資源簡介 (共22張PPT)(義務教育版)六年級全一冊第26課倒車防撞請注意學習目標激趣導入學習活動思考-討論學習探究課堂小結拓展-提升單元主題單元主題單元名稱 課名稱 核心內容第七單元 汽車里的小奧秘 第24課 自動熄滅轉向燈 自動熄滅轉向燈系統中的連續量與閾值。第25課 安全帶未系提醒 安全帶未系提醒系統中的開關量,程序實現提醒功能。第26課 倒車防撞請注意 倒車警報頻率的計算,程序實現不同頻率的警報。第27課 定速巡航的控制 定速巡航中的連續量與閾值。學習目標激趣導入【生活情景】同學們,大家在生活中肯定都見過汽車倒車吧。有沒有注意到,汽車倒車的時候,會發出“滴滴滴” 的聲音呢?那這個聲音是怎么來的,又有什么作用呢?激趣導入【頭腦風暴】今天,老師就帶大家一起來探究神奇的倒車警報系統。大家先想一想,沒有這個警報聲,汽車倒車會有什么麻煩呢?學習活動學習活動活動1:了解倒車警報系統一學習活動一、了解倒車警報系統倒車防撞系統旨在提高駕駛員在倒車過程中的安全性。該系統可以大體分為超聲波傳感器、計算模塊和報警器三個主要模塊。思考-討論一、了解倒車警報系統【分組討論】你能描述各個模塊的作用嗎?學習活動一、了解倒車警報系統超聲波傳感器就像汽車的 “小眼睛”,它能發出超聲波,然后接收反射回來的超聲波。通過計算超聲波發射和接收的時間差,就能知道汽車和后方障礙物的距離。計算模塊是整個系統的 “小腦袋”,它會接收超聲波傳感器傳來的數據,經過復雜的運算,準確判斷出汽車離障礙物有多遠,需不需要發出警報。報警器則是最終的 “發聲者”,當計算模塊判斷汽車距離障礙物太近,有碰撞危險時,它就會立馬發出 “滴滴滴” 的警報聲,提醒司機注意后方情況。【知識鏈接】學習活動活動2:角色扮演:倒車請注意二學習活動二、角色扮演:倒車請注意【游戲體驗】邀請四位同學扮演不同的角色:駕駛員、超聲波傳感器、數據處理專家和報警器。駕駛員模擬倒車操作;超聲波傳感器報出與障礙物的距離;數據處理專家計算當前的警報頻率;報警器按不同頻率發出警報。學習活動二、角色扮演:倒車請注意【游戲體驗】具體游戲規則如下:學生A :模擬倒車操作。學生B :挨著學生A,負責判斷后面障礙物的距離并把數據報給學生C。學生C :進行計算,如果距離為2m時,對學生D說:“發出1聲警報,發4次。”如果距離為1m,說:“發出急促的2聲警報,發4次。”學生D :接收學生C發來的指令,發出警報。思考-討論二、角色扮演:倒車請注意【想一想】倒車時不同警報頻率對駕駛員的警示作用是否相同?學習活動活動3:改變汽車和障礙物的距離,注意警報的效果三學習探究三、改變汽車和障礙物的距離,注意警報的效果【知識鏈接】超聲波傳感器采集車身距離障礙物的數據并輸出到計算模塊,作為計算模塊的輸入。計算模塊對數據進行處理和分析,確定警報的頻率和時長。例如,離障礙物較近時,我們會聽到報警器快速鳴響。學習探究三、改變汽車和障礙物的距離,注意警報的效果【知識鏈接】一般來說,駕駛員更想知道汽車離障礙物究竟有多遠,因此要制定警報頻率的計算規則。例如,汽車離障礙物1.5m ~ 1m之間時,發出1聲警報持續的時間是2s ; 汽車離障礙物1m ~ 0.6m之間時,發出1聲警報持續的時間是1s ; 汽車離障礙物0.6m ~ 0.3m之間時,發出1聲警報持續的時間是0.5s。課堂小結2角色扮演:倒車請注意3改變汽車和障礙物的距離,注意警報的效果1了解倒車警報系統倒車警報系統可以大體分為超聲波傳感器、計算模塊和報警器三個主要模塊。游戲體驗汽車倒車的過程拓展-提升當前,汽車領域已逐漸邁進智能駕駛時代。其中,安全駕駛是智能駕駛技術中最重要的研究課題。上網搜索資料,了解智能駕駛在防撞設計上的相關技術。https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫