資源簡介

通河縣2024—2025學年度第一學期期末
學情質量監測七年級《道德與法治》學科試題答案
一、單項選擇題（以下各題的四個選項中只有一項最符合題意。每小題2分，共34分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 D C C B A B D A C
題號 10 11 12 13 14 15 16 17
答案 C B C C D B D B
非選擇題（共3道大題，共36分）
總評分標準：
采取點意結合，若用自己的語言表述，與采分點相吻合可得滿分；意思接近參考答案，酌情給分。
( 共12分）
（1）急救“120”、報警“110”、消防“119”。（3分）
（2）記住犯罪分子的體貌特征及去向，及時報警等。（3分）
（3）迅速關掉電閘，撥打急救電話等。（3分）
（4）迅速沖洗傷口，去防疫站注射疫苗等。（3分）
19、（共11分）
（1）樹立人生目標，應當從自身實際出發（2分）；樹立人生目標，應當與國家、民族和人民的利益相結合（2分）；樹立人生目標，應當于人類的福祉相統一（2分）；正確認識個人與社會的關系，是我們樹立人生目標的必要前提（2分）。
（2）例如：啟示我們要有堅定的信念和決心，像錢七虎院士那樣不畏艱難；要不斷學習和提升自己的能力，以應對各種挑戰；要把個人目標與國家利益緊密結合，實現更大的價值。（答案不唯一，符合題意即可）（3分）
20、（共13分）
（1）彼此尊重、教學相長、攜手共進，是師生交往理想而美好的狀態。（3分）
（2）小新的行為是正確的，是尊重老師的表現。（2分）
教師是人類文明的傳承者，尊重老師是中華民族的優良傳統；老師是我們敬重的長輩，是我們的良師益友；我們要有主動參與、勤學好問的態度，尊重老師的人格尊嚴、個性差異和勞動成果等，主動關心、理解老師。（符合題意，答出一方面理由即可）（2分）
（3）小樂的行為是錯誤的，他沒有正確對待老師的批評。（2分）
老師的批評意味著關心、提醒和勸誡；老師的批評可以幫助我們反省自己、改進不足；要正確對待老師的批評，把注意力放在老師批評的內容和用意上，理解老師的良苦用心。（符合題意即可）（2分）
（4）示例:桃李不言，下自成蹊；新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。(符合題意即可）（2分)學 校
班 級
姓 名
通河縣2024—2025學年度第一學期期末
學情質量監測七年級道德與法治試題
座位號
考生須知：
試題滿分為70分，考試時間為60分鐘。請認真閱讀試卷和答題卡的相關要求，將所有試題的答案答在答題卡上，答案寫在試卷上無效。單項選擇題用2B鉛筆涂卡作答(注意答題卡題號順序)，修改時用橡皮仔細擦除干凈；其余試題須用0.5mm黑色字跡的簽字筆在答題區域內按題號順序作答。
一、單項選擇題（以下各題的四個選項中只有一項最符合題意。每小題2分，共34分）
1．列夫·托爾斯泰說：“要有生活目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標?！边@段話強調，實現理想需要 （ ）
A．學會選擇 B．提高素質 C．艱苦奮斗 D．做好人生規劃
2．家長的指責、老師的批評和同學的嘲笑，經常會讓我們產生自卑感。其實我們要對自已有客觀的認識，也許我們不是最好的，但一定是世界上獨一無二的。為此我們應該做到 （ ）
①聽從別人的任何批評 ②不斷發掘自己的潛能
③拿自己的不足與別人相比較 ④善于發揮自己的優點和長處，樹立自信
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3．“愿我們以后的每一天，都能成為心中最棒的人，不辜負自己，更不辜負這大好的時光?！?如何做更好的自己，下列觀點正確的是 （ ）
①發揮自己的長處，忽略自己的不足 ②全面認識自己，不斷發掘自己的潛能
③重視他人的評價，完全聽從別人的意見④敢于完善自我，改正遇事退縮的缺點
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4．品讀一本好書，如同與一位智者對話，順境時，給你清醒；迷惘時，給你希望；挫折時，給你信心；追夢時，給你力量。這啟示我們 （ ）
①學習只為生存，讀書皆在校園 ②學習能提升我們的能力和智慧
③重視書本學習，遠離社會實踐 ④養成讀書習慣，自覺主動學習
①② B．②④ C．①③ D．③④
5．小學時，小華成績一直名列前茅，進入初中后，難度的增加，他感到學習上的壓力越來越大。為了不掉隊，三餐時間也抽空背課文，有時還會在課堂上悄悄完成其他學科的任務。即便如此，小華有點心灰意冷。你該如何勸說他 （ ）
①合理安排學習時間，養成良好的學習習慣②尋找適合自己的學習方法，緩解學習壓力
③對不感興趣的科目不必過于重視 ④學習是一個過程，辛苦要比快樂多一些
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．古人云：“修身齊家治國平天下。”弘揚中華民族家庭美德、樹立良好家風，關系到家庭和睦，關系到社會和諧，關系到下一代健康成長。下列理解最正確的是 （ ）
A.家是代代傳承、血脈相連的生活共同休
B.優良的家風引導人們向上向善、促進家庭幸福和諧
C.家里有父母的牽掛，激勵我們奮斗拼搏
D.家能滿足個人所有的需要，是心靈的避風港
7.下課時間，小樂和小真約好一起去辦公室找數學老師，可是小樂還沒走出教室就被小雨放在地上的一沓作業本差點給絆倒，小樂很生氣踢了那沓作業本還踩了一腳。小真目睹了整個事情，她應該 （ ）
A．和好朋友同仇敵愾 B．熟視無睹，反正跟自己也沒關系
C．大聲呼喊小雨過來 D．勸解并幫助小樂一起整理作業本
8．“孤單時，友誼是一柄利劍，助你披荊斬棘；迷茫時，朋友是一盞明燈，為你點亮心靈； 疲乏時，祝福是一彎山泉，讓你凈化心靈。 ”這告訴我們 （ ）
①友誼讓我們體悟人生的美好 ②在人生旅途中，朋友伴我們同行
③朋友成為我們生命中的全部 ④朋友會滿足我們所有的要求
A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9.在一個創新型團隊中，成員們不斷嘗試新方法、新思路，同時又相互協作、相互支持。這主要說明了建設美好集體需要 （ ）
①確定共同的愿景 ②樹立主人翁意識，貢獻各自的智慧和力量
③自覺遵守集體的規則 ④樹立正確的合作觀念
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
10．禮讓斑馬線，反映了城市的文明程度。積極開展“禮讓斑馬線”活動，讓行人在斑馬線上走得更加從容。這一活動體現了 （ ）
①生命是寶貴的，值得珍愛　 ②生命是堅強的、有力量的
③生命是脆弱的，需要呵護　 ④對生命的尊重和敬畏
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．樹立安全意識，對潛在危險保持警覺；遵守規則，評估行為安全；增強風險意識，遠離危險。下列做法正確的是 （ ）
A. 忽視潛在危險，想去哪兒去哪兒
B. 遵守生活中的諸多“禁令”，糾正自己的不當行為
C. 不聽他人勸阻，冒險嘗試危險事物 D. 對安全問題毫不關心
12.增強風險意識對于保障我們的生命安全至關重要。以下能體現這一觀點的是（ ）
①在進行戶外運動時，提前了解天氣情況，做好相應的防護措施
②把自己的家庭住址等信息告訴在網上認識不久的網友
③使用電器前查看說明書，注意用電安全，避免因電器故障引發火災
④去電影院看電影時，入場后先查找安全疏散通道的標志
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13.保持身心健康，需要科學的方法，也需要持之以恒的行動。下列能豐富我們的精神世界的有 ( )
①出行途中遵守交通規則，綠燈亮了再通行 ②在學校的組織下定期觀看愛國類電影
③參加應急逃生演練，掌握防護和急救的知識與技能 ④參加“閱讀季”主題活動
A.①② B.①③ C. ②④ D.③④
14．由于生活環境復雜，存在著不利于青少年健康成長的因素。自我保護能力是一個人生存所需要的重要能力。樹立自我保護意識，掌握自我保護能力，是未成年人健康成長的必要條件。在生活中，下列自救自護措施正確的是 （ ）
①室內有異味，懷疑是煤氣泄漏，立即點火檢測 ②七年級的小剛跟朋友到河邊玩耍
③油鍋起火，立即關閉燃氣灶并用鍋蓋覆蓋 ④遵守交通規則，寧停三分不搶一秒
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
15.當面對學習上的困難時，我們應該 （ ）
①樂觀對待，努力提升 ②直接放棄 ③認真務實，攻克難點 ④不重視
A.①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
16.下面漫畫帶給我們的思考，正確的是 （ ）
A. 逆境是無法抗拒的，我們無能為力
B. 人生只要經歷逆境，就一定能成功
C. 逆境會帶來負面情緒，應該逃避它
D. 人生道路難免有坎坷，要直面逆境
17．勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現；發展中的各種難題，只有通過誠實勞動才能破解；生命里的一切輝煌，只有通過誠實勞動才能鑄就。這啟示我們 （ ）
①要辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動 ②只有腦力勞動者值得尊敬和學習
③通過勞動建設祖國是成年人的事 ④要勇于承擔，做新時代的勞動者
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、非選擇題（共3道大題，共36分）
18.（12分）珍愛生命的人，無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不會輕易放棄生的希望。必備的求生知識，是我們在緊急情況下保護生命所必需的。在日常生活中，我們一定要注意積累求生知識。
（1）你知道急救、報警、消防電話嗎？（3分）
（2）如果獨自一人時遇到搶劫，你該怎么辦？（3分）
（3）如果發現有人觸電，你該怎么辦？（3分）
（4）如果不幸被寵物咬傷，你該怎么辦？（3分）
19.（11分）錢七虎院士長期從事防護工程及地下工程的教學與科研工作。他年少時就立下了為國家國防事業貢獻力量的志向。他在科研工作中嚴謹認真，不斷攻克技術難題，為我國鑄就了堅不可摧的“地下鋼鐵長城”。
（1）讀了錢七虎院士的事跡，想一想，我們樹立人生目標時需要考慮哪些因素？（8分）
（2）錢七虎院士的經歷對我們實現人生目標有何啟示？(3分)
20.(13分)：古人云:“安其學而親其師?！蹦承Ｆ吣昙?2)班圍繞“我心目中的好老師”這個主題舉行了演講比賽，加強了師生之間的感情交流，營造了文明和諧的校園氛圍，請你參與并回答問題。
（1）某著名教育專家曾說：“心的距離靠什么接近？對你的老師付出真情，對你的學生無怨無悔，兩顆心的方程式只有用“情”配平”。請結合材料說說你心目中的師生交往理想而美好的狀態是什么樣的。(3分)
（2）小新同學看到老師都會主動問好，上課積極聽講，課后認真完成作業。請運用“師生交往”的相關知識，評析小新的行為。(4分)
（3）小樂在課堂上玩手機，被老師批評后，一氣之下離開學校，不肯上學。請你運用相關知識化解小樂和老師之間的矛盾。（4分）
（4）老師，用人類最崇高的感情---愛，播種春天，播種力量，用語言播種，同粉筆耕耘……，請你用一句名言或詩句來贊美老師的精神品質。(2分)

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