資源簡介

2024-2025學年統編版（2024）
七年級上冊道德與法治全冊綜合練習（選擇題）
一、選擇題
1．在一次學校組織的戶外實踐活動中，小明不小心摔倒受傷，同行的小紅迅速從背包里拿出急救包，適當處理傷口后聯系老師將小明送往醫務室。小紅的做法告訴我們（　　）
A．遇到危險只能等待專業救援
B．提高防護能力要依靠他人幫助
C．學習防護和急救知識技能很重要
D．受傷是戶外活動不可避免的
2．對下列行為點評正確的一項是（　　）
序號 行為 點評
① 在學校食堂插隊打飯 符合規則意識
② 在圖書館內大聲喧嘩 違反規則意識
③ 使用燃氣熱水器時不保持通風良好 具有風險意識
④ 在高樓窗臺擺放雜物且不設防護 缺乏風險意識
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
3．在2024年虎門半程馬拉松賽中，虎門公安、交警、交通、城市管理、衛生健康、消防等多個部門精心策劃與保障，引入了12輛救護車和262名醫療志愿者，確保能夠妥善處理各類緊急情況。這彰顯了主辦方（　　）
A．為了提高賽事的專業性和公正性
B．主要是為了展示城市形象
C．為保障安全不惜浪費資源
D．堅持人民至上，生命至上的理念
4．某中學七年級二班成功舉辦了“品詩詞之韻，悟人生之理”詩詞分享會。下列同學看法你認為值得肯定的是（　　）
華華：我喜歡“盛年不重來，一日難再晨”，時光易逝，我們要珍惜生命，不虛度光陰。
晨晨：我喜歡“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”，生命雖然會遭遇挫折，但有頑強的延續性。
陽陽：我喜歡“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，人生充滿無奈，美好逝去就不會再來，我們只能被動接受。
凱凱：我喜歡“今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁”，年輕人就應該及時行樂，不用考慮未來。
A．華華和陽陽 B．華華和晨晨 C．陽陽和凱凱 D．晨晨和凱凱
5．下列對在集體中“微行為”的“微點評”，正確的是（　　）
序號 微行為 微點評
① 班級在學校拔河比賽中失利，同學們相互安慰，一起分析失敗原因 在集體中學會相互關心和理解，共同成長
② 學校開展文藝匯演，同學們各展其能，為班級爭得榮譽 個人在集體中能夠發揮自己的特長，實現自我價值
③ 班級合唱比賽，忘記歌詞的同學努力補救，眾人齊心完成表演 集體生活有助于培養成員的責任感，為集體利益而努力
④ 班級午休時間要求安靜，小張與同桌同學大聲交流學習問題 集體規則不合理就不用遵守
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．在教師節來臨之際，小蘭精心繪制漫畫《齊心協力》送給班主任楊老師，表達對她的感恩之情。對漫畫的理解，下列選項正確的是（　　）
①體現了和諧美好的師生關系
②師生交往相互尊重，平等相待
③學生應主動關心老師，理解老師的付出
④學生只聽從自己喜歡的老師的教導
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．下列關于學習的名言對我們的啟示正確的有（　　）
序號 名言 啟示
① 既讀有字之書，也讀無字之書 學習并不局限在學校
② 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思 要掌握科學的學習方法
③ 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 要發現并保持對學習的樂趣
④ 讀書有三到，謂心到，眼到，口到 要與同伴互幫互助、合作學習
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．為使同學們更清晰地認識自己，班主任劉老師以“自我發現之旅”為主題組織大家分享交流自身經歷。從以下兩位同學的分享中可以看出（　　）
小妍：參加社交活動時，我發現自己非常喜歡和別人交流。我善于傾聽他人的故事，也很喜歡分享自己的經歷。這讓我意識到我是一個很好的傾聽者和分享者。 小龍：在學習新技能的過程中，我發現自己很快就能掌握新知識，并將其應用到實踐中。我享受在不斷學習中成長。這讓我意識到我是一個很好的學習者和實踐者。
①生活實踐是以不斷證明自己為目的
②參與生活實踐可以使我們的自我形象更加清晰
③認識自己可以更好地認識和改造外部世界
④學習、人際交往能使我們對自己的認識更加準確
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．2024年4月2日，江西省文明辦發布2024年第一季度“江西好人榜”：從事社區公益法律服務27年的耄耋老人寧天云；舍命勇救落水兒童，譜寫人間大愛的鄉村青年鄒亮；遇“意外之財”不動心，輾轉將巨款物歸原主的實習護士黃露、龍怡萍；與病魔抗爭，扎根講臺36年的鄉村教師吳維平……這表明人生的價值（　　）
①需要自己發現和創造　②是抽象的，難以實現
③需要別人發現和創造　④需要一點一滴地建構
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．羅錫文院士自小便想著：什么時候不要人插秧就好了。因此，他立志要改變我國農業機械化水平低、農業生產工具落后的現狀，提高農業生產水平。長大后，他深入工廠車間，走進田間地頭，先后設計、參與研制了10多種機器，讓無人農場變成現實。羅錫文院士（　　）
①通過勞動實現人生價值，創造社會價值
②在正確人生目標的指引下克服重重困難
③將個人的發展植根于國家和人民的需要
④對自己的人生目標能夠綜合評估、全面考慮
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．“你從泥土中走來，循著讓人遠離饑餓的追求，用一生在大地上耕耘，將水稻的產量一次又一次刷新。”袁隆平的事跡告訴我們（　　）
A．生命是有限的，人們無法抗拒生命發展的自然規律
B．要把有限的生命投入到無限的奮斗和奉獻之中
C．做好平凡工作，就能成就一番偉大的事業
D．生命是不可逆的，要珍惜生命的每一天
12．“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。”這告訴我們（　　）
A．生命來之不易 B．生命是短暫的
C．生命是可逆的 D．生命是獨特的
13．2024年春運期間的車廂里，人們用五湖四海的方言訴說著對兒女、對父母的思念，車朝著家的方向飛馳，匯成了每一年春運流動的中國。這說明（　　）
A．濃濃的親情能有效避免親子沖突
B．家中有親情，讓我們的心靈有所依托
C．家是生命的居所，凡事要順從父母
D．家是心靈的港灣，可以消除一切負面情緒
14．以上是小明的爺爺帶領小明學習的一些流傳至今的家訓。爺爺的做法有利于（　　）
家儉則興，人勤則健；能勤能儉，永不貧賤。——曾國藩 訓以寬厚恭謹，勿令與浮薄者游處。——陸游 不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國國籍。——傅雷
①發揚中華民族傳統家庭美德
②塑造愛國愛家的社會主義家庭文明新風尚
③建立家規家訓，讓小明墨守成規
④讓美德在家庭中生根，共建美好家庭
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．下表是某校優秀學生小林的周末計劃活動表，該表啟示中學生（　　）
時間 上午 下午 晚上
周六 做作業 士鋼琴課 觀看電影
周日 復習功課 到植物園游玩 預習新課
①合理地安排學習時間 ②勞逸結合，張弛有度
③善于思考，敢于質疑 ④專注學習，放棄鍛煉
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
16．當遇到火警、匪警、救護、車禍等緊急情況時，應分別撥打什么電話（　　）
A．110、119、120、122 B．119、110、122、120
C．119、110、120、122 D．110、122、119、120
17．“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。”暑假多地發生暴雨、洪水等自然災害，消防人員、武警官兵等不計報酬、不論生死、義無反顧奔赴抗洪一線。這啟示我們要（　　）
①服務社會，幫助他人②敬畏生命，活出精彩
③拒絕貧乏，享受當下④努力奮斗，只愛學習
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．據統計，全國中小學生安全事故中，60%以上發生在校外，其中交通事故占了很大一部分。在上下學的路上，為避免交通事故的發生，青少年應該（　　）
A．結伴并排騎行，轉彎伸手示意 B．身穿醒目衣物，搶先通過路口
C．快速穿行馬路，避讓機動車輛 D．增強安全意識，遵守交通法規
19．有網絡調查結果顯示，當有煩惱時61%的同學會選擇向朋友傾訴，而向父母老師傾訴的只占22%，這說明（　　）
A．對中學生來說，朋友比父母和老師更重要
B．朋友能給我們溫暖，我們要廣交朋友
C．朋友在一個人的成長中起決定性的作用
D．友情成為我們生命中越來越重要的部分
20．漢字“家”最早見于甲骨文，上半部分是房屋的象形，意為遮風擋雨，下半部分是豕，意為豐衣足食。由此我們能夠感受到（　　）
①家是生命的居所，是心靈的港灣
②人的成長離不開家庭的哺育和支持
③優良家風引導我們向上向善
④家等同于一處房屋、一個住所
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
21．請閱讀下面漫畫。這啟示我們，做更好的自己（　　）
A．要為他人和社會服務 B．要學會欣賞自己的優點
C．要不斷發掘自己的潛能 D．要客觀全面的認識自己
22．剛上七年級的小惠善于規劃自己的學習和生活，在相同的時間內，她可以完成較多的學習任務；她做事目標明確，思路清晰，有的放矢，效率很高；她在提高學習成績的同時，也能很好地安排自己的娛樂活動。對此，下列認識不正確的是（　　）
A．規劃是對未來的事情作出事先的設計與安排
B．生活需要規劃，沒有規劃容易陷入盲目和無序
C．合理的規劃可以幫助我們更好地度過初中階段
D．只要有合理的規劃，就能取得理想的學習成績
23．茍子·勸學》：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。從規劃的角度看，這句話給我們帶來的啟示是（　　）
A．要善于分解目標，一步步實現 B．規劃的制訂應力求高遠和宏大
C．沒有具體規劃，成功無從談起 D．要適時調整自己的目標和行動
24． 對如圖漫畫認識正確的是(　　)
A．我們要相信老師、寬容老師，對老師敬而遠之
B．該舉措能夠維護學生的合法權益，杜絕學生違紀現象
C．老師應當尊重學生的人格尊嚴，平等相待，促進學生健康成長
D．法律加大了對全體學生的懲戒力度，有效規范教師的教育教學行為
25． 剛起步時，全紅嬋還是個“旱鴨子”，但很快這個活潑開朗的小姑娘喜歡上了跳水。全紅嬋是同伴中第一個登上3米板、5米跳臺、7米跳臺的……兩年后，她又第一個站在10米跳臺上，毫不猶豫地跳下去。全紅嬋說：“也沒想那么多，眼睛一閉就跳下去了。”教練由此得出全紅嬋“膽子大”的結論。教練的贊許和鼓勵，讓這個小姑娘懵懂地意識到自己可能“是這塊料”，而夢想的種子，也就這樣悄然種下。從全紅嬋的經歷中我們可以感悟到 (　　)
①認識自己是一個過程，包括探索、發現和發展自己
②對自己抱有正確的態度，增強對自己的信心
③要認識到自己生命的獨特性，善于發揮自己的優勢和潛能
④要努力主動改正自己的缺點，發現和創造生命的意義
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
26．“與鳳凰同飛，必是俊鳥；與虎狼同行，必是猛獸。”這句話表明（　　）
A．友誼就是相互扶持，朋友越多越好
B．朋友的影響力深遠，應與益友同行
C．只能結交優秀朋友，以便獲取幫助
D．外部環境決定友誼，個人無力改變
27．在2024年5.12全國防災減災日這天，汕頭市某初中學校組織全體師生開展疏散救援演練、安全教育講座等活動。開展這些活動的目的是 (　　)
①降低自然災害發生的頻率； ②豐富學校教師的業余文化生活；
③增強未成年人的安全防范意識； ④提高未成年人的自我保護能力；
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
28．2024年11月9日晚，央視播出的“119全國消防日”特別節目《中國驕傲》中講述了四川森林消防指戰員撲救甘孜州雅江縣呷拉鎮白孜村森林火災的英勇事跡。下列標題與該材料內容最匹配的是(　　)
A．探問中國，珍惜青春 B．燃燒生命，點燃激情
C．享受生命，快樂成長 D．滅火救災，守護生命
29．2024年6月27日下午，由汕頭市文化廣電文旅體育局主辦、汕頭市帆船帆板運動協會協辦的2024“奔跑吧 少年”兒童青少年主題健身活動暨防溺水安全教育活動在汕頭市某中學舉行。關于“防溺水”，下列措施正確的(　　)
①不私自下河下湖游泳； ②看見同伴溺水，要勇敢地下水去營救；
③游泳不能單獨去，得結伴去； ④要學游泳，增強自我保護意識；
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
30．鄉村振興，關鍵在人。2023年河南青年五四獎章獲得者王偌飛，從一線城市公司返鄉“務農”，萬畝良田成了他的主戰場，他也成為一名憑借5G技術種辣椒的“新農人”。他常說，“我為我的身份感到驕傲”“能為家鄉作貢獻是幸福的”。他的事跡啟示我們(　　)
A．只要辛勤勞動就能創造巨大的價值
B．個人的興趣愛好是選擇的關鍵依據
C．降低人生目標更容易取得事業的成功
D．合理選擇是實現人生價值的重要因素
31．為進一步做好校園安全教育工作，提高師生安全防范意識，增強學校師生應對突發事件的自救自護能力和安全素養，減少、避免事故的發生，汕頭市某中學開展防震與消防安全教育主題活動。小明同學覺得參加活動影響學習，沒有必要參加。對此，你應勸說小明(　　)
A．守護生命必然需要關注并養護我們的精神
B．生命的價值高于一切，生命比學習更重要
C．生活難免有挫折，要發掘自身的生命力量
D．生活中需要掌握一些基本的自救自護方法
32．右圖警示我們(　　)
①珍愛生命，遠離煙草這有害健康的物品；
②學會對生命負責，增強自我的保護意識；
③關心身體的狀況，養成健康的生活方式；
④拒絕不良誘惑，只關注自己的生命安全；
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
33．“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’”——《鋼鐵是怎樣煉成的》下面的觀點中你不同意的是(　　)
A．人的一生是非常短暫的，只有盡情享受才不枉一生
B．生命的意義不在于長短，而在于內涵
C．生命的價值體現在對他人、對社會做出的貢獻中
D．生命的價值在于不斷超越自我
34．“脆皮年輕人”在社交平臺上持續走紅。打個哈欠，下巴脫臼了；摔了一跤，骨折了：遇到點事，抑郁了……不少網友分享自己身體差、情緒差的“脆皮”經歷。為突破“脆皮”困局，年輕人需要(　　)
①參加適合自己的體育鍛煉，增強體質
②將重心放在娛樂上，保持心情愉悅
③在日常生活中多吃藥，做好預防工作
④加強心理調適，提升抗挫折的能力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
35．“每個人都是自身健康的第一責任人。”守護生命健康，既在急時，也在平時之所以這樣說，是因為（　　）
A．身體是生命存在的根本
B．身體健康是個人的事，與他人無關
C．愛護自己的身體只為對他人負責任
D．身體健康了，心理才能健康
36．“環形兩圈在起點，加壓止血靠敷料……”在某校的急救課堂上，該校紅十字社團的“小紅豆”志愿者一邊念順口溜，一邊做受傷包扎示范，臺下學生跟著學習。該校每學年培養約50名“小紅豆”，全校近500名學生都已接受急救教育。這有助于學生(　　)
①掌握一些防護和急救的知識
②放松身心，遠離身邊潛在的危險
③牢固樹立規則意識，增強風險意識
④擁有科學自救和救他的能力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
37．高空拋物被稱為“懸在城市上空的痛”。日前上海高空拋物入刑首案宜判，蔣某因危害公共安全罪被判一年。高空拋物害人害己，高空拋物危害警示我們(　　)
①要增強風險意識，及時覺察危險
②要樹立規則意識，遵守安全禁令
③高空拋物時要注意安全
④遵守規則就能保障安全
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
38．中國航天的故事里，有摘星星的媽媽，有年輕的“北京明白”團隊，有練習開艙門達數萬次的“歡迎回家”小伙……中國航天事業凝聚著無數人的汗水和心血。中國航天人的故事啟示我們（　　）
①個人利益微不足道，要以集體利益為重
②美好集體有共同的愿景，善于合作
③只要精誠合作，就能實現任何目標
④建設美好集體要樹立主人翁意識
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
39．針對小閩在交友中的“微行為”，正確的“微點評”有（　　）
微行為 微點評
通過社團活動，結交新朋友 ①拓展朋友圈，豐富交往內容
與好友一起參加義務勞動 ②交友需要真誠和熱情，應該毫無保留
與好友共同競選班長 ③志趣相投，才能成為朋友
拒絕網友的見面邀請 ④交友需要理性辨別，慎交友
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
40．心理學中通常使用冰山模型(如下圖)進行自我認知，將人的個體素質和能力劃分為表面的“冰山以上部分”和深藏的“冰山以下部分”。冰山以下部分是人內在的、難以測量的部分，不易因外界影響而改變，卻起著關鍵作用。冰山模型說明（　　）
①認識自己是一個不斷探索和發現的過程
②全面認識自己應該拒絕接納他人的評價
③完善自我不需要關注知識和技能的提升
④做更好的自己需要不斷發掘自己的潛能
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
41．【邏輯推理】觀察下圖“超限效應”，在處理家庭關系上給我們的啟示是（　　）
①用心交流徹底杜絕親子間的沖突
②子女是沒有辦法克服逆反心理的
③家庭教育要注意分寸，要注意方式
④親子沖突需要雙方通過溝通來解決
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
42． 某中學以“順境與逆境哪個更有利于學生的成長”為主題組織了一場辯論賽。正方觀點為“順境更有利于學生的成長”，反方觀點為“逆境更有利于學生的成長”。下列選項可以作為反方觀點論據的是(　　)
①屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》
②傅聰能成長為偉大的音樂家離不開其父傅雷的悉心教導
③梁思成成長為一代建筑大師得益于他有美術方面的才能
④高位截癱的張海迪堅韌不拔，自學了醫學、文學、外語
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
43．2021年7月20日，一場歷史罕見的極端強降雨襲擊河南多地。一時間，河南部分城市停電、停水、交通癱瘓，人民的生命和財產安全受到威脅。這讓我們對暴雨發生時的自救自護產生了很多思考。你認為暴雨發生時未成年人的正確做法是(　　)
①到河道處去看看水勢的漲幅 ②避免長時間浸泡在水中或淋雨，以免失溫
③在室外遠離廣告牌、電線桿、路燈和橋梁 ④遇險來不及轉移就往高處躲
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
44． 中山大學附屬第一醫院重癥醫學科主任管向東獲第八屆全國道德模范提名獎。從2020年1月27日奮筆疾書擬定“國有難，招必至，戰必勝！”的倡議書草稿，號召重癥醫學人“到武漢去！ 到湖北去！”至2021年8月前往鄭州支援，管向東已經11次出征，近300個日夜奔忙于抗疫一線。對上述材料理解正確的是(　　)
A．管向東敬畏生命，珍愛生命，踐行了生命至上的理念
B．生命是脆弱的、短暫的、不可逆的
C．這是管向東作為醫務工作者必須做的
D．只有堪當大任、為社會作出重大貢獻，生命才有價值
45．10米跳臺決賽，五個動作三跳滿分！ 東京奧運會上，14歲少女全紅嬋一鳴驚人。她作為中國奧運代表團最年輕的運動員，以創紀錄的成績奪得10米跳臺冠軍，讓五星紅旗高高飄揚在東京水上運動中心上空。“即便是如此艱苦的環境，全紅嬋在訓練中的刻苦、認真慢慢表現出來了。”湛江市體育運動學校跳水教練陳華明說，“她的成功并不完全靠天賦。”上述材料中體現的認識自我的途徑屬于(　　)
A．他人評價 B．自我觀察和分析
C．自我評價 D．在群體關系中認識自己
46．2020年10月，海珠區教育局和海珠區濕地保護管理辦公室聯合打造海珠濕地勞動教育實踐基地。實踐基地挖掘海珠濕地垛基果林農耕文化特色，圍繞日常生活、生產開設勞動教育課程。對此，下列觀點認識正確的是(　　)
①參加勞動可以獲得知識，提升能力，錘煉品格
②我們既要重視理論學習也要重視在實踐中學習
③我們要接受勞動教育，培養勞動習慣，促進全面發展
④既然不是在學校進行實踐活動，所以這不是一種學習
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
47．2021年11月3日，2020年度國家科學技術獎勵大會在北京人民大會堂隆重召開。中國航空工業集團有限公司顧誦芬院士獲國家最高科學技術獎。戰爭年代的空襲和轟炸，讓年幼的顧誦芬在心中埋下了一顆種子，他暗暗發誓：“一定要搞出屬于中國人自己的飛機！”帶著這顆種子，從青蔥年少到意氣風發，顧誦芬毅然前往冰雪飄飄的北國，直接組織、領導和參與了低、中、高三代飛機的多種飛機氣動布局和全機的設計，為我國航空科技事業作出了重大貢獻。這啟示我們(　　)
①理想是人生的航標，指引人生的方向
②理想的確定要與時代的脈搏緊密相連
③有了理想，就能創造出極其不平凡的社會價值
④廣大青少年理想遠大，國家和民族就會有希望
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
48．有人說，個人的努力是加法，團隊的努力是乘法。對此觀點理解正確的是（　　）
A．集體為個人搭建了交往的平臺
B．維護集體利益必須放棄個人利益
C．集體成員之間的相互競爭是集體發展的動力
D．個人的力量是有限的，集體的力量是強大的
49．2024年4月30日，來自上海電力大學、上海市浦東新區建平臨港中學、上海市浦東新區建平臨港小學的大中小學生們，共同體驗了一次別開生面的“園藝+”勞動實踐育人課，在熱火朝天的勞動中，播種希望、收獲美好。這有利于學生(　　)
①在勞動實踐中認識自己 ②更加了解自己的優勢和不足
③對自己的認識更加準確 ④塑造一個“完美”的我
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
50．中華文化，博大精深；名言警句，發人深思。下列名言警句對我們認識自己的啟示正確的有（　　）
①以人為鏡，可以明得失——我們可以通過他人評價來認識自己
②當局者迷，旁觀者清——我們可以通過自我評價來認識自己
③吾日三省吾身——我們可以通過自我評價來認識自己
④尺有所短，寸有所長——我們只能看到自己的缺點
A．①③ B．①④ C．③④ D．②③
答案：1-5CCDBA 6-10AADBA 11-15BBBBA 16-20CADDA 21-25DDACD
26-30BDDBD 31-35DAABA 36-40BACBB 41-45DBCAA 46-50ADDAA

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