資源簡介 (共34張PPT)大樹的模樣第1課（湘教版）一年級下01教學目標03新知導入03新知講解04藝術欣賞05實踐練習06課堂評價01教學目標1.藝術表現：掌握藝術表現的技能，認識藝術與生活的廣泛聯系，增強形象思維能力，涵養熱愛生命和生活的態度。2.創意實踐：能運用繪畫的方式表現不同形狀的樹。3.審美感知：觀察、欣賞美的事物，美的樹林。4.文化理解：激發熱愛樹木，保護樹木的情感。02新知導入白樺樹02新知導入榕樹02新知導入柳樹02新知導入松樹02新知導入白樺窈窕榕樹壯，柳枝柔柔松針挺；不怕寒風和烈日，裝扮家園護大地。古榕道上（版畫） 1987 王琦 中國美術館藏03新知講解你觀察到的樹是由那幾個部分組成的？03新知講解樹冠樹枝樹干大樹由樹冠、樹枝和樹干組成，它們的組合決定了大樹的形狀。03新知講解橡樹林（油畫） 1887 希施金（俄羅斯）烏克蘭基輔國家美術館藏白樺頌（油畫） 1983 李駿 中國美術館藏03新知講解比較《橡樹林》《白樺頌》兩幅作品，你更喜歡哪一類樹的樣子呢？橡樹雄偉壯觀，樹干粗壯，樹冠寬廣，枝葉茂密，象征著力量和永恒。白樺樹樹干修長潔白，姿態優雅，樹葉輕盈，隨風搖曳常被賦予純潔、希望的象征意義；相比之下我更喜歡代表希望的白樺樹。04藝術欣賞學生作品04實踐練習觀察不同形狀的樹，了解樹木的名稱，比較其外形和枝干的特點，用喜歡的方式畫一畫。04實踐練習樹冠的形狀04實踐練習橢圓形樹冠04實踐練習云朵形樹冠04實踐練習三角形樹冠04實踐練習半圓形樹冠04實踐練習樹干的形狀04實踐練習細粗04實踐練習直彎04實踐練習所以樹的外形有什么特點？樹冠有橢圓形、云朵形、三角形、半圓形、扇形等等樹干有的細、有的粗、有的筆直、有的彎曲、有的光滑、有的粗糙。05知識拓展樹有美化環境、調節氣溫、凈化空氣和防風、防沙、防洪的作用。你們知道樹的作用嗎？05知識拓展你們知道樹有年輪嗎？把樹干打橫鋸開，橫切面上滿布同心圓的環，就是年輪。每一環代表一年。05知識拓展當把樹干橫向鋸開，露出橫切面，會看到面上滿布一個個同心圓的環。春季，形成層細胞分裂速度快且體積大；秋季，細胞分裂速度慢且體積小。所以，在一年中，樹木的生長具有由快到慢的規律，這種規律通常是每年重復一次。這個重復過程就是一個生長周期，而每年新長出的環狀結構就叫做生長輪，就是“年輪”。05知識拓展年輪年輪的分界線05知識拓展1234567891011數一數這棵樹有幾圈年輪？05知識拓展判斷樹齡兩條年輪線之間為一個年輪，即每一年的春材與秋材共同形成一個年輪。這樣，我們便可以根據年輪的多少，判斷樹木的年齡。年輪越多，樹齡越大。06課堂評價學會用繪畫的方式表現不同形狀的樹。05能力拓展用形狀畫坦克05能力拓展我要用圖形畫一只小狗https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展開更多...... 收起↑ 資源列表 大樹的模樣.pptx 用形狀畫坦克.mp4 用正方形圓形長方形和三角形畫一只小狗.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫
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