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2025年部編版一年級下冊語文 《語文園地一》 課件+素材

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  1. 二一教育資源

2025年部編版一年級下冊語文 《語文園地一》 課件+素材

資源簡介

(共56張PPT)
語文園地一
(部編)一年級

識字加油站
識字 組詞 讀課文
計算 減法 列算式
圖形 卡片 合唱團
shí



jiǎn
shì

suàn

liè
xíng
chàng
tuán
你在哪些地方見過這些詞語?
學認字

shí
識字 學識

組詞 小組


計算機 計劃


suàn
計算 口算

減法 減少
jiǎn

shì
算式 儀式


圖畫 圖片

xíng
圖形 形狀


卡片 賀卡

xíng
合作 合唱

chàng
唱歌 合唱團
tuán

團圓 團聚
學寫字
書寫:(1)第一筆點寫在豎中線上。
(2)第三筆撇起筆與點對齊,且要寫得彎一些。
(3)第四筆撇和捺的交叉點緊貼豎中線,寫得舒展。
組詞:語文 文字
wén
書寫:(1)第一筆豎起筆先頓筆,不要太長。
(2)第三筆橫要寫得長一點兒,向右上方傾斜。
組詞:卡片 賀卡

piàn
書寫:(1)第一筆豎撇在豎中線左側(cè)。
(2)第二筆短豎在豎中線右側(cè),比豎撇起筆稍高。
(3)橫折起筆稍向上斜并在短豎的正下方垂直向下折。
組詞:卡片 片面

組詞:合作 合唱
書寫:人字頭撇和捺要寫得舒展,蓋住下面的部分。
字詞句運用
讀一讀,說說你發(fā)現(xiàn)了什么,再寫一寫。
an:
anɡ:
見 萬 王 羊
長 言 半 上


an:
anɡ:
讀一讀,把它們分別填入對應(yīng)的拼音之后吧!
見 萬 王 羊
長 言 半 上








an:
anɡ:
你還知道哪些漢字的韻母是an,哪些漢字的韻母是ang?








語文園地一
第二課時
A B C D E F G
ɑ b c d e f g
H I J K L M N
h i j k l m n
O P Q R S T
o p q r s t
U V W X Y Z
u v w x y z
讀一讀,
記一記。
字詞句運用
A B C D E F G
ɑ b c d e f g
H I J K L M N
h i j k l m n
O P Q R S T
o p q r s t
U V W X Y Z
u v w x y z
點撥:這是漢語拼音字母表。要記住大小寫字母的寫法,我們可以比較大小寫字母的異同:
(1)有哪些大小寫字母完全一樣?
Cc Kk Oo Pp Ss Vv Ww Xx Zz
(2)有哪些大小寫字母相近?
Ff Ii Jj Ll Mm Nn Tt Uu Yy
(3)剩下的是哪幾對大小寫字母?
Aɑ Bb Dd Ee Gɡ Hh Qq Rr
字詞句運用
A B C D E F G
H I J K L M N
O P Q R S T
U V W X Y Z
ɑ b c d e f g
o p q r s t
u v w x y z
h i j k l m n
第一類:大小寫字母相同
Cc Oo Pp Ss
Vv Ww Xx Zz
第二類:大小寫字母相似
Ff Li Jj Kk Mm
Nn Tt Uu Yy
第三類:
大小寫字母長得最不像
Aɑ Bb Dd Ee Gg Hh
Ll Qq Rr
Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gg
Hh li Jj Kk Ll Mm Nn
Oo Pp Qq Rr Ss Tt
Uu Vv Ww Xx Yy Zz
背一背
練一練
將大小寫字母連起來。
N U E W T F
w u f n t e
B
d b q
G
P
p d g
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
b
e
i
D B P
E F B
L I J
字詞句運用
A B C D E F G
ɑ b c d e f g
H I J K L M N
h i j k l m n
O P Q R S T
o p q r s t
U V W X Y Z
u v w x y z
你能說出缺少的字母寶寶嗎?
A B C D ( ) F G
E
o ( ) q r ( ) t
p
s
有些字母寶寶迷路了,你能把它們送回家嗎?
A
D
F
P
R
S
W
Z
祖國多么廣大
大興安嶺,
雪花還在飛舞。
長江兩岸,
柳枝已經(jīng)發(fā)芽。
海南島上,
到處盛開著鮮花。
我們的祖國多么廣大。
這首兒歌描寫了祖國的哪些地方?
讀一讀。




長 江
海南島
雪花還在飛舞
柳枝已經(jīng)發(fā)芽
到處盛開著鮮花
祖國多么廣大
大興(xīnɡ)安嶺(lǐnɡ),
雪花還在飛舞。
長江兩岸,
柳枝已經(jīng)發(fā)芽。
海南島(dǎo)上,
到處盛(shènɡ)開著鮮花。
我們的祖國多么廣大。
點撥:
同一季節(jié),祖國南北是不同景色,說明祖國廣大和美麗。
我們要注意“嶺、盛、祖”的讀音,要讀出對祖國的熱愛之情。


書寫提示
仔細觀察這些字,你有什么發(fā)現(xiàn)。
它們的共同特點是全包圍結(jié)構(gòu)或具有全包圍結(jié)構(gòu)的特點。

書寫這些字時,要注意什么呢?
書寫時要遵循“先外后內(nèi)再封口”的筆順規(guī)則。



伸出你的小手,一起來寫一寫這些漢字吧。









你還知道哪些字的筆順規(guī)則是這樣的?



語文園地一
第三課時
日積月累
點擊圖片,播放視頻
第三課時
孟浩然(689—740)唐代著名山水田園詩人,襄州襄陽(今屬湖北)人,世稱“孟襄陽”。他的詩在藝術(shù)上有獨特的造詣,后人把孟浩然與盛唐另一位山水詩人王維并稱為“王孟”,有《孟浩然集》三卷傳世。
天剛亮
的時候
春天的早晨
不知不覺
天就亮了
大意:春天酣睡,醒來時不覺已經(jīng)天亮了,到處都可以聽見鳥啼叫的聲音。
聽見
不知道
有多少
大意:昨夜聽到刮風下雨的聲音,不知吹落了多少花兒。
試著背一背吧!
春眠 ,
處處 。
夜來 ,
花落 。
不覺曉
聞啼鳥
風雨聲
知多少
春曉
[唐]孟浩然
和大人一起讀
繞口令
借助拼音讀兩遍繞口令。
點擊圖片,播放視頻
讀的過程中,你發(fā)現(xiàn)了什么?





niū
niú
liǔ
niǔ
niù
韻母 iu
多種形式朗讀:同桌比賽讀、輪流讀、打節(jié)拍讀等,看誰讀得又快又好。
語文園地一
第四課時
口語交際
請你幫個忙
有時候,我們需要別人的幫助,該怎樣請求幫助呢?
美術(shù)課上,一位同學忘記帶水彩筆了,她應(yīng)該如何向同桌請求幫助呢?現(xiàn)在請兩位同學上臺演一演,其他同學說一說同桌是否會借給這位同學。
演一演
請別人幫忙時要注意
首先,要把自己的請求說清楚;
其次,用上禮貌用語;
最后,還要態(tài)度誠懇,眼睛
看著對方。
禮貌用語
請,請問,您,您好,
謝謝,不客氣。
我們要根據(jù)不同的人物,選擇合適的禮貌用語。
尋求幫助時
我能 嗎?
請你 好嗎?
可以嗎?
得到幫助后
謝謝你!
太感謝你了,我又可以 了!
因為你的幫助,我 。謝謝!
在尋求幫助時,除了禮貌用語,我們還可以借助一些句式。
演一演
丁丁走進書房,想找一本書,但書放在了書架上他拿不到的地方。丁丁會怎么請爸爸幫忙呢?爸爸會說什么呢?
明明在操場上玩球,不小心把球踢到球場外面去了,他會怎么請大姐姐幫忙呢?
在平時的生活中,哪些忙可以幫,哪些忙不可以幫?
超出自己能力的忙,別逞強去幫。
違反原則的忙不能幫。
……
1.和大人一起找?guī)资桌@口令讀一讀。
2.在學校向老師、同學尋求一次幫助; 在家里,向長輩尋求一次幫助。
課后作業(yè)
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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