資源簡介

學科素養水平聯研試題
八年級道德與法治 2025.01
（時間 90 分鐘 分值 100分）
第Ⅰ卷 （選擇題 40 分）
一、單項選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項最符合題意。請將正確的
選項涂在答題卡相應的位置。錯涂、漏涂、多涂均不得分，每小題 2分，共 40分)
1.小組討論時不敢與不熟悉的同學交談，更不敢提出反對意見；當眾演講時，不管準備
得多充分、上臺后還是緊張到大腦一片空白……當“社恐”人把自己的日常分享到網
絡，迅速就能找到一群“病友”、社交恐懼，似乎已經成為年輕人中的流行病?？朔?br/>“社恐”，我們要認識到
①個人對社會的發展影響巨大 ②個人融入社會就能實現人生價值
③人的生存和發展離不開社會 ④人的成長是不斷社會化的過程
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2.如下是某班“行走的思政課”活動路線圖，據此推測，該活動主題應該為
路線一：感受科技發展魅力—臨沂市科技館
路線二：探尋傳統文化奧秘—臨沂市博物館
路線三：領略綠色發展之美—武河濕地公園
A．遵守社會規則，維護社會秩序 B．關注社會巨變，實現人生價值
C．參與社會實踐，弘揚中華文化 D．走進社會生活，增強綜合素養
3.當前，越來越多的人喜歡在微信“朋友圈”和微博上分享自己生活中的點點滴滴。大家
在分享自己生活的同時，個人信息安全和隱私保障也成了備受關注的話題。這表明
A．沉迷網絡影響學習、工作和生活 B．網絡交往可以取代現實交往
C．網絡是把雙刃劍，需要合理利用 D．碎片化信息影響人們思考的深度
4.早晚高峰期間的有些路口，逆行的電動車和順行的車輛隨意變道穿行，存在嚴重的安全
隱患。針對這種現象，我們應該勸誡人們
①遵守規則需自律，發自內心敬畏規則 ②珍愛生命記心間，遵守規則是底線
③規則束縛我自由，只要安全就可以 ④違法需付出代價，法治意識需增強
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5.“如果您沒有收入，遇到困難，可以來本店，告訴本店人員來份愛心餐，吃完直接走就
好，不必客氣！”這是天津一家面館貼出的告示。這啟示我們關愛他人應
A．心懷善意，傾其所有 B．盡己所能，物質優先
C．講究策略，考慮感受 D．自我保護，安全為先
6.一輛灑水車經過正在掃地的環衛工人時，提前關閉了朝向環衛工人一側的灑水口，行駛
過后才重新灑水，環衛工人反應過來后向灑水車鞠躬致謝。網友紛紛點贊，有網友評
論：“都是溫暖的人！”灑水車司機和環衛工人的“溫暖”在于
①尊重他人 ②遵守規則
③文明有禮 ④誠實守信
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7.“禮”體現一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質。中華文化寶庫中有許多表示謙
虛、恭敬的禮貌用語。下列古語中，體現“禮”的有
①人而無禮，焉以為德 ②禮尚往來，往而不來，非禮也
③不學禮，無以立 ④尺有所短，寸有所長
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8.2024 年國慶節假期全國國內出游 7.65 億人次，群眾出游意愿高漲，文旅消費熱力十足，
卻有很多地方民宿出現公然毀約退訂等情況。這啟示我們
①商家要誠信經營，信守承諾會帶來持久效應
②社會生活很復雜，面臨兩難要運用誠信智慧
③抓住國慶黃金周，適當的虛假宣傳可以原諒
④要弘揚誠信文化，營造良好的誠信營商環境
A．①② B．②③ C. ①④ D．③④
9.小江借給朋友 1 萬元，雙方約定一年后還清，但兩年過去了，雖然對方經濟很寬裕，卻
拒不還錢。小江應該
①將欠錢不還者姓名和住址等信息發到網上，討回公道
②找朋友再次協商，催促其盡快還款
③咨詢律師事務所、法律援助中心等法律機構，獲得法律幫助
④使用訴訟手段，討回自己的錢
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10.小強因違法受到法律懲處。請你根據以下圖示判斷他的行為違反的法律應該是
A．治安管理處罰法 B．刑法
C．民法典 D．行政處罰法
2024 年 11 月 3 日，臨沂馬拉松賽鳴槍開跑，萬眾參與釋放滿城激情，全民健身達到
新高潮。據此回答 11-12 題。
11.在賽道的起終點、檢錄處、能量補給點、醫療保障等多個崗位，3600 多名志愿者穿梭
其中，提供熱忱服務。志愿者們的行為有助于其
①塑造健康的人格，形成正確的價值觀 ②獲得他人和社會的接納與認可
③從社會中獲得更多的物質支持 ④在社會實踐中鍛煉、發展自己
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12.選手們奔跑在沂河兩岸，充分感受城市脈動，在城、綠、水、景一體的最美賽道中充
分領略沂河美景，盡享臨馬激情。通過舉辦馬拉松，臨沂進一步提升了城市知名度和
美譽度，贏得社會的普遍贊譽，這說明
①承擔責任要付出代價也必然會得到回報
②有些事情只要我們當做一種不可推卸的責任扛在肩頭，同樣能做好
③臨沂馬拉松的成功舉辦完全得益于優美的沂河美景
④敢于擔當我們的生活才更加溫暖、充滿陽光
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13.你看那草，不是自慚形穢。而是抬起頭顱在狂風暴雨中頑強拼搏——因為它知道生命
是自己的，要對自己負責。下列同學的行為中，體現了“自己對自己負責”的是
A．小齊參加活動時經常遲到，事后只說“臨時有事”
B．碰到學習上的難題，小蒙經常向老師和同學請教
C．每次做眼保健操時，小倩都敷衍了事
D．小賈在家總是以學習任務繁重為借口不做任何家務
14.八年級學生小沂周末去圖書館看書時發現了一組有趣的標語。這組標語旨在提醒我們
A．遵規守紀，自覺擔責 B．文明有禮，誠信經營
C．服務他人，奉獻社會 D．關愛他人，收獲幸福
15.2024 年全國新時代好少年山東省李欣爍同學熱心公益，發起“情系邊疆 扶苗圓夢”
公益活動，與新疆和田策勒縣策勒鄉第一中心小學結對，捐款 2400 余元，寄送 300 余
冊書籍、200 余套文具、310 多件生活用品，耐心教新疆伙伴普通話，在精神上相互激
勵、共同提高。對此，以下說法你贊同的有
①關愛不分大小，貴在擁有愛心 ②服務奉獻社會，實現人生價值
③承擔法定責任，定能收獲回報 ④積極幫助他人，追求社會贊譽
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16. “國家民族的利益就是我最大的利益，我要為之奮斗終身”是中國工程院院士“干法
選煤之父”陳清如教授一生的座右銘?！爸灰茏叩脛?，他就要去現場工作，八十
幾歲時還堅持每年六七個月奔赴現場。”陳清如的兒子說。陳清如的事跡告訴我們
①國家利益與個人利益有時會發生矛盾
②國家利益與個人利益發生矛盾時，要視當時的情況做決定
③要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上的觀念
④要以國家利益為重，把國家利益放在第一位
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17. 生物安全是國家安全的重要組成部分。我市高度“警惕”外來物種，有市民向政府反
映外來魚種鱷雀鱔；也有市民反映沂河附近有外來有害生物——福壽螺；還有熱心網
友提醒人們注意外來物種加拿大一枝黃花……這些公民
A．沒有做到尊重自然 B．積極維護國家安全
C．維護國家軍事安全 D．與違法分子作斗爭
18.某小組同學在開展關于維護國家安全研究性學習中，搜集了以下部分新聞。其中可作
為素材選用的是
①2024 年 9 月 13 日，第十四屆全國人民代表大會常務委員會修訂通過《中華人民共和
國國防教育法》
②2024 年 8 月 20 日，我國“祥云”AS700 載人飛艇首次跨省區轉場飛行
③2024 年 10 月 14 日，中國人民解放軍東部戰區組織戰區陸軍、海軍、空軍、火箭軍
等兵力，位臺灣海峽、臺島北部、臺島南部、臺島以東，開展“聯合利劍-2024B”演習
④10 月 16 日，2024 年世界糧食日和全國糧食安全宣傳周主會場活動在武漢舉行
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
19.習近平說：“新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的
志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望!”青年興則國家
興，青年強則國家強。我們這一代人必將肩負起實現第二個百年奮斗目標的重任，成
為國家的棟梁。要成為國家棟梁，我們應該
①立志報效祖國，勇擔時代重任 ②立即放下學業，投身社會實踐
③練就過硬本領，提升個人素質 ④堅持個人至上，成為卓越人才
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
20.開發勞動實踐基地，開展主題勞動教育，探索勞動教育與學科的融合創新……臨沂市
某中學不斷探索獨具特色的勞動教育實施路徑，開發的《錦繡沂蒙》《沂蒙門閥》《防
疫本草》等課程相繼被評為教育部課程教材研究所典型案例，勞動教育在此落地生根、
開花結果。對此，下列認識正確的是
A．有助于學生在體驗、感悟中學習知識和技能
B．加強勞動教育是為了培養能吃苦的體力勞動者
C．能讓每位學生在勞動的過程中提升自己的道德修養
D．好好學習是正理，長大以后再勞動
第Ⅱ卷 （非選擇題 60 分）
請將第Ⅱ卷的答案寫在答題卡規定的范圍，答在本試卷上不得分。
二、非選擇題（共 60 分）
21.（15 分）當今世界，日新月異的互聯網創造了人類生活新空間。某校八年級（1）班
同學開展關于網絡話題的探究活動，請你參與。
同學們以“我的網絡生活”為話題，開展了交流。以下是小沂同學的發言稿內容。
標題
早上，“現在是北京時間 7：30，今天天氣晴，最高溫度 28℃……”隨著床頭智
能音箱的開啟，在智慧起居館，屋內燈光緩緩開啟，智能窗簾徐徐拉開，清晨的第一
路陽光灑進臥室。8：00 左右出門鍛煉，公園內一條充滿“黑科技”的智慧步道能夠記
錄你的運動數據，讓你科學鍛煉。吃完晚飯，只要呼喚一聲“打開觀影模式”，客廳
大屏上便會為您播放精彩的電影，窩在沙發上語音控制，眼前茶幾的“肚子里”便翻
出一套茶具，將會給你自動燒水、沏茶，一邊品茶一邊欣賞著電影。夜幕已沉，一聲
“我要睡覺了”智能音箱便能為你關閉燈光、關上窗簾，將空調調整到合適溫度，為
您營造良好的入睡環境，伴您入眠。
（1）結合小沂同學發言稿的內容，請為發言稿命名。（3 分）
于 2024 年 1 月 1 日起施行的《未成年人網絡保護條例》是我國出臺的第一部專門性
的未成年人網絡保護綜合立法。以下是小靜同學在學習該《條例》時摘錄的部分內容。
未成年人網絡保護條例
第十六條 學校應當將提高學生網絡素養等內容納入教育教學活動。幫助學生養成良
好上網習慣，培養學生網絡安全和網絡法治意識，增強學生對網絡信息的獲取、分析、
判斷能力。
第二十六條 任何組織和個人不得通過網絡以文字、圖片、音視頻等形式，對未成年
人實施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害形象等網絡欺凌行為。
第四十二條 網絡產品和服務提供者應當建立健全預防沉迷制度，不得向未成年人提
供誘導其沉迷的產品和服務，及時修改可能造成未成年人沉迷的內容、功能和規則，
并每年向社會公布防沉迷工作情況，接受社會監督。
（2）結合條例內容和所學知識，分析《未成年人網絡保護條例》的頒布對青少年成
長的意義。（6 分）
在“人人都是自媒體”的網絡時代，“小鼠標”既關乎流量，又關乎“網德”。用
“小鼠標”匯聚道德“大流量”，發揮好互聯網這一“最大變量”的作用，使向上向善
成為網絡空間主流。
（3）圍繞“用‘小鼠標’匯聚道德‘大流量’”，請你提一點建議。（6 分）
22. （14 分）某校八年級（2）班開展了一次“模擬法庭”的活動。同學們根據任務安排
“庭審”正式開始。
案件事實 審判結果
陳某家住 13 樓，事發當天，家里新裝空 經本庭合議，依據《中華人民共和
調、冰箱、洗衣機。裝好以后，為了圖方便， 國民法典》《中華人民共和國刑法》等
他將裝修廢棄物扔下樓，砸中了正好路過的 相關法律，判決如下：判處陳某行政拘
王某，造成王某頭部重傷。 留 14 天，罰款 4000 元……
法律鏈接
《中華人民共和國民法典》 《中華人民共和國刑法》
第一千二百五十四條 第二百九十一條之二
禁止從建筑物中拋擲物品。從 從建筑物或者其他高空拋擲
建筑物中拋擲物品或者從建筑物 物品，情節嚴重的，構成高空拋物
上墜落的物品造成他人損害的，由 罪，處一年以下有期徒刑、拘役或
（1）請找出該“審判結果”中不合理的地方，并簡要說明理由。（8 分）
（2）假如你是審理該案件的法官，審判結束后，請你談談該案對青少年的警示。（6分）
23.（16 分） 在學校團支部的號召下，“陽光行動者”社團計劃組織志愿服務活動。請
你參與并完成以下任務。
“陽光行動者”社團系列志愿服務活動計劃表
活動時間 活動地點 活動內容 活動目的
公園 閑置圖書義賣
星期六 十字路口 勸阻不文明交通行為
博物館 做義務講解員
（1）請你簡要介紹開展本次志愿服務活動的目的。（4 分）
（2）你會認領哪項任務？請簡述理由。為了做好這項志愿服務，你需要做哪些準備
工作？（8 分）
活動中有這樣一些鏡頭：部分項目參與人數多，導致“扎堆”，而部分項目無人問
津；部分項目組志愿者“窩工”和秩序混亂；個別志愿者有隨意拍照、刻字留念的行為；
有人只顧著擺拍照片，沒有真正開展服務……
（3）為避免出現上述問題，讓后續的志愿服務活動做得更好，請你給活動組織者提
兩條合理化建議。（4 分）
24.（15 分）2024 年 9 月 13 日，十四屆全國人大常委會第十一次會議表決通過新修訂的
國防教育法，9 月 21 日正式施行。全民國防教育是指對全體公民進行的國防觀念、國防
知識和國防技能等方面的教育。其目的是增強公民的國防意識，激發愛國熱情，使全體
公民自覺履行國防義務，積極支持和參與國防建設。加強全民國防教育是維護國家國防
安全的迫切要求。我國面臨復雜多變的安全和發展環境，各種可以預見和難以預見的風
險因素明顯增多，傳統安全威脅和非傳統安全威脅相互交織。
（1）根據材料及相關知識，請分析不斷加強國家國防安全的緣由。（6 分）
國防教育法指出，學校國防教育是全民國防教育的基礎，是實施素質教育的重要內
容。小學和初級中學應當將國防教育的內容納入有關課程，將課堂教學與課外活動相結
合，使小學生具備一定的國防意識、初中學生掌握初步的國防知識和國防技能。
（2）結合所學知識，請以“國家安全與學生”為主題寫一篇短評。（9 分）（要求：
①圍繞主題，觀點明確，緊扣材料，邏輯清晰；②學科術語使用準確、規范；③不得抄
襲給定的材料；④總字數在 150 字左右。）學科素養水平聯研試題
八年級道德與法治 參考答案
1.D 2.D 3.C 4.B 5.C 6.B 7.A 8.C 9.D 10.B
11.B 12.B 13.B 14.A 15.A 16.D 17.B 18.C 19.A 20.A
21.（15分）（1）網絡讓生活更美好、網絡豐富日常生活。（其他符合題意也可酌情給分，3分）
（2）有利于幫助青少年提高媒介素養，積極利用網絡獲取新知、完善自我；有利于保護青少年的合法權益；有利于防止未成年人沉迷網絡，保護青少年的身心健康；有利于為青少年成長提供積極健康、向上向善的網絡空間。（符合題意三點即可，6分）
（3）提高個人的網絡媒介素養；弘揚和踐行社會主義核心價值觀；傳播積極健康、向上向善的網絡文化；宣傳好人好事，發揮榜樣的力量。（符合題意三點即可，6分）
22.（14分）（1）判決書的“行政拘留”“罰款”屬于行政違法行為，屬于行政制裁，但《中華人民共和國民法典》屬于民事法律，《中華人民共和國刑法》屬于刑事法律，處罰結果與違法性質及依據法律不符。根據《中華人民共和國刑法》規定，劉某高空拋物造成他人重傷實施的是刑事違法行為，要承擔刑事責任，應受有期徒刑、拘役或者管制，并處或單處罰金等刑罰處罰。（8分）
（2）①法不可違，違法要承擔法律責任；②認清犯罪危害，遠離違法犯罪；③增強法治觀念，做自覺守法公民。（6分）
23.（16分）（1）拓展同學們的視野，提高同學們觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力，提高同學們的道德境界，促進同學們全面發展；幫助同學們養成親社會行為習慣，提升自身人生價值；幫助有需要的人群，增加他們的快樂和幸福感，讓社會更和諧。（從個人自身和他人社會角度分層作答，每個角度2分，最高4分）
（2）示例：選擇在博物館做義務講解員。理由：我具有較強的語言表達能力和相關的專業知識，能夠勝任這一任務，做講解員也可以為弘揚優秀的中華文化貢獻一份自己的力量。
準備：①查閱資料，詢問工作人員，了解館藏文物；②練習熟悉講解稿件；③了解講解禮儀、準備好得體的服裝等等。（理由及準備工作與所選任務符合，能夠多方面開展準備工作，8分）
（3）①聽取學生意見，結合學生實際；②活動前向學生強調安全、紀律、禮儀等注意事項；③引導合理分工，相互配合；④注重過程實效不走形式；⑤完善激勵機制，激發學生服務意識等等。（所提建議符合題意兩點即可，4分）
24.（15分）（1）①國家安全是國家生存與發展的重要保障。國家政權和主權受到威脅，國家的統一和領土完整遭到破壞，國家的生存就會受到挑戰。②國家安全是人民幸福安康的前提。只有國家安定，我們才能擁有良好的學習環境和生產、生活環境，生命安全、財產安全才能得到保障，才能獲得安全感，進而創造更加美好的生活和未來。③我國面臨復雜多變的安全和發展環境，各種風險因素增多，傳統安全威脅和非傳統安全威脅相互交織，加強國防安全建設是應對這些挑戰的必然要求。（每點2分，其他言之成理也可酌情給分，共6分）
（2）評分量表
等級水平 等級描述
水平1 （7～9分） 學生能圍繞“國家安全與學生”主題，觀點明確；論證充分，邏輯清晰；能夠規范運用學科術語。
水平2 （4～6分） 學生圍繞主題點評，觀點基本正確；論證比較深入，邏輯層次比較鮮明；學科術語運用比較規范；在表述上可以涵蓋或者基本涵蓋兩個要點。
水平3 （1～3分） 學生圍繞主題點評，觀點正確；學生能從一個方面運用學科語言作答，表述較為完整。
水平4 （0分） 不作答；作答與試題無關；態度消極、言論失當。

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