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主題四 生命安全與健康教育 課時22 遵守社會規則 承擔社會責任(學生版+教師版)--2025河南版道德與法治中考專題練習 第一部分

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主題四 生命安全與健康教育 課時22 遵守社會規則 承擔社會責任(學生版+教師版)--2025河南版道德與法治中考專題練習 第一部分

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課時22 遵守社會規則 承擔社會責任
基礎練
考點1 規則與秩序
1.[2024天津]生活中,總能看到各種各樣的標志。下列標志提示我們( )
A.維護秩序靠規則
B.自由劃定規則的邊界
C.規則一經制定就不能改變
D.建立規則的目的在于限制自由
2.[2024湖北]目前多趟復興號列車設有靜音車廂,旅客在享受“靜音福利”的同時,也須在車廂內保持安靜,使用各類電子設備時須佩戴耳機或關閉音源外放功能等。這表明( )
①井然有序的社會生活離不開規則保障
②規則是人們在共同協商基礎上形成的
③違反社會規則就應該受到法律的制裁
④我們需要發自內心地敬畏和遵守規則
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
考點2 承擔責任
3.[2024山東煙臺]感動中國2023年度人物俞鴻儒院士是我國高超聲速風洞奠基人,潛心研究風洞技術50年。他在國家資金緊張之際,選擇了省錢的研究路徑,成功完成試驗;在報國家獎項時,作為主要設計者,卻把自己的名字寫在了最后,這讓我們看到一位科學家黃金般的心。從俞鴻儒院士身上,我們感受到( )
①承擔責任,不言代價與回報
②堅持國家利益至上,就必須放棄個人利益
③攻堅克難、追求卓越、勇攀高峰的高尚品質
④生命的偉大在于創造與奉獻
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.[2024安徽三模]班級要進行班委改選,同學們發表了以下意見。請你概括同學們表達的主旨 ( )
洋洋:負責班委工作,會減少很多和朋友一起娛樂的時間,有時候還會遭到同學的誤解。 宇宇:參與班級管理,有更多機會為同學服務,我們的能力會得到鍛煉和提高。
A.承擔責任的代價與回報
B.選擇不需要付出代價的責任
C.承擔責任就會受到不同程度的處罰
D.對于不是自愿選擇的責任可以選擇放棄
考點3 關愛他人
5.[2024山東煙臺]生活中我們常常能看到一些暖心的小舉動:垃圾袋外特別貼上“玻璃碴,請小心”的紙條以提醒保潔人員;在遺失了井蓋的路邊豎起警示標識以提醒路人;為腳步匆忙、滿頭大汗的快遞小哥遞上一杯水……從這些暖心舉動中,可以感悟到( )
①關愛他人是社會和諧穩定的潤滑劑
②關愛是維持人際關系的唯一橋梁
③關愛不分大小,貴在有愛心
④我們應推己及人,學會關心體貼和幫助他人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.[2024河南]中學生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者,為老人讀書讀報,陪老人聊天,堅持兩年不間斷。敬老院給學校發來一封感謝信。下列名句最適合用在這封感謝信中的是( )
A.學而不思則罔,思而不學則殆
B.茍利國家生死以,豈因禍福避趨之
C.愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之
D.樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂
考點4 養成親社會行為、服務和奉獻社會
7.[2024江蘇揚州二模改編]一個人想要離開社會而生存,那正像人拔著自己的頭發想離開地球一樣的不可能。下列對這句話的理解,正確的是( )
A.個人可以暫時離開社會而存在
B.人的全面發展與社會同步進行
C.個人的生存和發展離不開社會
D.社會的存在和發展離不開個人
8.[2024山西]2024年“五一”假期,山西省的青年志愿者們前往許多景區和路段為游客提供咨詢、講解服務,讓八方游客感受到了山西人民的熱情好客。這說明志愿者們( )
A.行己有恥,見賢思齊 B.樂觀開朗,懂得謙讓
C.理性平和,熱愛生活 D.熱心公益,服務社會
提升練
9.應用型·遛狗拴繩[2024廣西]對下面漫畫的理解,正確的是( )
①堅持了權利與義務相統一
②有了法律就有良好的秩序
③社會規則劃定了自由的邊界
④違反規則就會受到法律制裁
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.綜合性[2024安徽]2023年是我國大學生志愿服務西部計劃實施20周年。20年來,西部計劃發揮共青團的優勢,有效推動50余萬名高校畢業生到以西部地區為主的基層開展志愿服務,讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。這啟示我們要( )
A.奉獻社會 B.學會感恩 C.關愛他人 D.體味親情
11.應用型·中國青年志愿者服務日[2024內蒙古赤峰]2024年3月5日是第25個中國青年志愿者服務日。參加志愿服務活動能夠促進青少年在社會中成長、勇擔社會責任、培育家國情懷,做到知行合一。那么以下觀點正確的有( )
①對自己負責,在志愿服務中無法挖掘自己的潛能
②對他人負責,在志愿服務中給人帶來溫暖和希望
③對社會負責,在志愿服務中用實際行動服務和奉獻社會
④對國家負責,在志愿服務中牢固樹立國家利益至上觀念
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.綜合性[2024北京]“凡星”閃耀,微光成炬。同學們分享了一些自己心中的“發光者”。
結合材料,運用所學知識,談談你對“‘凡星’閃耀,微光成炬”的認識。 (7分)
21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺
課時22 遵守社會規則 承擔社會責任
基礎練
考點1 規則與秩序
1.[2024天津]生活中,總能看到各種各樣的標志。下列標志提示我們( )
A. 維護秩序靠規則 B. 自由劃定規則的邊界
C. 規則一經制定就不能改變 D. 建立規則的目的在于限制自由
【答案】A
2.[2024湖北]目前多趟復興號列車設有靜音車廂,旅客在享受“靜音福利”的同時,也須在車廂內保持安靜,使用各類電子設備時須佩戴耳機或關閉音源外放功能等。這表明( )
①井然有序的社會生活離不開規則保障
②規則是人們在共同協商基礎上形成的
③違反社會規則就應該受到法律的制裁
④我們需要發自內心地敬畏和遵守規則
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
考點2 承擔責任
3.[2024山東煙臺]感動中國2023年度人物俞鴻儒院士是我國高超聲速風洞奠基人,潛心研究風洞技術50年。他在國家資金緊張之際,選擇了省錢的研究路徑,成功完成試驗;在報國家獎項時,作為主要設計者,卻把自己的名字寫在了最后,這讓我們看到一位科學家黃金般的心。從俞鴻儒院士身上,我們感受到( )
①承擔責任,不言代價與回報
②堅持國家利益至上,就必須放棄個人利益
③攻堅克難、追求卓越、勇攀高峰的高尚品質
④生命的偉大在于創造與奉獻
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
4.[2024安徽三模]班級要進行班委改選,同學們發表了以下意見。請你概括同學們表達的主旨 ( )
洋洋:負責班委工作,會減少很多和朋友一起娛樂的時間,有時候還會遭到同學的誤解。 宇宇:參與班級管理,有更多機會為同學服務,我們的能力會得到鍛煉和提高。
A. 承擔責任的代價與回報
B. 選擇不需要付出代價的責任
C. 承擔責任就會受到不同程度的處罰
D. 對于不是自愿選擇的責任可以選擇放棄
【答案】A
考點3 關愛他人
5.[2024山東煙臺]生活中我們常常能看到一些暖心的小舉動:垃圾袋外特別貼上“玻璃碴,請小心”的紙條以提醒保潔人員;在遺失了井蓋的路邊豎起警示標識以提醒路人;為腳步匆忙、滿頭大汗的快遞小哥遞上一杯水……從這些暖心舉動中,可以感悟到( )
①關愛他人是社會和諧穩定的潤滑劑
②關愛是維持人際關系的唯一橋梁
③關愛不分大小,貴在有愛心
④我們應推己及人,學會關心體貼和幫助他人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
6.[2024河南]中學生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者,為老人讀書讀報,陪老人聊天,堅持兩年不間斷。敬老院給學校發來一封感謝信。下列名句最適合用在這封感謝信中的是( )
A. 學而不思則罔,思而不學則殆
B. 茍利國家生死以,豈因禍福避趨之
C. 愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之
D. 樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂
【答案】C
考點4 養成親社會行為、服務和奉獻社會
7.[2024江蘇揚州二模改編]一個人想要離開社會而生存,那正像人拔著自己的頭發想離開地球一樣的不可能。下列對這句話的理解,正確的是( )
A. 個人可以暫時離開社會而存在 B. 人的全面發展與社會同步進行
C. 個人的生存和發展離不開社會 D. 社會的存在和發展離不開個人
【答案】C
8.[2024山西]2024年“五一”假期,山西省的青年志愿者們前往許多景區和路段為游客提供咨詢、講解服務,讓八方游客感受到了山西人民的熱情好客。這說明志愿者們( )
A. 行己有恥,見賢思齊 B. 樂觀開朗,懂得謙讓
C. 理性平和,熱愛生活 D. 熱心公益,服務社會
【答案】D
提升練
9.應用型·遛狗拴繩[2024廣西]對下面漫畫的理解,正確的是( )
①堅持了權利與義務相統一
②有了法律就有良好的秩序
③社會規則劃定了自由的邊界
④違反規則就會受到法律制裁
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
10.綜合性[2024安徽]2023年是我國大學生志愿服務西部計劃實施20周年。20年來,西部計劃發揮共青團的優勢,有效推動50余萬名高校畢業生到以西部地區為主的基層開展志愿服務,讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。這啟示我們要( )
A. 奉獻社會 B. 學會感恩 C. 關愛他人 D. 體味親情
【答案】A
11.應用型·中國青年志愿者服務日[2024內蒙古赤峰]2024年3月5日是第25個中國青年志愿者服務日。參加志愿服務活動能夠促進青少年在社會中成長、勇擔社會責任、培育家國情懷,做到知行合一。那么以下觀點正確的有( )
①對自己負責,在志愿服務中無法挖掘自己的潛能
②對他人負責,在志愿服務中給人帶來溫暖和希望
③對社會負責,在志愿服務中用實際行動服務和奉獻社會
④對國家負責,在志愿服務中牢固樹立國家利益至上觀念
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
12.綜合性[2024北京]“凡星”閃耀,微光成炬。同學們分享了一些自己心中的“發光者”。
結合材料,運用所學知識,談談你對“‘凡星’閃耀,微光成炬”的認識。(7分)
【答案】服務和奉獻社會,積極承擔責任,愛崗敬業。(2分)踐行誠信的社會主義核心價值觀。(2分)在平凡中創造偉大,實現生命價值。(2分)每個人要從自身做起,共同營造和諧社會。(1分)
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

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