資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
課時21 社會生活講道德
基礎練
考點1 尊重他人
1．[2023河南]道德是社會關系的基石，是人際和諧的基礎。我們應該尊重他人，以禮待人，誠實守信，努力做社會主義道德的踐行者。對以下情況的處理，能體現上述要求的是（ ）
A．正在攻克難題時有客人來訪，小光認真做題不予理睬
B．買早餐時店主無意中多找了錢，小樂發現后立刻退還
C．朋友和別人發生爭執，小海不問緣由幫朋友斥責對方
D．碰到昨天剛批評過自己的老師，小巖裝作沒有看到他
2．[2024福建福州二模]下圖說明尊重他人要（ ）
相互尊重
①學會換位思考 ②遵守公共秩序
③平等對待他人 ④做到忍讓有度
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．[2024廣東]藥品生產企業根據國家相關要求推出“大字版”藥品說明書。對此，老人們感慨道：“過去藥品說明書字小如蟻，現在能看清也就放心了。”藥品說明書放大的不僅是字，還是（ ）
①換位思考的尊老之道
②滿腔熱忱的愛國之情
③文明用語的友善之行
④傳遞溫暖的關愛之舉
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
考點2 文明有禮
4．[2024黑龍江齊齊哈爾]近年來，隨著生活水平的提高，人們的旅游熱情持續高漲。讓文明與美景一路相攜相伴，是每名游客應該展現出來的文明素養。下列行為符合這一觀點的是（ ）
A．拍照打卡，攀爬文物 B．主動禮讓，用語文明
C．穿著舒適，不修邊幅 D．插隊購票，乘車霸座
5．[2024福建二模]“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。”這告訴我們（ ）
①文明有禮體現國家形象
②文明有禮是一個人立身處世的前提
③文明有禮應該不拘小節
④文明有禮能夠增強人們的法治意識
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
考點3 誠實守信
6．[2024天津]誠信是中華民族的傳統美德，是我們融入社會的“通行證”。下列與之相對應的名言警句是（ ）
A．不學禮，無以立 B．己所不欲，勿施于人
C．交友投分，切磨箴規 D．人而無信，不知其可也
7．[2023北京]1936年4月，一支紅軍部隊經過杜正云居住的村子時，將一位病重的小戰士托付給他的外公、爺爺和大伯等人照料。他們毫不猶豫地答應了，并表示一定盡力照顧好這位小紅軍。雖經積極救治，小紅軍還是病故了。每年清明節，杜家人都到墓前祭拜。杜正云也一直牢記長輩囑托，把紅軍墓看好、守好。這則故事的題目最可能是（ ）
A．明禮遵規，友愛互助 B．孝老愛親，律己寬人
C．腳踏實地，任勞任怨 D．篤守諾言，薪火相傳
8．[2024山西]信用報告是反映個人和企業信用行為的“經濟身份證”。守信者處處受益，失信者處處受限。這啟示我們每一個人要（ ）
A．保護個人隱私 B．運用誠信智慧
C．珍惜誠信記錄 D．積極改進規則
提升練
9．綜合性[2024河北]日常生活中特定場所的行為規范往往體現著對人的文明修養的要求。下面劇院“文明觀演溫馨提示”體現的文明修養的要求是（ ）
文明觀演溫馨提示 ◇將手機調至靜音。 ◇不大聲喧嘩或竊竊私語。 ◇不要隨意走動。 ◇請勿在劇場內飲食。
①誠實守信 ②遵守規則
③助人為樂 ④尊重他人
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．綜合性[2024四川成都]“情緒價值”通常表現為源于他人的關心、理解、支持和鼓勵的一種積極情緒體驗，已成為影響人際交往的重要因素。當我們的“情緒價值”得到滿足時，我們會感到被重視、被認可，從而提升自我價值感和幸福感。為他人提供“情緒價值”，我們應學會（ ）
①換位思考，增進相互理解
②積極溝通，彌合矛盾分歧
③真誠關心，回應情感需求
④尊重他人，全面接納認可
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．綜合性[2024吉林白山一模]獨立完成學習任務，他從不抄襲作業；和同學約好的事情，他總是說到做到。他是老師、同學們心目中的好少年。從材料中我們可以感受到這位同學“好”在（ ）
A．以禮待人 B．悅納自己 C．見義勇為 D．誠實守信
12．應用型·拾金不昧[2024河北廊坊一模]拾廢品的滄州好人呂學芹撿到三個袋子，里面竟然是20萬元現金。面對金錢，呂學芹老人絲毫沒有猶豫，選擇了報警尋找失主，她以實際行動播下“好人”種子，讓人間大愛促其生根發芽。此事被媒體報道后，很多人都為呂學芹老人的義舉點贊。這源于呂學芹老人（ ）
①文明有禮 ②誠實守信
③拾金不昧 ④換位思考
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．[2024四川眉山]漫畫《謙讓》啟示我們（ ）
①文明有禮，要用語文明
②尊重他人，要欣賞他人
③尊重他人，要換位思考
④關愛他人，要講究策略
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．[2024北京東城二模]以下是兩位同學圍繞“誠信”問題的對話。
結合兩位同學的看法，運用所學，談談你對“誠信”的理解。（6分）
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課時21 社會生活講道德
基礎練
考點1 尊重他人
1．[2023河南]道德是社會關系的基石，是人際和諧的基礎。我們應該尊重他人，以禮待人，誠實守信，努力做社會主義道德的踐行者。對以下情況的處理，能體現上述要求的是（ ）
A. 正在攻克難題時有客人來訪，小光認真做題不予理睬
B. 買早餐時店主無意中多找了錢，小樂發現后立刻退還
C. 朋友和別人發生爭執，小海不問緣由幫朋友斥責對方
D. 碰到昨天剛批評過自己的老師，小巖裝作沒有看到他
【答案】B
2．[2024福建福州二模]下圖說明尊重他人要（ ）
相互尊重
①學會換位思考 ②遵守公共秩序
③平等對待他人 ④做到忍讓有度
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
3．[2024廣東]藥品生產企業根據國家相關要求推出“大字版”藥品說明書。對此，老人們感慨道：“過去藥品說明書字小如蟻，現在能看清也就放心了。”藥品說明書放大的不僅是字，還是（ ）
①換位思考的尊老之道
②滿腔熱忱的愛國之情
③文明用語的友善之行
④傳遞溫暖的關愛之舉
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
考點2 文明有禮
4．[2024黑龍江齊齊哈爾]近年來，隨著生活水平的提高，人們的旅游熱情持續高漲。讓文明與美景一路相攜相伴，是每名游客應該展現出來的文明素養。下列行為符合這一觀點的是（ ）
A. 拍照打卡，攀爬文物 B. 主動禮讓，用語文明
C. 穿著舒適，不修邊幅 D. 插隊購票，乘車霸座
【答案】B
5．[2024福建二模]“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。”這告訴我們（ ）
①文明有禮體現國家形象
②文明有禮是一個人立身處世的前提
③文明有禮應該不拘小節
④文明有禮能夠增強人們的法治意識
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
考點3 誠實守信
6．[2024天津]誠信是中華民族的傳統美德，是我們融入社會的“通行證”。下列與之相對應的名言警句是（ ）
A. 不學禮，無以立 B. 己所不欲，勿施于人
C. 交友投分，切磨箴規 D. 人而無信，不知其可也
【答案】D
7．[2023北京]1936年4月，一支紅軍部隊經過杜正云居住的村子時，將一位病重的小戰士托付給他的外公、爺爺和大伯等人照料。他們毫不猶豫地答應了，并表示一定盡力照顧好這位小紅軍。雖經積極救治，小紅軍還是病故了。每年清明節，杜家人都到墓前祭拜。杜正云也一直牢記長輩囑托，把紅軍墓看好、守好。這則故事的題目最可能是（ ）
A. 明禮遵規，友愛互助 B. 孝老愛親，律己寬人
C. 腳踏實地，任勞任怨 D. 篤守諾言，薪火相傳
【答案】D
8．[2024山西]信用報告是反映個人和企業信用行為的“經濟身份證”。守信者處處受益，失信者處處受限。這啟示我們每一個人要（ ）
A. 保護個人隱私 B. 運用誠信智慧
C. 珍惜誠信記錄 D. 積極改進規則
【答案】C
提升練
9．綜合性[2024河北]日常生活中特定場所的行為規范往往體現著對人的文明修養的要求。下面劇院“文明觀演溫馨提示”體現的文明修養的要求是（ ）
文明觀演溫馨提示 ◇將手機調至靜音。 ◇不大聲喧嘩或竊竊私語。 ◇不要隨意走動。 ◇請勿在劇場內飲食。
①誠實守信 ②遵守規則
③助人為樂 ④尊重他人
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
10．綜合性[2024四川成都]“情緒價值”通常表現為源于他人的關心、理解、支持和鼓勵的一種積極情緒體驗，已成為影響人際交往的重要因素。當我們的“情緒價值”得到滿足時，我們會感到被重視、被認可，從而提升自我價值感和幸福感。為他人提供“情緒價值”，我們應學會（ ）
①換位思考，增進相互理解
②積極溝通，彌合矛盾分歧
③真誠關心，回應情感需求
④尊重他人，全面接納認可
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
11．綜合性[2024吉林白山一模]獨立完成學習任務，他從不抄襲作業；和同學約好的事情，他總是說到做到。他是老師、同學們心目中的好少年。從材料中我們可以感受到這位同學“好”在（ ）
A. 以禮待人 B. 悅納自己 C. 見義勇為 D. 誠實守信
【答案】D
12．應用型·拾金不昧[2024河北廊坊一模]拾廢品的滄州好人呂學芹撿到三個袋子，里面竟然是20萬元現金。面對金錢，呂學芹老人絲毫沒有猶豫，選擇了報警尋找失主，她以實際行動播下“好人”種子，讓人間大愛促其生根發芽。此事被媒體報道后，很多人都為呂學芹老人的義舉點贊。這源于呂學芹老人（ ）
①文明有禮 ②誠實守信
③拾金不昧 ④換位思考
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
13．[2024四川眉山]漫畫《謙讓》啟示我們（ ）
①文明有禮，要用語文明
②尊重他人，要欣賞他人
③尊重他人，要換位思考
④關愛他人，要講究策略
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
14．[2024北京東城二模]以下是兩位同學圍繞“誠信”問題的對話。
結合兩位同學的看法，運用所學，談談你對“誠信”的理解。（6分）
【答案】誠信是一項民法原則，也是社會主義核心價值觀和公民基本道德規范的重要內容，是中華民族的傳統美德。誠信是一個人安身立命之本，是企業的無形資產，能夠促進社會文明、國家興旺，提高國家的形象和聲譽。我們要樹立誠信意識，珍惜個人的誠信記錄；運用誠信智慧，遵循倫理原則和法律要求，權衡利弊，作出正確選擇。（6分）
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