資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
2025年春季七年級下冊道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì)
第四課 自信給人力量
第二框 做自信的人
【教學(xué)目標(biāo)】：
核心素養(yǎng):
政治認(rèn)同：引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定對國家和民族的自信，增強(qiáng)對中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同，做自信的中國人。
道德修養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生尊重自己和他人的品質(zhì)，以積極的態(tài)度對待生活，在人際交往中展現(xiàn)自信的風(fēng)采。
健全人格：幫助學(xué)生塑造積極向上、樂觀開朗的健全人格，勇于面對困難和挫折，在成長過程中保持自信的心態(tài)。
責(zé)任意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，使其明白自信的人應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任，積極為個(gè)人、集體和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.通過主題討論活動(dòng)，明確自信的表現(xiàn)，掌握獲得自信的方法。
2.通過分析榜樣人物事跡，學(xué)會(huì)如何在生活中做自信的人。
【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】
教學(xué)重點(diǎn)：如何做自信的人。
教學(xué)難點(diǎn)：青年自信與民族自信。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入新課
【觀看視頻】：《自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里》，視頻給我們什么啟示？
教師過渡：自信伴隨著毛主席的一生，不管在任何艱難困苦的時(shí)候，毛主席從未放棄對理想的追求，始終對勝利和成功充滿自信，充滿豪情。青春的探索需要自信。在成長過程中，我們可能會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)。相信自己的能力，發(fā)掘自己的潛力，可以幫助我們直面困難，從容迎接挑戰(zhàn)。我們怎樣才能收獲自信，做自信的人？今天我們一起學(xué)習(xí)《做自信的人》。
二、自主學(xué)習(xí)
思考并回答：閱讀教材P37-40頁，圈注關(guān)鍵詞，并在疑難問題上做標(biāo)記。
學(xué)習(xí)任務(wù)：怎樣做自信的人？
1.怎樣做自信的？
2.做自信的人怎樣找準(zhǔn)定位，揚(yáng)長避短？
3.做自信的人怎樣專注當(dāng)下，積極行動(dòng)？
4.做自信的人怎樣增強(qiáng)自信的底氣？
5.做自信的人怎樣把個(gè)人自信與民族自信結(jié)合起來，做自信的中國人？
三、合作探究
【問題探究】
學(xué)習(xí)任務(wù)：怎樣做自信的人？
【生活觀察】P37，小組合作討論：
課堂上，同學(xué)們以“如何做自信的人”為主題展開討論。
自信的人有較強(qiáng)的行動(dòng)力……
自信的人對自己有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)……
說說在學(xué)習(xí)和生活中如何做自信的人。
提示：①要正確認(rèn)識(shí)自己，既不自負(fù)也不自卑；要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并積極改正，不斷完善自己；
②待人接物要落落大方，不卑不亢；
③面對生活中的困難不輕言放棄，有明確的目標(biāo)；等等。
自主學(xué)習(xí)檢查P37-40怎樣做自信的人？抓住教材中的關(guān)鍵詞語。
課堂歸納：《筆記》
怎樣做自信的人？
①找準(zhǔn)定位，揚(yáng)長避短。
②專注當(dāng)下，積極行動(dòng)。
③勇于探索，增強(qiáng)底氣。
④堅(jiān)定民族自信，做自信的中國人。
活動(dòng)一：做自信的人怎樣找準(zhǔn)定位，揚(yáng)長避短？
【觀看視頻】：影視劇《井岡山（片段）》，思考：你從視頻中得到了什么？
提示：找準(zhǔn)定位，揚(yáng)長避短。
【探究與分享】P37,小組合作討論：
學(xué)校下個(gè)月將舉行籃球比賽，如果你是班級籃球隊(duì)隊(duì)員，你會(huì)建議隊(duì)長選擇以下哪些做法來提升個(gè)人和球隊(duì)的信心？說說你的理由。
提示：①我會(huì)建議隊(duì)長先分析球隊(duì)的實(shí)力和水平，研究對手的實(shí)力和水平，做到知己知彼，更快找準(zhǔn)定位，以便進(jìn)行下一步調(diào)整。
②如果球隊(duì)的實(shí)力很強(qiáng)，水平很高，我會(huì)建議隊(duì)長為球隊(duì)尋找?guī)孜桓咚降呐憔?，提高球?duì)的整體實(shí)力和對戰(zhàn)能力，增強(qiáng)球隊(duì)取勝的底氣。
③如果球隊(duì)的實(shí)力較弱，我會(huì)建議隊(duì)長增加球隊(duì)的訓(xùn)練強(qiáng)度，加強(qiáng)球隊(duì)的技術(shù)指導(dǎo)，這樣可以有針對性地提升球隊(duì)隊(duì)員的體能和技術(shù)水平，從而提高球隊(duì)整體實(shí)力；我還會(huì)建議隊(duì)長改變球隊(duì)的訓(xùn)練思路，調(diào)整球隊(duì)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，這樣可以通過嘗試不同的訓(xùn)練方式，挖掘球隊(duì)的潛力，應(yīng)對比賽中出現(xiàn)的各種問題。
課堂歸納：《筆記》
2.做自信的人怎樣找準(zhǔn)定位，揚(yáng)長避短？
①我們可以在與他人的交往和社會(huì)實(shí)踐中客觀認(rèn)識(shí)自己、準(zhǔn)確定位自己，
②既要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，也要認(rèn)清自己的不足，避免盲目自信。
活動(dòng)二:做自信的人怎樣專注當(dāng)下，積極行動(dòng)？怎樣增強(qiáng)自信的底氣？
【觀看視頻】：《劉強(qiáng)東專注到極致》，思考：視頻給你什么啟示？
提示：專注當(dāng)下，積極行動(dòng)！
【探究與分享】P38，小組合作討論：
（1）你從林巧稚的事例中獲得哪些啟發(fā)？
提示：林巧稚面對當(dāng)時(shí)在國內(nèi)尚無治愈先例的新生兒溶血癥患者，不畏困難和挑戰(zhàn)，徹夜不眠，茶飯不思，遍查資料，最后憑借謹(jǐn)慎制訂的手術(shù)方案、大膽的判斷和精湛的醫(yī)術(shù)，創(chuàng)造了我國成功治愈新生兒溶血癥的先例。這啟發(fā)我們要明確目標(biāo)，從當(dāng)下開始，心無旁騖，全力以赴，不懼失敗，為自己鼓勁、喝彩；要有直面挑戰(zhàn)的勇氣，緊跟時(shí)代步伐，大膽應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的新問題，積極探索，在解決問題中展現(xiàn)實(shí)力、提升能力。
（2）有人說：“自信從來都不是空中樓閣，而是源自親身經(jīng)歷，源自堅(jiān)實(shí)、一步一個(gè)腳印的實(shí)踐?！苯Y(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀銓@句話的認(rèn)識(shí)。
提示：這句話告訴我們，自信并非憑空而來，自信源于我們在成長過程中積累的實(shí)力。勇于探索，增強(qiáng)底氣才能收獲自信。我們在學(xué)習(xí)和生活中也會(huì)遇到很多新問題，可能是難度很大的新知識(shí)，也可能是沒參與過的實(shí)踐活動(dòng)，我們要腳踏實(shí)地，直面挑戰(zhàn)，大膽應(yīng)對，積極探索，在解決問題中展現(xiàn)實(shí)力、提升能力，收獲自信。
課堂歸納：《筆記》
3.做自信的人怎樣專注當(dāng)下，積極行動(dòng)？
①明確目標(biāo)，從當(dāng)下開始，②心無旁騖，全力以赴，③不懼失敗，為自己鼓勁、喝彩。
4.做自信的人怎樣增強(qiáng)自信的底氣？
①要有直面挑戰(zhàn)的勇氣，緊跟時(shí)代步伐，②大膽應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的新問題，積極探索，在解決問題中展現(xiàn)實(shí)力、提升能力。
【金句來“習(xí)”】當(dāng)今世界，要說哪個(gè)政黨、哪個(gè)國家、哪個(gè)民族能夠自信的話，那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。
——習(xí)近平
活動(dòng)三：做自信的人怎樣把個(gè)人自信與民族自信結(jié)合起來，做自信的中國人？
【觀看視頻】：《緬懷！國之脊梁黃旭華》，思考：視頻告訴了我們什么？
提示：“誓干驚天動(dòng)地事，甘做隱姓埋名人，此生屬于祖國，此生無怨無悔”。他用自己無聲、無悔、無畏、無私的一生，為中國的核潛艇事業(yè)作出了杰出貢獻(xiàn)。告訴我們個(gè)人成長的努力體現(xiàn)在為民族振興的奮斗之中。
【探究與分享】P39，小組合作討論：
我國著名生物學(xué)家童第周年輕時(shí)在比利時(shí)留學(xué)，開展胚胎學(xué)研究。當(dāng)時(shí)的中國貧窮落后，在世界上沒有地位，外國人瞧不起中國人。童第周憋著一股勁，立誓要為國家和民族爭光。
童第周所在的實(shí)驗(yàn)室用青蛙卵做實(shí)驗(yàn)，需要把青蛙卵膜剝?nèi)?。他的老師達(dá)克教授多年來一直沒能完成這項(xiàng)難度很大的實(shí)驗(yàn)。達(dá)克讓童第周試一試，結(jié)果他干凈利落地剝?nèi)チ饲嗤苈涯ぃ_人們多年的難題迎刃而解。童第周后來回憶說，這件事使他相信“中國人不比外國人笨，對于外國人來說很難辦到的事情，我們照樣能辦到”。童第周順利獲得博士學(xué)位后，達(dá)克讓他再研究一年，寫一篇論文可以再獲得一個(gè)特別博士。但他認(rèn)為，要做研究應(yīng)回祖國去做， 自己的祖國更需要科學(xué)。童第周婉言謝絕了達(dá)克：“我的祖國需要我，特別博士不要了，我要回國?！?br/>（1）童第周如何展現(xiàn)中國人的自信？
提示：①童第周面對外國人的輕視，立誓要為國家和民族爭光。
②他完成了外國人無法完成的實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)信“中國人不比外國人笨，對于外國人來說很難辦到的事情，我們照樣能辦到”。
③童第周放棄海外的發(fā)展機(jī)會(huì)，毅然回國，為民族振興而奮斗，充分展現(xiàn)了中國人的自信。
（2）這給你什么啟示
提示：這啟示我們青春的自信，既體現(xiàn)在個(gè)人成長的努力之中，也體現(xiàn)在為民族振興的奮斗之中。我們要努力學(xué)習(xí)，立志成才；熱愛祖國，把個(gè)人命運(yùn)與祖國發(fā)展結(jié)合起來；與各國人民平等相處，在國際交往中要不卑不亢，展現(xiàn)中國人的氣度和風(fēng)采；當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵害時(shí)，要勇敢地同損害國家尊嚴(yán)的行為做斗爭，用自己的實(shí)際行動(dòng)為國爭光。
課堂歸納：《筆記》
5.做自信的人怎樣把個(gè)人自信與民族自信結(jié)合起來，做自信的中國人？
①青春的自信，既體現(xiàn)在個(gè)人成長的努力之中，也體現(xiàn)在為民族振興的奮斗之中。
②我們要懷著對未來的憧憬，堅(jiān)定民族自信心，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的新征程上做自信的中國人。
【知識(shí)拓展】“自信的中國人”的形象
①自信的中國人要對國家有認(rèn)同、對文化有底氣、對發(fā)展有信心；
②要培育理性平和、不卑不亢、開放包容的心態(tài)；
③既要胸懷理想又要求真務(wù)實(shí)，既要滿懷激情又要鍥而不舍。
四、課堂小結(jié)
通過本課的學(xué)習(xí)，做一個(gè)自信的人，找準(zhǔn)定位，揚(yáng)長避短；專注當(dāng)下，積極行動(dòng)；勇于探索，增強(qiáng)底氣；青春的自信，既體現(xiàn)在個(gè)人成長的努力之中，也體現(xiàn)在為民族振興的奮斗之中，我們要懷著對未來的憧憬，堅(jiān)定民族自信心，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的新征程上做自信的中國人。
板書設(shè)計(jì)
五、啟思導(dǎo)行
班級舉辦“收獲自信”的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，同學(xué)們分享收獲自信的方法。
（1）你還有什么收獲自信的好方法 把你的方法補(bǔ)充在對話框內(nèi)。
要關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)。在參加各種活動(dòng)時(shí)，想想自己的優(yōu)點(diǎn)和曾經(jīng)取得的成績，有利于增強(qiáng)自信。
要給自己確定恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)過低， 太容易實(shí)現(xiàn)，就難以提高自信心；目標(biāo)過 高，無法達(dá)到，反而不利于獲得自信。
要給自己積極的心理暗示。當(dāng)碰到困難時(shí)， 要不斷對自己進(jìn)行正面心理強(qiáng)化，堅(jiān)持對自己說： “我很棒!”“我能行!”“我能做得更好!”
①要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的新征程上，立志成才、報(bào)效祖國，把個(gè)人命運(yùn)與祖國發(fā)展結(jié)合起來。
②要客觀看待自己的缺點(diǎn)和不足，分析原因，努力改進(jìn)，不能逃避現(xiàn)實(shí)，陷入自卑情緒。
（2）根據(jù)討論交流情況，把收獲自信的方法制作成明信片，并送給同學(xué)。
示例：總結(jié)收獲自信的方法：
①要關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)；
②要給自己確定恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)；
③要給自己積極的心理暗示；
④要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任；
⑤要客觀看待自己的缺點(diǎn)和不足，并努力改進(jìn)；等等。
六、學(xué)以致用
一．慧眼識(shí)珠（下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意，請將正確選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi)）
1.漫畫解讀 在班級的微信群中,有同學(xué)發(fā)布了以下幾幅漫畫,向同學(xué)們征集主題。你認(rèn)為最合適的是( )
A.消除自身缺點(diǎn),追求健康生活
B.發(fā)現(xiàn)自身缺點(diǎn),增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力
C.加強(qiáng)自我管理,勇于戰(zhàn)勝挫折 D.準(zhǔn)確定位自己,塑造自信品質(zhì)
2.不要在你不擅長的事情上死磕,要在有潛力的地方發(fā)力。在你擅長的領(lǐng)域中,你會(huì)感到更加自信,因?yàn)槟阌心芰鉀Q問題和取得成功。這句話告訴我們增強(qiáng)自信要( )
A.發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢,回避不足 B.找準(zhǔn)定位,揚(yáng)長避短
C.加倍努力,克服惰性 D.直面挫折,迎難而上
3.自信讓青春更美好,自信需要我們在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)。你認(rèn)為下列同學(xué)的表現(xiàn),能使自己增強(qiáng)自信的是( )
①小東:遇到困難不懼怕,尋找辦法克服它 ②小靜:學(xué)習(xí)努力進(jìn)步大,父母高興把我夸
③小勇:冥思苦想解難題,數(shù)學(xué)競賽拿第一 ④小梅:不守規(guī)矩做錯(cuò)事,損人利己臉不紅
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.我國著名生物學(xué)家童第周年輕時(shí)在比利時(shí) 留學(xué)，開展胚胎學(xué)研究。當(dāng)時(shí)的中國貧窮落后， 在世界上沒有地位，外國人瞧不起中國人。童 第周憋著一股勁，立誓要為國家和民族爭光。這帶給我們的啟示有（ ）
①自信只蘊(yùn)含在個(gè)人成長的努力之中 ②我們要堅(jiān)定理想信念，做自信的中國人 ③青春的自信體現(xiàn)在民族振興的奮斗之中 ④我們要懷著對未來的憧憬，堅(jiān)定民族自信。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5.“自信從來都不是空中樓閣，而是源自親身經(jīng)歷，源自堅(jiān)實(shí)、一步 一個(gè)腳印的實(shí)踐?！边@啟示我（ ）
①要重視實(shí)踐，輕視學(xué)習(xí) ②要明確目標(biāo)，全力以赴
③要腳踏實(shí)地，勇毅前行 ④要不懼失敗，為自己鼓勁
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.巴黎奧運(yùn)會(huì) 中國體育代表團(tuán)在此次巴黎奧運(yùn)會(huì)上創(chuàng)造了1984年中國派出體育代表團(tuán)參加夏季奧運(yùn)會(huì)以來境外參賽歷史最好成績。成績彰顯自信,是中國邁向體育強(qiáng)國的自信。這激勵(lì)我們中國人 ( )
①堅(jiān)定民族自信心 ②為民族振興不斷奮斗
③為實(shí)現(xiàn)人類和平貢獻(xiàn)力量 ④推動(dòng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、結(jié)合材料，回答問題：
2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)上,活潑、幽默的“00后”中國運(yùn)動(dòng)員深受國人喜愛。從“快”人快語的潘展樂,到被稱為“小孩姐”“小孩哥”的黃雨婷、盛李豪,再到又一次上演“水花消失術(shù)”驚艷全世界的全紅嬋……他們掀起的青春風(fēng)暴,令人贊嘆不已。
　　自信,是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定。自信是一種積極的情感,有自信才會(huì)有勇氣和力量,有毅力和動(dòng)力;有自信才會(huì)執(zhí)著堅(jiān)守、自覺踐行。
(1)如果讓你選取兩句詩來贊頌材料中運(yùn)動(dòng)員的自信品質(zhì),你會(huì)選用哪兩句
(2)請從自信的角度談?wù)勎覀儜?yīng)如何向這些運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí),成為生活中的“冠軍”。
(3)正是有無數(shù)像他們一樣的奮進(jìn)青年才成就了我們今天的發(fā)展成就。這給我們帶來怎樣的啟示
參考答案：
一．慧眼識(shí)珠（下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意，請將正確選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi)）
1.D 2.B 3.A 4.D 5.D 6.B
二、結(jié)合材料，回答問題：
(1)如果讓你選取兩句詩來贊頌材料中運(yùn)動(dòng)員的自信品質(zhì),你會(huì)選用哪兩句
示例:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小;自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里;長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
(2)請從自信的角度談?wù)勎覀儜?yīng)如何向這些運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí),成為生活中的“冠軍”。
①找準(zhǔn)定位,揚(yáng)長避短。我們要準(zhǔn)確定位自己,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,認(rèn)清自身不足,避免盲目自信。
②專注當(dāng)下,積極行動(dòng)。我們要明確目標(biāo),從當(dāng)下開始,心無旁騖,全力以赴,不懼失敗,為自己鼓勁、喝彩。
③勇于探索,增強(qiáng)底氣。我們要有直面挑戰(zhàn)的勇氣,緊跟時(shí)代步伐,大膽應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的新問題,積極探索,在解決問題中展現(xiàn)實(shí)力、提升能力。
(3)正是有無數(shù)像他們一樣的奮進(jìn)青年才成就了我們今天的發(fā)展成就。這給我們帶來怎樣的啟示
我們要懷著對未來的憧憬,堅(jiān)定民族自信心,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的新征程上做自信的中國人。
找準(zhǔn)定位，揚(yáng)長避短
專注當(dāng)下，積極行動(dòng)
勇于探索，增強(qiáng)底氣
怎樣做個(gè)自信的人？
4.2 做自信的人
堅(jiān)定民族自信，做自信的中國人
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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