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小數的意義(三)實踐學習單 (學案)北師大版 四年級下冊數學

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  1. 二一教育資源

小數的意義(三)實踐學習單 (學案)北師大版 四年級下冊數學

資源簡介

《小數的意義(三)》自學探究單
(
閱讀數學書
P6,思考:22.222,其中的“2”分別表示多少?
)
(
學號:
)姓名:
1. 填一填。
12 噸 910 千克=( )噸
10 元 8 角=( )元
8.04 米=( )米( )厘米
10 米 6 分米=( )米
30 米 15 厘米=( )米
7 千克 50 克=( )千克
5.864 千克=( )千克( )克
3 米 35 厘米=( )米
2.思考: 4.25 中,4 在( )位上,表示( )個( );2 在 ( )
位上,表示( )個( );5 在( )位上,表示( )個( )。
3.列豎式計算。
13.6+8.46= 12.16+5.347= 34.52-17.87=
27.8+8.33= 17.83+9.5= 62.1-17.07=
答案:
1.填一填。
12.91 30.15 10.8 7.05 8;4 5;864 10.6 3.35
2.思考。
個 4 1 十 2 0.1 百 5 0.01
3.豎式計算
22.03 17.507 16.65 36.13 27.33 45.03
整數部分
小數點
小數部分
十百千

萬千百
百十個
分分分
什個
十百千萬
位位位位位
分分分
位位位
位位位
位位位位
十百千
數單
萬千百十

2挖

分之
88888
22·222

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