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湖南省張家界市慈利縣2024-2025學年七年級上學期期末考試道德與法治試題 (含答案)

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  1. 二一教育資源

湖南省張家界市慈利縣2024-2025學年七年級上學期期末考試道德與法治試題 (含答案)

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二 ○二四年秋季期末教學質量檢測 七年級 道德與法治
題 號 一 二 合 計
得 分
考生注意:本試卷共二道大題,滿分 100 分,時量 60 分鐘。
一、單項選擇題:(本大題共 16 小題,每小題 3 分,共 48 分。在每小題給出的四個選 項中,只有一項是最符合題目要求的。)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案
1.相比小學,中學可以用“三多一少”來概括:課程多,書本多,老師多,老師“盯得少”。 “三多”說明中學階段所學知識量增加了,知識難度加大了;“一少”說明初中老師不 再像小學老師那樣管得那么細了。面對這些不同,我們應該 ( )
①分清主次,合理規劃和管理時間 ②“不積跬步,無以至千里” ,每天進步一點點
③爭分奪秒,追求學習成績就是一切 ④“學而不思則罔,思而不學則殆” ,學思并進
A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
2.一只木桶的盛水量,取決于木桶最短的那塊木板,這就是人們常說的“木桶效應”。“木 桶”代指一個組織或個人,而“短板”則象征其最薄弱的部分。“木桶效應”啟示我們做 更好的自己要 ( )
A .欣賞自己的長處和優勢 B .正視并主動彌補自己的不足
C .大膽張揚自己的個性 D .為他人、為社會服務
3 .“飛天夢永不失重,科學夢張力無限!”天宮課堂精彩的太空科普,為青少年撒下科 學的種子,讓更多夢想長成參天大樹。關于夢想與學習,下列觀點你認同的是 ( )
A .學習是成就夢想的唯一路徑 B .只要不斷學習,夢想一定能實現
C .學習讓我們擁有實現夢想的持續力量 D .夢想太遙遠,學習無法成就夢想
4 .明朝思想家王陽明認為孝有三種“境界”:養長輩的身,保障其吃穿不愁;養長輩的 心,讓其心情愉悅;養長輩的志,讓其活得有意義。“孝親敬老”從道德角度來說是 因為 ( )
A .孝敬父母是每個公民的法律義務 B .接納父母做法;事事順著父母心意
C .優良家風應代代相傳不會改變 D .孝親敬老是中華民族的傳統美德
5 .從“四有”好老師到“四個引路人” ,從“做學生為學、為事、為人的“大先生””再到中國 特有的教育家精神……習近平總書記始終心系廣大教師,對教師隊伍建設作出了一 系列重要指示。習近平總書記心系教育、情系教師,是因為 ( )
①老師是我們學習和成長的引路人
②教師是人類文明的傳承者,承擔教書育人的使命
③我們要學會理解老師的良苦用心
④教師對人類數千年文明的延續發揮著重要作用
A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
6 .小麗通過競聘連任班長一職,大家問她秘訣時,她說:“沒有什么秘訣,我只是在處 理班級事務的過程中,學習小錦的真誠,學習小文的認真,學習小園的負責,學習 小雅的自我反省。”這說明 ( )
①小麗能夠在集體生活中不斷認識、完善自己
②小麗的品格在集體生活中得到了涵養和提升
③每個人都應該向小麗學習,必須當上班干部
④在集體生活中小麗的個性特長無法得到發揮
A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
7 .一架航班在已經滑出準備起飛的情況下緊急滑回,只為保障一名攜帶肝臟器官的醫
生登機趕往異地救人。為這則新聞擬定一個標題,最恰當的是 ( )
A .醫者仁心,踐行誠信 B . 自覺守法,遇事找法
C .敬畏生命,大愛無疆 D .違反規則,擾亂秩序
8 .為樹立良好家風,建設廉潔家庭,2024 年 8 月 7 日,南寧市江南區開展“書家風畫廉 潔共繪清廉家庭”主題書畫作品活動。以下適合作為本次活動宣傳口號的是 ( )
A .傳承優良家風、營造幸福家庭 B .增進相互理解、統一價值觀念
C .分擔家庭責任、優化人際關系 D .學會包容差異、維護社會和諧
9.近年來,“網絡吃播”視頻屢見不鮮。一些“大胃王吃播”在內容和形式上漸趨荒唐離譜, 不僅超量豪吃、暴飲暴食,更是存在先吃后吐的弄虛作假行為。他們以畸形的飲食 方式吸引眼球,既有害個人健康,也造成了食物浪費。對此,我們應勸誡他們 ( )
①遠離網絡生活 ②珍惜糧食,節約資源
③不甘平庸貧乏 ④愛護身體,飲食有節
A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
10 .2024 年 5 月 28 日,在眾多科研院所、科研人員密切配合下,神舟十八號航天員葉 光富、李聰、李廣蘇密切協同,經過 8.5 小時的出艙活動,圓滿完成空間站空間碎 片防護裝置安裝、艙外設備設施巡檢等任務。這說明了 ( )
①成員的數量越多,集體的力量就會越強 ②集體生活在某種程度上能影響一個人
③美好集體需要成員之間的團結協作 ④美好集體要發揚集體主義精神
A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
11.“寧可肌肉在深夜里燃燒,不讓情緒在失敗中沉淪。哪吒,就是要脫胎換骨;蝶后, 一定是蝶變之后。探索運動的極限,收割青春的金牌,冠軍是勝者,更是逆境中崛 起的人。”這是給感動中國 2023 年度人物之一、泳壇名將張雨霏的頒獎詞。這段頒 獎詞給我們帶來的成長啟迪有 ( )
①要保持心理健康,學會調控情緒 ②要磨煉意志、學會增強生命韌性
③要制訂清晰規劃,努力實現夢想 ④只有獲得奧運冠軍才是人生贏家
A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
12 .臨近期末考試,七年級(1)班舉行“以友促學”活動,希望通過友誼的力量帶動學生學 習全面提升。小安同學不擅長交朋友,所以特別為難,你能教給她的好辦法是 ( )
①敞開心扉,主動表達結伴學習的想法 ②熱情待人,讓對方知道自己的誠意
③真誠夸贊對方,發現對方優點并學習 ④找準目標,跟家長要錢給同學買禮物
A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
13 .下面對于名言警句的解讀,正確的是 ( )
A .在海上,沒有一艘船不曾受傷——每個人的生命都是獨特的
B .天行健,君子以自強不息——生命是代代接續的
C .世界上找不到兩片完全相同的樹葉——生命是珍貴的
D .人生不售來回票,一旦動身,絕不能復返——每個人的生命都是不可逆的
14 .蕭凱恩出生三個月就因病摘除眼球,但是她沒有因此自暴自棄。在自己不懈的努力 下,她成為首位考入香港中文大學音樂系和英國皇家音樂學院的視障人士,20 歲時 她已贏得超 70 個音樂比賽獎項。蕭凱恩的事跡啟示我們 ( )
①放棄順境,在逆境中成才 ②逆境不餒,增強生命韌性
③必須經歷失敗,才能取得成功 ④要擁有積極的人生態度,樂觀向上
A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
15.2024 年中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號獲得者都是為新中國建設和發展作 出杰出貢獻的功勛模范人物。他們有的是英勇頑強、不怕犧牲的戰斗英雄,有的是 國家需要就是我們的理想的航天人,有的是大國麥田的守望者,有的是與白血病斗 爭的中國藥神……我們要學習他們 ( )
①發揚實干精神,在奮斗中實現人生價值 ②放棄個人夢想,一味追求國家發展
③愛崗敬業,在平凡工作中創造偉大 ④高揚以改革創新為核心的民族精神
A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④
16 .多年來,活躍在各大國際國內重大賽事上各個賽區的志愿者用專業素養和細心耐心, 為每次盛會的順利舉辦貢獻著力量。下列對志愿者的行為認識正確的是 ( )
①他們用奉獻書寫自己的人生價值
②他們為國家創造了物質財富,向社會傳遞了正能量
③他們在踏實奮進中綻放人生光彩
④他們將個人的命運與他人、民族、國家的命運聯系在一起,并為之奉獻
A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
二、分析材料,回答問題。(本大題共有 4 小題,共 52 分)
17 .【敢于追夢】
近年的《開學第一課》節目邀請“八一勛章”獲得者、“時代楷模” 、科技工作者、奧 運健兒、志愿者等登上講臺,與全國中小學生共上一堂主題鮮明、富有特色、生動有趣 的“開學第一課” 。“看了《開學第一課》我發現,無論是奧運賽場上奮力拼搏的奧運健 兒,還是 50 年扎根土地育種的院士,他們都在少年時期就懷揣夢想,并為之不懈努力。” 中國人民大學附屬小學六年級四班學生王陳晞說,“他們的講述告訴我: 夢想是最好的 啟明星,會指引我們尋找屬于自己的坐標。”
為什么說“夢想是最好的啟明星”?(12 分)
18 .【感恩老師引領成長】
在慶祝教師節的主題班會課上,部分同學就“感恩老師 ”發表了看法。
小蘭 班主任劉老師在課堂上妙語連珠,對于不理解的問題,她總會和同學們一起 討論。在生活中,我與同學發生矛盾,她也會語重心長地和我講道理,給我指導,幫我成 長,我非常感激她。
小惠 我的英語成績很好,發音標準,英語王老師經常讓我課前領讀,但她也常批 評我英語單詞寫得不規范,讓我改正。每次批評我的時候,我心里會難過,但事后還是 能理解老師的用心,依然很感謝她。
小云 新的數學李老師與之前的老師在授課風格和方式上很不同,我不太適應。后 來,在課堂上經常與他互動,課后與他交流,我發現現在的數學李老師挺不錯的,也漸 漸適應了他的教學,成績還有所提高。
結合材料,運用所學知識,談一談上述情境啟示我們該怎樣珍惜師生情誼。(12 分)
19 .【守護生命安全】
2024 年 7 月 8 日,湖南省衡陽市南岳區發生山體滑坡,8 月 3 日,四川省甘孜州康 定市突發山洪泥石流,9 月 6 日,海南省登陸 臺風“魔蝎 ”,9 月 18 日,安徽省合肥市 肥東縣發現 4.7 級地震……自然災害影響社會安定和經濟發展,威脅人類生命。
2024 年 10 月 13 日第35 個國際減輕自然災害日,主題是“賦能年輕一代,共筑韌 性未來 ”。
生活中,災害無情,生命可貴,作為青年一代,我們應如何守護生命?(12 分)
20 .【探問人生目標】 活動小組的同學策劃了一場“人生目標”主題演講比賽。以下是小 華的演講《我輩當如》(節選):
我輩當如郭永懷,懷著“報效祖國”的目標,突破阻力,回到祖國,為我國重大國防工 程的建設貢獻力量;我輩當如袁隆平,懷揣“讓所有人遠離饑餓”的夢想,躬耕田野,矢志 不渝,培育出雜交水稻,為解決世界糧食安全問題作出卓越成就;我輩當如屠呦呦,秉承 “ 治病救人”的信念,潛心研究,從古籍中汲取智慧,發現青蒿素,為人類健康帶來福音……
(1)小華的演講對你樹立人生目標有何啟示?(8 分)
(2)聽了小華的演講,同學們紛紛思考自己的人生目標。請你分享自己的人生目標并 結合所學知識談談如何實現人生目標。(8 分)
二 ○二四年秋季期末教學質量檢測 七年級道德與法治參考答案
(

)、單選題(本大題共 16 小題,每小題 3 分,共 48 分。在每小題給出的四個選項中, 只有一項是最符合題目要求的。)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B B C D B A C A C D A A D C B C
二、分析材料,回答問題。(本大題共有 4 小題,共 52 分)
17 .(12 分)
①夢想能不斷激發我們對生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想,就會有希望。
②人類需要有夢想,因為有了夢想,人類社會才能不斷發展和進步。
③編織人生夢想,是青少年時期的重要主題。只有每個人都勇于追夢、勤于圓夢,才能 匯聚成實現中華民族偉大復興的中國夢的強大力量。
18 .(12 分)
①小蘭與同學發生矛盾,老師語重心長地講道理,給予指導和幫助,她非常感激老師,啟 示我們要真誠接受老師的引領和指導,善于從老師的教誨中汲取成長的營養。(4 分)
②小惠面對老師的批評會難過,但也理解老師的用心,感謝老師,啟示我們要正確對待 老師的表揚和批評,理解老師的良苦用心。(4 分)
③小云在課堂上經常與新的數學老師互動,課后與他交流,漸漸適應老師的教學,啟示 我們要尊重并適應不同風格的老師。(4 分)
(答案理論與材料相結合每點 4 分,只有材料語言或者只有理論觀點每點只得 2 分, 其他答案言之有理酌情給分)
19 .(12 分)
我們需要掌握有效的應對方法,擁有科學自救和救他的能力;提高危險預判能力; 提高避險和逃生能力;學習防護和急救的知識與技能。
20 .(16 分)
(1)(8 分)
①樹立正確的人生目標,應當與國家、民族和人民的利益相結合。我們要學習郭永懷樹 立“報效祖國”的目標,把個人的發展牢牢植根于國家、民族和人民的需要,植根于中 華民族偉大復興的事業;
②樹立正確的人生目標,應當與人類的福祉相統一。我們要學習袁隆平、屠呦呦將個人 的追求與進步與人類的發展進步緊密聯系在一起。
(答案理論與材料相結合每點 4 分,只有材料語言或者只有理論觀點每點只得 2 分, 其他答案言之有理酌情給分)
(2)(8 分)
示例:人生目標:成為救死扶傷的醫務工作者、成為互聯網科技領域的領軍人物、成為 一名教書育人的教育工作者等等(2 分)①努力學習,具備扎實的知識基礎;② 積極參加社會實踐活動;③鍛煉身體,擁有強健的體魄;④從小事做起,一點一 滴積累;⑤完成近期目標,分階段實現長期目標等。
(結合本學期知識,從行動上回答出三點即可得 6 分,其他答案言之有理酌情給分)

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