資源簡介

(共18張PPT)
上
課
時
間
到
啦
你下課會做什么？
下課時間是多少分鐘？
看書
和伙伴踢足球
和伙伴們玩游戲
聆聽歌曲
歌曲的情緒是怎么樣的？
歌曲是幾拍子？
知識小課堂
以 四 分音符為一拍
每小節(jié) 兩 拍
以四分音符為一拍，每小節(jié)2拍
X X ｜ X X ｜
XX XX ｜ X 0 ｜
一起練一練
說一說歌曲可以分為幾個部分？
（按節(jié)奏、旋律的變化劃分）
節(jié)奏（緊湊？寬松？）
旋律（活潑？抒情？）
歌曲分為幾個樂段？
節(jié)奏緊湊、旋律活潑
節(jié)奏舒緩，旋律抒情
填詞 唱一唱
A樂段
找一找，相似的樂句
1
2
3
4
視唱歌曲的旋律，在歌曲中找一找“ 5 5 3 4 5 0 ”
這一旋律出現(xiàn)了幾次。
下課 的鈴 聲，
送來 十分 鐘，
來 吧
來 吧
大家 來活 動。
讓那 疲勞的 眼 睛 看看 藍 天，
讓那 緊張的 大 腦 吹進清 風。
注意用活潑、輕快的聲音演唱，并唱出二拍子的強弱特點。
A部分
節(jié)奏緊密活潑
B部分節(jié)奏有什么變化？
節(jié)奏變得舒展
難點演唱
邊劃拍邊演唱這一句
完整演唱
《哦，十分鐘》
A 段
B 段
二段體結構
下
課
時
間
到
啦

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