資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺課時22 遵守社會規則 承擔社會責任基礎練考點1 規則與秩序1.[2024天津]生活中,總能看到各種各樣的標志。下列標志提示我們( )A.維護秩序靠規則B.自由劃定規則的邊界C.規則一經制定就不能改變D.建立規則的目的在于限制自由2.[2024湖北]目前多趟復興號列車設有靜音車廂,旅客在享受“靜音福利”的同時,也須在車廂內保持安靜,使用各類電子設備時須佩戴耳機或關閉音源外放功能等。這表明( )①井然有序的社會生活離不開規則保障②規則是人們在共同協商基礎上形成的③違反社會規則就應該受到法律的制裁④我們需要發自內心地敬畏和遵守規則A.①② B.①④ C.②③ D.③④考點2 承擔責任3.[2024山東煙臺]感動中國2023年度人物俞鴻儒院士是我國高超聲速風洞奠基人,潛心研究風洞技術50年。他在國家資金緊張之際,選擇了省錢的研究路徑,成功完成試驗;在報國家獎項時,作為主要設計者,卻把自己的名字寫在了最后,這讓我們看到一位科學家黃金般的心。從俞鴻儒院士身上,我們感受到( )①承擔責任,不言代價與回報②堅持國家利益至上,就必須放棄個人利益③攻堅克難、追求卓越、勇攀高峰的高尚品質④生命的偉大在于創造與奉獻A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.[2024安徽三模]班級要進行班委改選,同學們發表了以下意見。請你概括同學們表達的主旨 ( )洋洋:負責班委工作,會減少很多和朋友一起娛樂的時間,有時候還會遭到同學的誤解。 宇宇:參與班級管理,有更多機會為同學服務,我們的能力會得到鍛煉和提高。A.承擔責任的代價與回報B.選擇不需要付出代價的責任C.承擔責任就會受到不同程度的處罰D.對于不是自愿選擇的責任可以選擇放棄考點3 關愛他人5.[2024山東煙臺]生活中我們常常能看到一些暖心的小舉動:垃圾袋外特別貼上“玻璃碴,請小心”的紙條以提醒保潔人員;在遺失了井蓋的路邊豎起警示標識以提醒路人;為腳步匆忙、滿頭大汗的快遞小哥遞上一杯水……從這些暖心舉動中,可以感悟到( )①關愛他人是社會和諧穩定的潤滑劑②關愛是維持人際關系的唯一橋梁③關愛不分大小,貴在有愛心④我們應推己及人,學會關心體貼和幫助他人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.[2024河南]中學生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者,為老人讀書讀報,陪老人聊天,堅持兩年不間斷。敬老院給學校發來一封感謝信。下列名句最適合用在這封感謝信中的是( )A.學而不思則罔,思而不學則殆B.茍利國家生死以,豈因禍福避趨之C.愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之D.樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂考點4 養成親社會行為、服務和奉獻社會7.[2024江蘇揚州二模改編]一個人想要離開社會而生存,那正像人拔著自己的頭發想離開地球一樣的不可能。下列對這句話的理解,正確的是( )A.個人可以暫時離開社會而存在B.人的全面發展與社會同步進行C.個人的生存和發展離不開社會D.社會的存在和發展離不開個人8.[2024山西]2024年“五一”假期,山西省的青年志愿者們前往許多景區和路段為游客提供咨詢、講解服務,讓八方游客感受到了山西人民的熱情好客。這說明志愿者們( )A.行己有恥,見賢思齊 B.樂觀開朗,懂得謙讓C.理性平和,熱愛生活 D.熱心公益,服務社會提升練9.應用型·遛狗拴繩[2024廣西]對下面漫畫的理解,正確的是( )①堅持了權利與義務相統一②有了法律就有良好的秩序③社會規則劃定了自由的邊界④違反規則就會受到法律制裁A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.綜合性[2024安徽]2023年是我國大學生志愿服務西部計劃實施20周年。20年來,西部計劃發揮共青團的優勢,有效推動50余萬名高校畢業生到以西部地區為主的基層開展志愿服務,讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。這啟示我們要( )A.奉獻社會 B.學會感恩 C.關愛他人 D.體味親情11.應用型·中國青年志愿者服務日[2024內蒙古赤峰]2024年3月5日是第25個中國青年志愿者服務日。參加志愿服務活動能夠促進青少年在社會中成長、勇擔社會責任、培育家國情懷,做到知行合一。那么以下觀點正確的有( )①對自己負責,在志愿服務中無法挖掘自己的潛能②對他人負責,在志愿服務中給人帶來溫暖和希望③對社會負責,在志愿服務中用實際行動服務和奉獻社會④對國家負責,在志愿服務中牢固樹立國家利益至上觀念A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.綜合性[2024北京]“凡星”閃耀,微光成炬。同學們分享了一些自己心中的“發光者”。結合材料,運用所學知識,談談你對“‘凡星’閃耀,微光成炬”的認識。 (7分)21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺課時22 遵守社會規則 承擔社會責任基礎練考點1 規則與秩序1.[2024天津]生活中,總能看到各種各樣的標志。下列標志提示我們( )A. 維護秩序靠規則 B. 自由劃定規則的邊界C. 規則一經制定就不能改變 D. 建立規則的目的在于限制自由【答案】A2.[2024湖北]目前多趟復興號列車設有靜音車廂,旅客在享受“靜音福利”的同時,也須在車廂內保持安靜,使用各類電子設備時須佩戴耳機或關閉音源外放功能等。這表明( )①井然有序的社會生活離不開規則保障②規則是人們在共同協商基礎上形成的③違反社會規則就應該受到法律的制裁④我們需要發自內心地敬畏和遵守規則A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④【答案】B考點2 承擔責任3.[2024山東煙臺]感動中國2023年度人物俞鴻儒院士是我國高超聲速風洞奠基人,潛心研究風洞技術50年。他在國家資金緊張之際,選擇了省錢的研究路徑,成功完成試驗;在報國家獎項時,作為主要設計者,卻把自己的名字寫在了最后,這讓我們看到一位科學家黃金般的心。從俞鴻儒院士身上,我們感受到( )①承擔責任,不言代價與回報②堅持國家利益至上,就必須放棄個人利益③攻堅克難、追求卓越、勇攀高峰的高尚品質④生命的偉大在于創造與奉獻A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④【答案】C4.[2024安徽三模]班級要進行班委改選,同學們發表了以下意見。請你概括同學們表達的主旨 ( )洋洋:負責班委工作,會減少很多和朋友一起娛樂的時間,有時候還會遭到同學的誤解。 宇宇:參與班級管理,有更多機會為同學服務,我們的能力會得到鍛煉和提高。A. 承擔責任的代價與回報B. 選擇不需要付出代價的責任C. 承擔責任就會受到不同程度的處罰D. 對于不是自愿選擇的責任可以選擇放棄【答案】A考點3 關愛他人5.[2024山東煙臺]生活中我們常常能看到一些暖心的小舉動:垃圾袋外特別貼上“玻璃碴,請小心”的紙條以提醒保潔人員;在遺失了井蓋的路邊豎起警示標識以提醒路人;為腳步匆忙、滿頭大汗的快遞小哥遞上一杯水……從這些暖心舉動中,可以感悟到( )①關愛他人是社會和諧穩定的潤滑劑②關愛是維持人際關系的唯一橋梁③關愛不分大小,貴在有愛心④我們應推己及人,學會關心體貼和幫助他人A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④【答案】C6.[2024河南]中學生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者,為老人讀書讀報,陪老人聊天,堅持兩年不間斷。敬老院給學校發來一封感謝信。下列名句最適合用在這封感謝信中的是( )A. 學而不思則罔,思而不學則殆B. 茍利國家生死以,豈因禍福避趨之C. 愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之D. 樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂【答案】C考點4 養成親社會行為、服務和奉獻社會7.[2024江蘇揚州二模改編]一個人想要離開社會而生存,那正像人拔著自己的頭發想離開地球一樣的不可能。下列對這句話的理解,正確的是( )A. 個人可以暫時離開社會而存在 B. 人的全面發展與社會同步進行C. 個人的生存和發展離不開社會 D. 社會的存在和發展離不開個人【答案】C8.[2024山西]2024年“五一”假期,山西省的青年志愿者們前往許多景區和路段為游客提供咨詢、講解服務,讓八方游客感受到了山西人民的熱情好客。這說明志愿者們( )A. 行己有恥,見賢思齊 B. 樂觀開朗,懂得謙讓C. 理性平和,熱愛生活 D. 熱心公益,服務社會【答案】D提升練9.應用型·遛狗拴繩[2024廣西]對下面漫畫的理解,正確的是( )①堅持了權利與義務相統一②有了法律就有良好的秩序③社會規則劃定了自由的邊界④違反規則就會受到法律制裁A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④【答案】B10.綜合性[2024安徽]2023年是我國大學生志愿服務西部計劃實施20周年。20年來,西部計劃發揮共青團的優勢,有效推動50余萬名高校畢業生到以西部地區為主的基層開展志愿服務,讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。這啟示我們要( )A. 奉獻社會 B. 學會感恩 C. 關愛他人 D. 體味親情【答案】A11.應用型·中國青年志愿者服務日[2024內蒙古赤峰]2024年3月5日是第25個中國青年志愿者服務日。參加志愿服務活動能夠促進青少年在社會中成長、勇擔社會責任、培育家國情懷,做到知行合一。那么以下觀點正確的有( )①對自己負責,在志愿服務中無法挖掘自己的潛能②對他人負責,在志愿服務中給人帶來溫暖和希望③對社會負責,在志愿服務中用實際行動服務和奉獻社會④對國家負責,在志愿服務中牢固樹立國家利益至上觀念A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④【答案】D12.綜合性[2024北京]“凡星”閃耀,微光成炬。同學們分享了一些自己心中的“發光者”。結合材料,運用所學知識,談談你對“‘凡星’閃耀,微光成炬”的認識。(7分)【答案】服務和奉獻社會,積極承擔責任,愛崗敬業。(2分)踐行誠信的社會主義核心價值觀。(2分)在平凡中創造偉大,實現生命價值。(2分)每個人要從自身做起,共同營造和諧社會。(1分)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 主題四 生命安全與健康教育 課時22 遵守社會規則 承擔社會責任(學生版)--2025河南版道德與法治中考專題練習 第一部分.docx 主題四 生命安全與健康教育 課時22 遵守社會規則 承擔社會責任(教師版)--2025河南版道德與法治中考專題練習 第一部分.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫