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3.2 第2課時 用頻率估計概率 教案

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3.2 第2課時 用頻率估計概率 教案

資源簡介

第三章 概率初步
2 頻率的穩定性
第2課時 用頻率估計概率
※教學目標※
1.進一步了解在試驗次數很大時,隨機事件發生的頻率具有穩定性。(重點)
2.理解并掌握概率的概念,初步學會用頻率估計概率。(難點)
※教學過程※
一、新課導入
[情境導入] 擲一枚質地均勻的硬幣,硬幣落下后,會出現兩種情況:
正面朝上 正面朝下
你認為正面朝上和正面朝下的可能性相同嗎
二、新知探究
(一)概率的認識
例1. 某天氣預報軟件顯示“某市明天的降水概率為85%”,對這條信息的下列說法中,正確的是( C )
A.某市明天將有85%的時間下雨
B.某市明天將有85%的地區下雨
C.某市明天下雨的可能性較大
D.某市明天下雨的可能性較小
[歸納總結]
我們把刻畫事件 A 發生的可能性大小的數值,稱為事件 A 發生的概率,記為 P(A)。
(二)用頻率估計概率
[操作思考]
(1)同桌兩人做 20 次擲硬幣的游戲,并將數據記錄在下表中:
試驗總次數
正面朝上的次數
正面朝上的頻率
正面朝下的次數
正面朝下的頻率
(2)累計全班同學的試驗結果,并將數據匯總填入下表:
試驗總次數 40 80 120 160 200 240 280 320 360 400
正面朝上的次數
正面朝上的頻率
正面朝下的次數
正面朝下的頻率
(3)根據表格,完成下面的折線統計圖:
(4)觀察上面的折線統計圖,你發現了什么規律?
當試驗次數很多時,正面朝上的頻率折線差不多穩定在“0.5水平線”上。
(5) 下表列出了歷史上一些數學家所做的擲硬幣試驗的數據:
試驗者 試驗總次數n 正面朝上的次數m 正面朝上的頻率
布豐 4 040 2 048 0.506 9
德 摩根 4 092 2 048 0.500 5
費勒 10 000 4 979 0.497 9
皮爾遜 12 000 6 019 0.501 6
皮爾遜 24 000 12 012 0.500 5
維尼 30 000 14 994 0.499 8
羅曼諾夫斯基 80 640 39 699 0.492 3
分析試驗結果及下面數學家大量重復試驗數據,大家有何發現?
試驗次數越多,頻率越接近 0. 5。
[歸納總結]
一般地,在大量重復的試驗中,一個隨機事件發生的頻率會在某一個常數附近擺動,這個性質稱為頻率的穩定性。頻率反映了該事件發生的頻繁程度,頻率越大,該事件發生越頻繁,這就意味著該事件發生的可能性也越大,因而,我們就用這個常數來表示該事件發生的可能性的大小。
一般地,在大量重復的試驗中,我們可以用事件 A 發生的頻率來估計事件 A 發生的概率。
思考交流
1.事件A發生的概率可以通過什么來估算?
事件A發生的概率可以用隨機事件A發生的頻率來估算。
2.隨機事件A發生的頻率的計算公式是 ,你能得出什么發現?
由 m 和 n 的含義,可知 0≤m≤n,所以 0≤ ≤1, 即0≤P (A)≤1。
特別地,當A為必然事件時,P(A) = 1;當A為不可能事件時,P(A) = 0。
[歸納總結]
必然事件發生的概率為1,不可能事件發生的概率為0,隨機事件A發生的概率P(A)是0與1之間的一個常數。
[典型例題]
例2. 王老師將 1 個黑球和若干個白球放入一個不透明的口袋并攪勻,讓若干學生進行摸球試驗,每次摸出一個球(有放回),下表是活動進行中的一組統計數據(結果保留兩位小數):
(1) 補全上表中的有關數據,根據上表數據估計從袋中摸出一個球是黑球的概率是多少;
解:(1)0.25。
(2) 估算袋中白球的個數。
解:(2)設袋中白球的個數為,
由題意,得,解得=3。
答:袋中白球的個數約為3個。
[針對練習]
1. 小凡做了5次擲均勻硬幣的試驗,其中有3次正面朝上,2次正面朝下,他認為正面朝上的概率大約為,朝下的概率為,你同意他的觀點嗎?你認為他再多做一些試驗結果還是這樣嗎?
解:不同意。概率是針對大量重復試驗而言的,大量重復試驗反映的規律并非在每一次試驗中都發生。
2. 小明擲一枚均勻的硬幣,正面朝上的概率為,那么,拋擲100次硬幣,你能保證恰好50次正面朝上嗎?
解:不能,這是因為頻數和頻率的隨機性,以及一定的規律性,或者說概率是針對大量重復試驗而言的,大量重復試驗反映的規律并非在每一次試驗中都發生。
三、課堂小結
1.頻率具有穩定性。
2.一般地,在大量重復的試驗中,我們可以用不確定事件A發生的頻率來估計事件A發生的概率,記為 P(A)。
3.必然事件發生的概率是 1;
不可能事件發生的概率是 0;
隨機事件A發生的概率 P(A) 是 0 與 1 之間的一個常數。
四、課堂訓練
1.已知拋一枚均勻硬幣正面朝上的概率為,下列說法錯誤的是( A )
A.連續拋一枚均勻硬幣2次必有1次正面朝上
B.連續拋一枚均勻硬幣10次都可能正面朝上
C.大量反復拋一枚均勻硬幣,平均每100次出現正面朝上50次
D.通過拋一枚均勻硬幣確定誰先發球的比賽規則是公平的
2.下列事件發生的概率為 0 的是( D )
A. 擲兩枚骰子,同時出現數字“ 6 ”朝上
B. 小明從家里到學校用了10分鐘,從學校回到家里卻用了15分鐘
C. 今天是星期天,昨天必定是星期六
D. 小明步行的速度是每小時40千米
3. 口袋中有9個球,其中4個紅球,3個藍球,2個白球,在下列事件中,發生的概率為1的是 ( C )
A. 從口袋中拿一個球恰為紅球
B. 從口袋中拿出2個球都是白球
C. 拿出6個球中至少有一個球是紅球
D. 從口袋中拿出的5個球中恰為3紅2白
4.某射擊運動員在同一條件下的射擊成績記錄如下:
根據頻率的穩定性,估計這名運動員射擊一次時“射中九環以上”的概率約是( B )
A.0.90 B.0.82 C.0.85 D.0.84
5.一只不透明袋子中裝有1個白球和若干個紅球,這些球除顏色外都相同,某課外學習小組做摸球試驗:將球攪勻后從中任意摸出1個球,記下顏色后放回、攪勻,不斷重復這個過程,獲得數據如下:
(1)該學習小組發現,摸到白球的頻率在一個常數附近擺動,這個常數是 0.33 (精確到0.01),由此估計紅球有  2 個。
(2)現從該袋中一次摸出2個球,請列出所有等可能的結果,并求恰好摸到1個白球、1個紅球的概率。
解:設紅球為A1,A2,白球為B。可能的結果有A1,A2;A1,B;A2,B。
P(恰好摸到1個白球、1個紅球)= 。
※教學反思※
拋硬幣試驗的結果只有兩個,再結合生活常識學生很容易想到拋硬幣得到正反兩面的結果都是0.5,這為后面學習等可能概型打下基礎。需要說明的是,雖然多次試驗的頻率漸趨穩定于其理論概率,但也不排斥無論做多少次試驗,試驗概率仍然是理論概率的一個近似值,兩者存在著一定的偏差,而且偏差的存在是正常的、經常的。

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