資源簡介

(共18張PPT)
春天來了，小燕子一家又從遙遠的北方飛回來了!春天它看見什么了呢？
春天的腳印
嶺南美術一年級上冊第3課
小燕子來到樹林里，看到很多很多的葉子。這些葉子都在訴說著春天的故事。
春天的故事
葉子的外形
葉子的色彩
part 02
思考：這些葉子可以做什么呢？
2
樹葉標本制作步驟
3.把樹葉夾在書本做標本
思考：這兩種樹葉貼畫表現方式有什么不同？
樹葉貼畫
思考：這兩種樹葉貼畫表現方式有什么不同？
樹葉粘貼畫
樹葉添畫
2
準備材料
收集樹葉清洗干凈壓平整
固體膠
顏色筆
2
樹葉貼畫
樹葉的用途大著呢，除了樹葉貼畫，小朋友幫我想想，可以做成什么樣的禮物，等到來年我飛到北方去送給我的朋友。
part 03
樹葉書簽制作
春天來了~花兒開了~
2
樹葉書簽
2
樹葉書簽
謝謝小朋友們，今天給我帶來這么多葉子的藝術創意。
春天的腳印
●
春夫
BGM:肖斯塔《初春》
1D:20080823065273
我圖mW,OOOPIC.COM
M
KK0K001
許撞鑫語
dei得
固體膠
GLUE STIC
No.7103
P型
涂膠順暢粘游
訂書號5528755598
SPACE
真3 truecolor
Happy Planet
雙頭
丙烯馬克筆
ACRYLIC MARKER
48
IART |DRAW DESIGN
MK2106
9
o0ma@心
C真影雙頭丙烯馬克筆)。
玻璃陶瓷紙質帆布木材衣服
掃描背面二維碼，關注真彩文具，觀看繪畫教程
小紅5
小紅書號：639529219
blog./lhm1954@126
從強情
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巧手網
8
醫
暖
小紅書號：270838946

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●●《春天的腳印》教學設計
【教學內容】: 《春天的腳印》1課時
【學習目標】 審美感知：感知與發現春天植物生長的印跡，感受春天植物的生長。 藝術表現：能用拼貼方法制作植物標本書簽，。 創意實踐：能有創意的展示收集春天的腳印。 文化理解：通過作品表現，感受春天萬物生長之美，感受植物生長印跡的美。熱愛生活，熱愛大自然。
【學習重難點】 重點：感受春天植物生長的美，能用拼貼方法制作植物標本書簽， 難點：能有創意的展示收集春天的腳印，并用不同的方法制作。
【教學準備】 PPT課件、顏色筆、卡紙、打孔器。
導入
情境導入 春天來了，小燕子一家又從遙遠的北方飛回來了!春天它看見什么了呢？ 《視頻欣賞》感受初春的美。 導入課題《春天的腳印》。
教學過程
觀察發現，探索新知 小燕子來到樹林里，看到很多很多的葉子。這些葉子都在訴說著春天的故事。 欣賞各種不同的葉子。（葉子的外形、葉子的色彩） 外形：圓形、三角形、愛心型、橢圓形等。 色彩：深綠、淺綠、墨綠、淡綠等。 藝術創作。思考：可以把這些葉子做什么？ 小組討論 植物標本制作： 樹葉貼畫創作步驟： 思考：這兩種樹葉貼畫表現方式有什么不同？ 4.學生作品欣賞。 5.樹葉的用途大著呢，除了樹葉貼畫，小朋友幫我想想，可以做成什么樣的禮物，等到來年我飛到北方去送給我的朋友。 6.樹葉書簽制作。
練習
三、學生創作 選擇你喜歡的一種植物進行書簽制作。 可以用不同的方式進行有創意的藝術創作。 展示：書簽市集，向同學介紹你的作品。
【作業設計】
【教學板書】

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