資源簡介 平行卷5289066—【作業本】道德與法治八年級下第三課公民權利公民基本權利1.(2022八下·化州月考)在我國,憲法規定廣泛的公民基本權利,并規定實現公民基本權利的保障措施。下列屬于公民基本權利的是( )①政治權利和自由②文化教育權利和自由③依法納稅④人身自由A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③2.(2023七下·肇源期中)下列屬于政治權利的有( )①選舉權和被選舉權②政治自由③監督權④人身自由、受教育權、平等權A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④3.(2024八下·河池期中)下列幾組對應關系中,表述正確的有( )①公民賴以生存的基礎——勞動權②公民最基本、最重要的權利——財產權③為個人人生幸福奠定基礎——受教育權④公民參與管理國家和管理社會的基礎——政治權利A.①③ B.①④ C.②④ D.③④4.(2024八下·巴南期末)習近平總書記在二十大報告中強調了堅持人民至上,指出要深入貫徹以人民為中心的發展思想,在幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所扶上持續用力,人民生活全方位改善,建成世界上規模最大的教育體系、社會保障體系、醫療衛生體系。這說明( )A.在我國,人權的主體非常廣泛B.在我國,公民享有的人權內容很廣泛C.尊重和保障人權是國家一切工作的中心D.我國的人權就是保障貧困人口的生存權和發展權5.(2023八下·趙縣期末)透視幸福生活。材料一:琪琪的爸爸在一家國有企業上班,每個月工資收入1萬多元,年底還有2萬元獎金。媽媽是一家私營企業的技術骨干,年收入15萬元左右。叔叔在老家經營一個家庭農場,種植有機茶,還依托農場辦起了旅游觀光,年收入20多萬元。舅舅單身,重度殘疾,每個月享受政府提供的最低生活保障700元。材料二:村委會進行換屆選舉,具有選民資格的村民們積極填投了選票。華強的爺爺笑著說,誰當選,得咱大伙說了算。材料三:西藏學生卓瑪寫給漢族小玉的一封信小玉:你好!我們成為”手拉手”的朋友已經快半年啦!最近好嗎?我們拉薩這幾天可熱鬧了,又到了藏族的傳統節日——藏歷新年,我可是期盼了很久的。按照規定,除了全國性節假日,西藏自治區還可以享受民族傳統的節假日。我特別開心,能和家人一起過節,可以看表演、游園、看藏戲等。如果有機會,歡迎你過來參加我們的節日盛會!你的朋友:卓瑪2019年2月5日(1)琪琪的幾位親人的收入分別是哪種分配方式?(2)以上材料體現公民享有哪些權利?(3)三則材料分別體現了什么制度?概括這些制度的作用?6.(2024八下·三河期末)閱讀材料,完成下列問題。[權利義務相統一]材料一 小安在校努力學習,在期中考試中名列前茅,受到老師的表揚。小安的爸爸媽媽也非常高興,因為他們獲得了本市“納稅先進個人”榮譽稱號。(1)上述材料中小安和爸爸媽媽分別享有了什么權利,履行了什么義務 材料二 2023年12月31日晚上7點多,山東榮成開往上海虹橋的D2151次列車運行到連云港至阜寧東區間時,因有人在廁所抽煙導致列車自動降速,造成安全隱患,目前,當事人黃某已被依法行政拘留五日。針對上述案例,小碩認為,公民享有吸煙的權利,鐵路警方如此處罰難道不是對黃某吸煙權利的侵犯嗎 為了解答小碩的疑問,小華搜集了相關法律規定。《鐵路安全管理條例》第七十七條規定,禁止實施下列危害鐵路安全的行為……(十四)在動車組列車上吸煙或者在其他列車的禁煙區域吸煙……(2)請你運用“權利義務相統一”的知識,和小華一起解答小碩的問題。(3)根據材料二,說說公民應如何自覺履行義務。7.(2023·凌海模擬)材料一:2022年11月,世界知識產權組織發布年度《世界知識產權指標》報告顯示,2021年,中國在專利、商標、工業品外觀設計等方面知識產權申請量均居世界首位,展現出強勁的創新活力。材料二:9月15日,中共中央政治局常委、國務院總理李克強在北京人民大會堂出席2022年全國大眾創業、萬眾創新活動周,發表重要講話,宣布活動周啟動。李克強強調,持續推進大眾創業、萬眾創新,聚眾智匯眾力,發展市場主體,壯大經濟新動能。(1)當我們的知識產權受到侵害時應該怎么做?(2)請你再寫出兩個我國公民享有的權利。(3)建創新大國,圓創業夢想。請你談談青少年作為未來的創業、創新者應培養哪些素養。答案解析部分1.【答案】B【知識點】選舉權和被選舉權;政治自由權;監督權;人身自由權;文化教育權利【解析】【分析】根據所學,公民的基本權利是中國憲法賦予公民的基本權利。我國憲法規定,公民有政治權利和自由, 文化教育權利和自由,人身自由,所以①②④符合題意,正確。③錯誤,依法納稅屬于公民的基本義務。故答案為:B。【點評】本題考查對公民的基本權利的認識,主要考查學生的理解能力,本題根據所學知識,分析題肢選項,結合排除法可以選出正確的答案。2.【答案】A【知識點】選舉權和被選舉權;政治自由權;監督權【解析】【分析】我國憲法規定,公民享有廣泛的政治權利和自由。政治權利是公民參與國家政治生活的權利和自由的統稱,具體包括選舉權和被選舉權、政治自由、監督權。①②③說法正確,符合題意;④說法錯誤,人身自由、受教育權、平等權是公民的基本權利,不屬于政治權利和自由;故答案為:A。【點評】本題考查公民的政治權利。依照憲法的規定,我國公民享有廣泛的政治權利,通過各種途徑和形式參與國家政治生活。我國公民的政治權利包括選舉權和被選舉權、政治自由以及監督權。3.【答案】A【知識點】選舉權和被選舉權;人身自由權;社會經濟權利;文化教育權利【解析】【分析】勞動權是指一切有勞動能力的公民有勞動就業和取得勞動報酬的權利,是公民賴以生存的基礎。①說法正確,符合題意;人身自由是公民最基本、最重要的權利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。②說法錯誤,不符合題意;教育為個人人生幸福奠定基礎,為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來,受教育權是公民重要的文化教育權利。③說法正確,符合題意;選舉權和被選舉權是公民參與管理國家和管理社會的基礎。④說法錯誤,不符合題意;故答案為:A。【點評】本題考查政治常識,涉及到人身自由、文化教育權利、社會經濟權利、選舉權與被選舉權等知識點。日常學習中,我們要善于歸納、整理一些常見的概念、觀點、原理,并學會運用。4.【答案】B【知識點】尊重和保障人權【解析】【分析】A、錯誤。題目中并未直接體現“人權的主體非常廣泛”這一點,而是強調了公民享有人權內容的廣泛性,故A選項與題意不符;B、正確。題目中提到在幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所扶上持續用力,這充分表明在我國,公民享有人權的內容非常廣泛,覆蓋了生活的各個方面,故B選項符合題意;C、錯誤。題目中并未提及經濟建設或國家工作的中心,且根據我國的發展實際,經濟建設才是我國一切工作的中心,而非尊重和保障人權,故C選項錯誤;D、錯誤。題目中雖然提到了對貧困人口的支持和保障,但這并不能代表我國的人權僅限于保障貧困人口的生存權和發展權。實際上,我國的人權是全面的,不僅包括生存權,還涵蓋了經濟、文化、社會等多方面的權利,故D選項錯誤。故答案為:B。【點評】本題主要考查了尊重和保障人權的相關知識。解答本題時,需要準確理解每個選項的含義,并將其與題目中的具體內容進行對比分析。同時,也要注意區分人權的主體和內容的廣泛性,以及明確我國一切工作的中心是經濟建設等關鍵點。5.【答案】(1)①琪琪爸爸的收入屬于按勞分配;②琪琪媽媽和叔叔的收入屬于按生產要素分配;③琪琪舅舅的收入屬于在一定條件下,取得的社會保障收入。(2)①勞動權;②物質幫助權;③選舉權;④通信自由權(人身自由權)。(3)材料一體現了公有制為主體,多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度;按勞分配為主體多種分配方式并存的分配制度。材料二體現了基層群眾自治制度。材料三體現了民族區域自治制度。這些制度有利于我國經濟發展;政治穩定(有利于社會主義民主建設);人民幸福;民族團結。【知識點】我國的基本經濟制度;選舉權和被選舉權;通信自由和通訊秘密受法律保護;社會經濟權利;文化教育權利【解析】【分析】(1)根據材料“琪琪的爸爸在一家國有企業上班,每個月工資收入1萬多元,年底還有2萬元獎金。”可知,琪琪爸爸的收入屬于按勞分配。“媽媽是一家私營企業的技術骨干,年收入15萬元左右。叔叔在老家經營一個家庭農場,種植有機茶,還依托農場辦起了旅游觀光,年收入20多萬元。”可知,琪琪媽媽和叔叔的收入屬于按生產要素分配。“舅舅單身,重度殘疾,每個月享受政府提供的最低生活保障700元。”可知,琪琪舅舅的收入屬于在一定條件下,取得的社會保障收入(2)根據材料“村委會進行換屆選舉,具有選民資格的村民們積極填投了選票。”這說明公民有選舉權和被選舉權;“西藏學生卓瑪寫給漢族小玉的一封信”這說明公民有通信自由權;“每個月享受政府提供的最低生活保障700元。”這說明公民有 物質幫助權;琪琪親人通過勞動獲得收入,說明公民享有勞動權。(3)根據材料“琪琪的爸爸在一家國有企業上班,每個月工資收入1萬多元,年底還有2萬元獎金。媽媽是一家私營企業的技術骨干,年收入15萬元左右。”可知,這體現了公有制為主體,多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。“村委會進行換屆選舉,具有選民資格的村民們積極填投了選票。華強的爺爺笑著說,誰當選,得咱大伙說了算。”可知,這體現了基層群眾自治制度。“西藏學生”可知,這體現了民族區域自治制度。這些制度有利于我國經濟發展;政治穩定(有利于社會主義民主建設);人民幸福;民族團結。【點評】(1)本題考查分配方式。我國堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存。除了按勞分配,還有讓勞動、資本、土地、知識、技術、管理、數據等生產要素參與收入分配,由市場評價貢獻,按貢獻決定報酬。在一定條件下,人們還可以取得社會保障收入,獲得社會公益事業的幫助。(2)本題考查公民基本權利。堅持權利和義務相統一,我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。(3)本題考查基本經濟制度和基本政治制度。結合材料,能準確作答。6.【答案】(1) ①小安在校努力學習,體現了他珍惜受教育的權利,履行了受教育的義務;②小安的爸爸媽媽獲得了本市“納稅先進個人”榮譽稱號,體現了享有榮譽權,履行了依法納稅義務。(2) ①公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現。②公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。③堅持權利義務相統一。公民不能只享受權利而不承擔義務,也不能只承擔義務而不享受權利。公民不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定義務。(3) 依法履行公民義務,法律要求做的必須去做,法律禁止做的堅決不做,【知識點】人格尊嚴權;文化教育權利;依法納稅;權利義務相統一;履行法定義務【解析】【分析】【分析】(1)小安和爸媽享受的權利和履行的義務。結合所學,小安努力學習,體現了受教育的權利和義務;小安爸媽榮獲本市“納稅先進個人”榮譽稱號,體現了榮譽權,履行了依法納稅的義務。(2)按照設問要求,從權利義務相統一的角度切入,首先認識到公民有吸煙的權利,但也有遵守公共場所秩序的義務,應該堅持權利義務相統一;其次,理由從權利義務相互依存,相互促進;公民既要依法行使權利,也要自覺履行義務;自覺履行法定義務的要求回答即可。(3)結合材料二中黃某在列車上吸煙被行政拘留,是沒有履行遵守憲法和法律義務的表現,實施了法律禁止的行為,所以公民要自覺履行法定義務,法律要求做的必須去做,法律禁止做的堅決不做。【點評】(1)本題考查公民的權利和義務。回答此題要求學生結合小安及其爸媽的行為,抓住關鍵信息,逐一找到對應的權利和義務即可。(2)本題考查權利義務相統一。公民的權利和義務是相統一的。公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現。公民權利的充分實現,可以激發公民的主人翁意識,調動其履行義務的積極性和主動性,自覺承擔對國家和社會的責任。反過來,公民自覺履行義務,促進國家發展和社會進步,又為其權利的實現提供和創造更好的條件。公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。我國憲法規定,任何公民享有憲法和法律規定的權利,同時必須履行憲法和法律規定的義務。公民的某些權利同時也是義務。我國憲法規定,勞動和受教育既是公民的基本權利,也是公民的基本義務。堅持權利和義務相統一,任何公民既不能只享受權利而不承擔義務,也不應只承擔義務而不享受權利。我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。(3)本題考查自覺履行法定義務。依據法律規定,有的法定義務要求公民必須作出一定行為,公民必須按照法律要求去做。否則,就可能構成違法甚至犯罪,會受到法律的追究。我們要依法履行公民義務,法律要求做的必須去做。我國法律明確規定禁止公民實施某些行為。我們要依法履行公民義務,法律禁止做的堅決不做。7.【答案】(1)要善于運用法律維護自己的合法權益。(2)物質幫助權、勞動權、人身自由權等。(3)艱苦奮斗精神;創新實踐能力;終身學習的能力;社會責任感;合作精神;誠信意識;等等。【知識點】萬眾創新;中華民族精神;選舉權和被選舉權;政治自由權;人身自由權;人格尊嚴權;住宅權【解析】【分析】(1)根據所學,保護知識產權就是尊重創造、保護創新。當知識產權受到侵犯時,我們要善于運用法律維護自己的權益。(2)我國公民的權利有:受教育權,財產權, 物質幫助權、勞動權、人身自由權等。(3)根據所學, 青少年作為未來的創業、創新者應培養的素養有: 艱苦奮斗精神;團隊意識,創新實踐能力, 社會責任感,誠信意識等。【點評】本題考查對保護知識產權,公民的基本權利,中華民族精神等相關知識的理解和運用,創新是民族進步的靈魄,是一個國家興旺發達的不竭源泉,也是中華民族最深沉的民族稟賦。落實科教興國戰略,提高自主創新能力,完善創新制度保障,中國已經駛上創新強國的快車道。1 / 1平行卷5289066—【作業本】道德與法治八年級下第三課公民權利公民基本權利1.(2022八下·化州月考)在我國,憲法規定廣泛的公民基本權利,并規定實現公民基本權利的保障措施。下列屬于公民基本權利的是( )①政治權利和自由②文化教育權利和自由③依法納稅④人身自由A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③【答案】B【知識點】選舉權和被選舉權;政治自由權;監督權;人身自由權;文化教育權利【解析】【分析】根據所學,公民的基本權利是中國憲法賦予公民的基本權利。我國憲法規定,公民有政治權利和自由, 文化教育權利和自由,人身自由,所以①②④符合題意,正確。③錯誤,依法納稅屬于公民的基本義務。故答案為:B。【點評】本題考查對公民的基本權利的認識,主要考查學生的理解能力,本題根據所學知識,分析題肢選項,結合排除法可以選出正確的答案。2.(2023七下·肇源期中)下列屬于政治權利的有( )①選舉權和被選舉權②政治自由③監督權④人身自由、受教育權、平等權A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【知識點】選舉權和被選舉權;政治自由權;監督權【解析】【分析】我國憲法規定,公民享有廣泛的政治權利和自由。政治權利是公民參與國家政治生活的權利和自由的統稱,具體包括選舉權和被選舉權、政治自由、監督權。①②③說法正確,符合題意;④說法錯誤,人身自由、受教育權、平等權是公民的基本權利,不屬于政治權利和自由;故答案為:A。【點評】本題考查公民的政治權利。依照憲法的規定,我國公民享有廣泛的政治權利,通過各種途徑和形式參與國家政治生活。我國公民的政治權利包括選舉權和被選舉權、政治自由以及監督權。3.(2024八下·河池期中)下列幾組對應關系中,表述正確的有( )①公民賴以生存的基礎——勞動權②公民最基本、最重要的權利——財產權③為個人人生幸福奠定基礎——受教育權④公民參與管理國家和管理社會的基礎——政治權利A.①③ B.①④ C.②④ D.③④【答案】A【知識點】選舉權和被選舉權;人身自由權;社會經濟權利;文化教育權利【解析】【分析】勞動權是指一切有勞動能力的公民有勞動就業和取得勞動報酬的權利,是公民賴以生存的基礎。①說法正確,符合題意;人身自由是公民最基本、最重要的權利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。②說法錯誤,不符合題意;教育為個人人生幸福奠定基礎,為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來,受教育權是公民重要的文化教育權利。③說法正確,符合題意;選舉權和被選舉權是公民參與管理國家和管理社會的基礎。④說法錯誤,不符合題意;故答案為:A。【點評】本題考查政治常識,涉及到人身自由、文化教育權利、社會經濟權利、選舉權與被選舉權等知識點。日常學習中,我們要善于歸納、整理一些常見的概念、觀點、原理,并學會運用。4.(2024八下·巴南期末)習近平總書記在二十大報告中強調了堅持人民至上,指出要深入貫徹以人民為中心的發展思想,在幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所扶上持續用力,人民生活全方位改善,建成世界上規模最大的教育體系、社會保障體系、醫療衛生體系。這說明( )A.在我國,人權的主體非常廣泛B.在我國,公民享有的人權內容很廣泛C.尊重和保障人權是國家一切工作的中心D.我國的人權就是保障貧困人口的生存權和發展權【答案】B【知識點】尊重和保障人權【解析】【分析】A、錯誤。題目中并未直接體現“人權的主體非常廣泛”這一點,而是強調了公民享有人權內容的廣泛性,故A選項與題意不符;B、正確。題目中提到在幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所扶上持續用力,這充分表明在我國,公民享有人權的內容非常廣泛,覆蓋了生活的各個方面,故B選項符合題意;C、錯誤。題目中并未提及經濟建設或國家工作的中心,且根據我國的發展實際,經濟建設才是我國一切工作的中心,而非尊重和保障人權,故C選項錯誤;D、錯誤。題目中雖然提到了對貧困人口的支持和保障,但這并不能代表我國的人權僅限于保障貧困人口的生存權和發展權。實際上,我國的人權是全面的,不僅包括生存權,還涵蓋了經濟、文化、社會等多方面的權利,故D選項錯誤。故答案為:B。【點評】本題主要考查了尊重和保障人權的相關知識。解答本題時,需要準確理解每個選項的含義,并將其與題目中的具體內容進行對比分析。同時,也要注意區分人權的主體和內容的廣泛性,以及明確我國一切工作的中心是經濟建設等關鍵點。5.(2023八下·趙縣期末)透視幸福生活。材料一:琪琪的爸爸在一家國有企業上班,每個月工資收入1萬多元,年底還有2萬元獎金。媽媽是一家私營企業的技術骨干,年收入15萬元左右。叔叔在老家經營一個家庭農場,種植有機茶,還依托農場辦起了旅游觀光,年收入20多萬元。舅舅單身,重度殘疾,每個月享受政府提供的最低生活保障700元。材料二:村委會進行換屆選舉,具有選民資格的村民們積極填投了選票。華強的爺爺笑著說,誰當選,得咱大伙說了算。材料三:西藏學生卓瑪寫給漢族小玉的一封信小玉:你好!我們成為”手拉手”的朋友已經快半年啦!最近好嗎?我們拉薩這幾天可熱鬧了,又到了藏族的傳統節日——藏歷新年,我可是期盼了很久的。按照規定,除了全國性節假日,西藏自治區還可以享受民族傳統的節假日。我特別開心,能和家人一起過節,可以看表演、游園、看藏戲等。如果有機會,歡迎你過來參加我們的節日盛會!你的朋友:卓瑪2019年2月5日(1)琪琪的幾位親人的收入分別是哪種分配方式?(2)以上材料體現公民享有哪些權利?(3)三則材料分別體現了什么制度?概括這些制度的作用?【答案】(1)①琪琪爸爸的收入屬于按勞分配;②琪琪媽媽和叔叔的收入屬于按生產要素分配;③琪琪舅舅的收入屬于在一定條件下,取得的社會保障收入。(2)①勞動權;②物質幫助權;③選舉權;④通信自由權(人身自由權)。(3)材料一體現了公有制為主體,多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度;按勞分配為主體多種分配方式并存的分配制度。材料二體現了基層群眾自治制度。材料三體現了民族區域自治制度。這些制度有利于我國經濟發展;政治穩定(有利于社會主義民主建設);人民幸福;民族團結。【知識點】我國的基本經濟制度;選舉權和被選舉權;通信自由和通訊秘密受法律保護;社會經濟權利;文化教育權利【解析】【分析】(1)根據材料“琪琪的爸爸在一家國有企業上班,每個月工資收入1萬多元,年底還有2萬元獎金。”可知,琪琪爸爸的收入屬于按勞分配。“媽媽是一家私營企業的技術骨干,年收入15萬元左右。叔叔在老家經營一個家庭農場,種植有機茶,還依托農場辦起了旅游觀光,年收入20多萬元。”可知,琪琪媽媽和叔叔的收入屬于按生產要素分配。“舅舅單身,重度殘疾,每個月享受政府提供的最低生活保障700元。”可知,琪琪舅舅的收入屬于在一定條件下,取得的社會保障收入(2)根據材料“村委會進行換屆選舉,具有選民資格的村民們積極填投了選票。”這說明公民有選舉權和被選舉權;“西藏學生卓瑪寫給漢族小玉的一封信”這說明公民有通信自由權;“每個月享受政府提供的最低生活保障700元。”這說明公民有 物質幫助權;琪琪親人通過勞動獲得收入,說明公民享有勞動權。(3)根據材料“琪琪的爸爸在一家國有企業上班,每個月工資收入1萬多元,年底還有2萬元獎金。媽媽是一家私營企業的技術骨干,年收入15萬元左右。”可知,這體現了公有制為主體,多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。“村委會進行換屆選舉,具有選民資格的村民們積極填投了選票。華強的爺爺笑著說,誰當選,得咱大伙說了算。”可知,這體現了基層群眾自治制度。“西藏學生”可知,這體現了民族區域自治制度。這些制度有利于我國經濟發展;政治穩定(有利于社會主義民主建設);人民幸福;民族團結。【點評】(1)本題考查分配方式。我國堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存。除了按勞分配,還有讓勞動、資本、土地、知識、技術、管理、數據等生產要素參與收入分配,由市場評價貢獻,按貢獻決定報酬。在一定條件下,人們還可以取得社會保障收入,獲得社會公益事業的幫助。(2)本題考查公民基本權利。堅持權利和義務相統一,我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。(3)本題考查基本經濟制度和基本政治制度。結合材料,能準確作答。6.(2024八下·三河期末)閱讀材料,完成下列問題。[權利義務相統一]材料一 小安在校努力學習,在期中考試中名列前茅,受到老師的表揚。小安的爸爸媽媽也非常高興,因為他們獲得了本市“納稅先進個人”榮譽稱號。(1)上述材料中小安和爸爸媽媽分別享有了什么權利,履行了什么義務 材料二 2023年12月31日晚上7點多,山東榮成開往上海虹橋的D2151次列車運行到連云港至阜寧東區間時,因有人在廁所抽煙導致列車自動降速,造成安全隱患,目前,當事人黃某已被依法行政拘留五日。針對上述案例,小碩認為,公民享有吸煙的權利,鐵路警方如此處罰難道不是對黃某吸煙權利的侵犯嗎 為了解答小碩的疑問,小華搜集了相關法律規定。《鐵路安全管理條例》第七十七條規定,禁止實施下列危害鐵路安全的行為……(十四)在動車組列車上吸煙或者在其他列車的禁煙區域吸煙……(2)請你運用“權利義務相統一”的知識,和小華一起解答小碩的問題。(3)根據材料二,說說公民應如何自覺履行義務。【答案】(1) ①小安在校努力學習,體現了他珍惜受教育的權利,履行了受教育的義務;②小安的爸爸媽媽獲得了本市“納稅先進個人”榮譽稱號,體現了享有榮譽權,履行了依法納稅義務。(2) ①公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現。②公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。③堅持權利義務相統一。公民不能只享受權利而不承擔義務,也不能只承擔義務而不享受權利。公民不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定義務。(3) 依法履行公民義務,法律要求做的必須去做,法律禁止做的堅決不做,【知識點】人格尊嚴權;文化教育權利;依法納稅;權利義務相統一;履行法定義務【解析】【分析】【分析】(1)小安和爸媽享受的權利和履行的義務。結合所學,小安努力學習,體現了受教育的權利和義務;小安爸媽榮獲本市“納稅先進個人”榮譽稱號,體現了榮譽權,履行了依法納稅的義務。(2)按照設問要求,從權利義務相統一的角度切入,首先認識到公民有吸煙的權利,但也有遵守公共場所秩序的義務,應該堅持權利義務相統一;其次,理由從權利義務相互依存,相互促進;公民既要依法行使權利,也要自覺履行義務;自覺履行法定義務的要求回答即可。(3)結合材料二中黃某在列車上吸煙被行政拘留,是沒有履行遵守憲法和法律義務的表現,實施了法律禁止的行為,所以公民要自覺履行法定義務,法律要求做的必須去做,法律禁止做的堅決不做。【點評】(1)本題考查公民的權利和義務。回答此題要求學生結合小安及其爸媽的行為,抓住關鍵信息,逐一找到對應的權利和義務即可。(2)本題考查權利義務相統一。公民的權利和義務是相統一的。公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現。公民權利的充分實現,可以激發公民的主人翁意識,調動其履行義務的積極性和主動性,自覺承擔對國家和社會的責任。反過來,公民自覺履行義務,促進國家發展和社會進步,又為其權利的實現提供和創造更好的條件。公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。我國憲法規定,任何公民享有憲法和法律規定的權利,同時必須履行憲法和法律規定的義務。公民的某些權利同時也是義務。我國憲法規定,勞動和受教育既是公民的基本權利,也是公民的基本義務。堅持權利和義務相統一,任何公民既不能只享受權利而不承擔義務,也不應只承擔義務而不享受權利。我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。(3)本題考查自覺履行法定義務。依據法律規定,有的法定義務要求公民必須作出一定行為,公民必須按照法律要求去做。否則,就可能構成違法甚至犯罪,會受到法律的追究。我們要依法履行公民義務,法律要求做的必須去做。我國法律明確規定禁止公民實施某些行為。我們要依法履行公民義務,法律禁止做的堅決不做。7.(2023·凌海模擬)材料一:2022年11月,世界知識產權組織發布年度《世界知識產權指標》報告顯示,2021年,中國在專利、商標、工業品外觀設計等方面知識產權申請量均居世界首位,展現出強勁的創新活力。材料二:9月15日,中共中央政治局常委、國務院總理李克強在北京人民大會堂出席2022年全國大眾創業、萬眾創新活動周,發表重要講話,宣布活動周啟動。李克強強調,持續推進大眾創業、萬眾創新,聚眾智匯眾力,發展市場主體,壯大經濟新動能。(1)當我們的知識產權受到侵害時應該怎么做?(2)請你再寫出兩個我國公民享有的權利。(3)建創新大國,圓創業夢想。請你談談青少年作為未來的創業、創新者應培養哪些素養。【答案】(1)要善于運用法律維護自己的合法權益。(2)物質幫助權、勞動權、人身自由權等。(3)艱苦奮斗精神;創新實踐能力;終身學習的能力;社會責任感;合作精神;誠信意識;等等。【知識點】萬眾創新;中華民族精神;選舉權和被選舉權;政治自由權;人身自由權;人格尊嚴權;住宅權【解析】【分析】(1)根據所學,保護知識產權就是尊重創造、保護創新。當知識產權受到侵犯時,我們要善于運用法律維護自己的權益。(2)我國公民的權利有:受教育權,財產權, 物質幫助權、勞動權、人身自由權等。(3)根據所學, 青少年作為未來的創業、創新者應培養的素養有: 艱苦奮斗精神;團隊意識,創新實踐能力, 社會責任感,誠信意識等。【點評】本題考查對保護知識產權,公民的基本權利,中華民族精神等相關知識的理解和運用,創新是民族進步的靈魄,是一個國家興旺發達的不竭源泉,也是中華民族最深沉的民族稟賦。落實科教興國戰略,提高自主創新能力,完善創新制度保障,中國已經駛上創新強國的快車道。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 道德與法治八年級下第三課公民權利·公民基本權利同步練(學生版).docx 道德與法治八年級下第三課公民權利·公民基本權利同步練(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫