整治“暗箱操作”“掐尖招生”等現象
②國家完善收入分配制度，增加低收入者收入，強化困難群眾兜底保障
③消費者在網購后為了得到賣家的感謝回饋，不管產品質量優劣總是給賣家五星好評
④國家醫保局實行每年醫保藥品目錄動態調整，為患者減輕用藥負擔
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
考點3 全面依法治國
10．[2024山西]2024年5月，中國社會科學院法學研究所、社會科學文獻出版社聯合發布的2024年法治藍皮書《中國法治發展報告》指出，中國是全球犯罪率最低、公民安全感最高的國家之一，公民體感治安持續處于較高水平。據此，下列認識正確的是（ ）
①法治能為人們提供良好的生活秩序
②一個國家有了法律制度就等于有了法治
③全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障
④每個公民要努力成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】C
11．[2024陜西A卷]在陜西的田間地頭、社區街巷，活躍著一些“法律明白人”。他們借助人熟、地熟、事熟的優勢，依法調解各類矛盾糾紛，進行法治宣傳、法律幫扶。他們的做法（ ）
①能確保全面實行良法之治
②有利于營造和諧社會環境
③有助于推進法治社會建設
④嚴厲懲辦了違法犯罪分子
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
【答案】B
【解析】本題考查厲行法治的要求。“法律明白人”依法調解各類矛盾糾紛，進行法治宣傳和法律幫扶，有利于營造和諧的社會環境，推進法治社會建設，②③符合題意；“確保”表述絕對，夸大了“法律明白人”的做法對于推進法治社會建設的意義，①錯誤；國家機關懲辦違法犯罪分子，④錯誤。
知識鏈接
厲行法治的要求
（1）國家：①堅定不移走中國特色社會主義法治道路。②堅持依法治理，實行良法之治和善治。③努力建設法治政府。④推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。⑤堅持法律（規范）和道德（教化）共同發揮作用。
（2）黨和政府及其工作人員：帶頭尊法學法守法用法，提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定、應對風險的能力。
（3）公民（青少年）：增強尊法學法守法用法意識，弘揚法治精神，強化規則意識，樹立正確的權利義務觀念。
（4）社會：加強法治宣傳，弘揚社會主義法治精神，傳承中華優秀傳統法律文化，共同營造良好的法治文化環境，在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導向。
提升練
12．應用型·依法懲處網絡違法犯罪[2024吉林長春二模]自媒體在給我們帶來便利的同時，一些謠言和誹謗也在自媒體中滋生蔓延。對漫畫《依法懲處》理解正確的是（ ）
依法懲處
A. 公民可以在網絡上任意發表觀點
B. 依法治國可以杜絕網絡謠言傳播
C. 法治與自由相互聯系、不可分割
D. 法律限制了公民享有的自由權利
【答案】C
【解析】本題考查法治和自由的關系。漫畫中政法機關依法懲處在網上造謠傳謠的不法分子，說明法治與自由相互聯系、不可分割，我們在享有言論自由的同時也要遵守相關法律法規，C符合題意；公民在網絡上發表觀點要遵守相關的法律法規，不可任意發表觀點，A錯誤；“杜絕”說法過于絕對，B錯誤；法律保護公民享有的自由和權利，D錯誤。
13．綜合性[2024云南]以下兩名同學討論的共同話題是（ ）
A. 堅守公平 B. 愛崗敬業 C. 服務社會 D. 珍視自由
【答案】A
【解析】本題考查維護公平正義。在車站、餐廳等公共場所有序排隊，求職時競爭上崗，都體現了對公平原則的遵循，強調了機會公平、規則公平等要求，A符合題意；兩位同學的討論未涉及愛崗敬業、服務社會、珍視自由，B、C、D不符合題意。
14．綜合性[2024黑龍江牡丹江]道德與法治課上，老師組織同學們圍繞“中學生如何維護公平正義”展開討論，大家紛紛表達觀點。你認為正確的是（ ）
A. 麗麗：堅守原則立場，敢于對不公平說“不”
B. 萍萍：守護正義只需要有勇氣斗爭即可
C. 巍巍：面對利益沖突，我們要始終站在弱者一方
D. 丹丹：遇到不公平行為時，可以采取一切方式抗爭
【答案】A
【解析】本題考查維護社會公平正義。遇到不公平的行為時，我們要堅守原則立場，敢于對不公平說“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，A正確，D錯誤；守護正義也需要智慧，B錯誤；“始終站在弱者一方”表述過于絕對，應該具體情況具體分析，C錯誤。
15．[2024北京]2024年，我國一批法律正式施行。愛國主義教育法以法治方式推動和保障新時代愛國主義教育；糧食安全保障法全方位夯實糧食安全根基；修訂后的海洋環境保護法讓人民群眾更好享受碧海藍天……這體現（ ）
A. 科學立法是捍衛社會公平正義的最后一道防線
B. 每個公民都享有同樣的權利、履行同樣的義務
C. 厲行法治首先需要加強法治宣傳
D. 我國社會主義法治國家建設深入推進
【答案】D
【解析】本題考查建設法治中國。材料中愛國主義教育法、糧食安全保障法、修訂后的海洋環境保護法的施行，都反映了社會發展的規律和最廣大人民群眾的意志和利益，體現了我國社會主義法治國家建設的深入推進，D符合題意；公正司法是維護社會公平正義的最后一道防線，A錯誤；我國憲法規定，任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務，“同樣”表述絕對，B錯誤；厲行法治，需要加強法治宣傳，弘揚社會主義法治精神，傳承中華優秀傳統法律文化，共同營造良好的法治文化環境，在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導向，“首先需要”表達錯誤，C錯誤。
16．應用型·道路交通安全[2023山東濟寧]【崇尚法治】
材料一 為創建全國文明典范城市，濟寧市凝聚合力開展交通秩序綜合整治。執法部門強化城市重點區域和路段巡邏管理力度，集中開展機動車違停、非機動車綜合治理專項整治，深入開展交通安全宣傳教育；廣大市民積極摒棄交通陋習，文明出行，通過“濟寧文明隨手拍”等方式，爭做文明踐行者和監督員，營造出市區“安全、文明、規范、有序”的交通環境。
（1） 結合上述材料，運用所學知識分析濟寧市道路交通環境有效改善的因素。（4分）
材料二 為持續開展道路交通治理，濟寧市交警支隊開展了“一盔一帶”專項治理行動。中學生魯寧的媽媽駕駛電動自行車時沒佩戴安全頭盔，被交警處以20元罰款，魯寧在上下學途中發現，仍有部分市民駕乘電動自行車不戴頭盔，為此他感到疑惑不解：“戴不戴頭盔是我們的自由，有必要進行處罰嗎？”
（2） 假如你是魯寧的同學，你會如何勸說他？（6分）
【答案】（1） 我國堅持依法治國，推進嚴格執法，落實全民守法；我國堅持德治與法治相結合的方法；公民正確行使合法權利，依法行使監督權。（4分）
（2） 法治與自由相互聯系，不可分割。一方面，法治標定了自由的界限，自由的實現不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價；另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權利不受非法干涉和損害。法治既規范自由又保障自由。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享自由。魯寧的話體現了只享有權利，而不履行義務、不遵守社會規則的錯誤。（6分）
17．綜合性[2023北京]美麗中國的法治足跡。
近年來，我國先后制修訂一系列生態環境保護法律。
美麗中國的法治足跡示意圖
時間鐫刻不朽。今天，我國生態環境法治建設取得顯著成效：河長制帶來河長治，一幅幅魚翔淺底、人水相親的圖畫徐徐鋪展；日益完善的濕地生態補償制度，讓保護生態不吃虧、能受益的局面漸成常態……美麗中國的法治足跡鋪陳延伸，讓祖國的天更藍、山更綠、水更清。
（1） 說明美麗中國的法治足跡中蘊含的道理。（7分）
（2） 青少年不僅是法治中國建設的受益者，更應該成為參與者和推動者。簡要說明青少年能為美麗中國的法治建設做些什么。（2分）
【答案】（1） 貫徹綠色發展理念，守護綠水青山。（2分）憲法是我國的根本法。（1分）科學立法，完善環境保護法律體系。（2分）良法之治，發揮法治的引領、規范作用，為美麗中國建設提供法治保障。（2分）
（2） 樹立法治意識，踐行環保理念。（2分）
18．應用型·基層立法[2024河北]閱讀材料，完成下列要求。
材料一 基層立法聯系點的立法聯絡員，是人民群眾與立法機關之間的“信使”，他們經常進村入戶，了解社情民意，掌握民愿民聲，征詢立法意見，宣傳法律法規。一方面把人民群眾的期盼以法律草案意見建議的方式反映到立法機關，另一方面把法律法規的要求和法律的精神傳遞給人民群眾。
（1） 結合材料一，概括指出立法聯絡員對法治中國建設的貢獻。（2分）
材料二 某基層立法聯系點的負責人在走訪調研中了解到，本地全國重點文物保護單位馬家窯遺址、辛店遺址和寺洼遺址年代久遠、保護難度大，需要加大保護力度。于是，他提出立法保護馬家窯遺址、辛店遺址和寺洼遺址的建議。該建議引起有關部門的關注，最終，保護遺址的相關法規由省人大常委會通過。
（2） 結合材料二，運用所學知識，簡要說明該負責人是法治的踐行者和崇尚者。（3分）
（3） 基層立法聯系點的立法聯絡員和負責人都是服務社會和國家的角色。除此之外，這樣的角色還有很多，如新型農民、大國工匠、環保志愿者、法官、企業經營者等。請你從這五個角色中選定一個角色，并就如何發揮這一角色的作用談談設想。（要求：任選一個角色，發揮作用的設想與角色相符，體現服務社會和國家）（6分）
【答案】（1） 推進了科學立法或民主立法；促使法律反映最廣大人民群眾的意志和利益；推進了普法工作或增強了人民群眾的法治觀念。（答出其中任意一點即可，2分。其他符合題意的答案也應酌情給分）
（2） 該負責人提出立法保護遺址的建議，促使保護遺址法規通過，可見他能做到遇事找法、解決問題靠法，善于運用法治方式解決現實問題，因此說明該負責人是法治的踐行者和崇尚者。（能恰當利用材料信息，邏輯清晰，表達明確，3分。其他符合題意的答案應酌情給分）
（3） 示例一：新型農民。作為一名新型農民，我要學習掌握先進農業科學技術，運用先進農業科技，為農業現代化盡力，為鄉村振興作出貢獻。
示例二：大國工匠。作為一名大國工匠，我要恪盡職守、精益求精，用精湛的技術及發明創造，為提升國家的制造業水平盡力，為國家經濟發展作出貢獻。
示例三：環境保護志愿者。作為一名環境保護志愿者，我要學習有關環境保護的專業知識，宣傳環境保護知識，提高人們環保意識，積極參與環保公益行動，為美麗中國建設作出貢獻。
示例四：法官。作為一名法官，我要掌握豐富的法律專業知識，依法行使職權，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義，為法治中國建設作出貢獻。
示例五：企業經營者。作為一名企業經營者，我要依法經營、誠信經營，自覺履行依法納稅的義務。我會不斷提升企業科技創新能力，堅持綠色生產方式，為改善民生盡力，為國家經濟發展作出貢獻。
（該任務具有較強的開放性，實行等級評分，共6分）
等級水平 分值 等級描述 答案特征
水平4 5—6 發揮作用的設想與角色相符，明確指向服務社會和國家，準確地表述發揮角色作用的要求和目標 答案符合題意，思想認識有高度，邏輯清晰，語言表達流暢
水平3 3—4 發揮作用的設想與角色相符，較為明確指向服務社會和國家，能表明發揮角色作用的要求和目標 答案符合題意，思想認識有一定高度，邏輯清晰，語言表達較流暢
水平2 1—2 發揮作用的設想與角色基本相符，與服務社會和國家關聯度不高，發揮角色作用的要求和目標不明確或表述不完整 答案基本符合題意，思想認識一般，邏輯不清晰，語言表達不流暢
水平1 0 無應答，或應答與試題無關 答案不符合題意，答非所問
創新練
19．新考法·調研報告[2024陜西A卷節選]【做社會觀察員】
小秦“五一”假期外出旅游，在體驗節日熱鬧的同時，也感受到了出游的煩惱。為此，他進行了調研。請你幫他完成調研報告。
（①②各2分，③④各4分，共12分）
關于2024年“五一”假期旅游現狀的調研報告（部分）
成績 成績表現 據報道，全國國內旅游出游合計2.95億人次，同比增長7.6%；國內游客出游總花費1 668.9億元，同比增長12.7% 據報道，全國刑事、治安警情同比分別下降3.6%、14.7%；2 575場大型活動安全順利舉行
得出結論 ①__________________________________________________________________________________________________________________ ②______________________________________________________________________________________________________________________________
問題 問題表現 游客在一些景點參觀、就餐、如廁時需長時間排隊
原因分析 ③____________________________________________________________________________________________________
改進建議 ④__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】①人民生活水平提高；中國經濟呈現向好態勢；等等。（2分）② 公民法治意識不斷增強；社會管理措施得力；社會秩序越來越好；全面依法治國取得成效。（2分）③ 景區配套設施不夠完善，管理不到位；游客選擇景點過于集中，出現扎堆旅游現象。（4分）④ 有關部門加大投入，完善景區配套設施；景區加大管理力度，維護良好秩序；游客自覺遵守景區規則，或多關注景區的游覽信息，錯峰出行。（4分）
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