資源簡介

二○二四年秋季期末教學(xué)質(zhì)量檢測
七年級 道德與法治
題 號 一 二 合 計(jì)
得 分
考生注意：本試卷共二道大題，滿分 100分，時量 60分鐘。
一、單項(xiàng)選擇題：(本大題共 16小題，每小題 3分，共 48 分。在每小題給出的四個選
項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案
1．相比小學(xué)，中學(xué)可以用“三多一少”來概括：課程多，書本多，老師多，老師“盯得少”。
“三多”說明中學(xué)階段所學(xué)知識量增加了，知識難度加大了；“一少”說明初中老師不
再像小學(xué)老師那樣管得那么細(xì)了。面對這些不同，我們應(yīng)該（ ）
①分清主次，合理規(guī)劃和管理時間 ②“不積跬步，無以至千里”，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
③爭分奪秒，追求學(xué)習(xí)成績就是一切 ④“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)思并進(jìn)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．一只木桶的盛水量，取決于木桶最短的那塊木板，這就是人們常說的“木桶效應(yīng)”。“木
桶”代指一個組織或個人，而“短板”則象征其最薄弱的部分。“木桶效應(yīng)”啟示我們做
更好的自己要（ ）
A．欣賞自己的長處和優(yōu)勢 B．正視并主動彌補(bǔ)自己的不足
C．大膽張揚(yáng)自己的個性 D．為他人、為社會服務(wù)
3．“飛天夢永不失重，科學(xué)夢張力無限！”天宮課堂精彩的太空科普，為青少年撒下科
學(xué)的種子，讓更多夢想長成參天大樹。關(guān)于夢想與學(xué)習(xí)，下列觀點(diǎn)你認(rèn)同的是（ ）
A．學(xué)習(xí)是成就夢想的唯一路徑 B．只要不斷學(xué)習(xí)，夢想一定能實(shí)現(xiàn)
C．學(xué)習(xí)讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢想的持續(xù)力量 D．夢想太遙遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)無法成就夢想
4．明朝思想家王陽明認(rèn)為孝有三種“境界”：養(yǎng)長輩的身，保障其吃穿不愁；養(yǎng)長輩的
心，讓其心情愉悅；養(yǎng)長輩的志，讓其活得有意義。“孝親敬老”從道德角度來說是
因?yàn)椋?）
A．孝敬父母是每個公民的法律義務(wù) B．接納父母做法；事事順著父母心意
C．優(yōu)良家風(fēng)應(yīng)代代相傳不會改變 D．孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德
5．從“四有”好老師到“四個引路人”，從“做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的“大先生””再到中國
特有的教育家精神……習(xí)近平總書記始終心系廣大教師，對教師隊(duì)伍建設(shè)作出了一
系列重要指示。習(xí)近平總書記心系教育、情系教師，是因?yàn)椋?）
①老師是我們學(xué)習(xí)和成長的引路人
②教師是人類文明的傳承者，承擔(dān)教書育人的使命
③我們要學(xué)會理解老師的良苦用心
④教師對人類數(shù)千年文明的延續(xù)發(fā)揮著重要作用
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．小麗通過競聘連任班長一職，大家問她秘訣時，她說：“沒有什么秘訣，我只是在處
理班級事務(wù)的過程中，學(xué)習(xí)小錦的真誠，學(xué)習(xí)小文的認(rèn)真，學(xué)習(xí)小園的負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)
小雅的自我反省。”這說明（ ）
①小麗能夠在集體生活中不斷認(rèn)識、完善自己
②小麗的品格在集體生活中得到了涵養(yǎng)和提升
③每個人都應(yīng)該向小麗學(xué)習(xí)，必須當(dāng)上班干部
④在集體生活中小麗的個性特長無法得到發(fā)揮
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．一架航班在已經(jīng)滑出準(zhǔn)備起飛的情況下緊急滑回，只為保障一名攜帶肝臟器官的醫(yī)
生登機(jī)趕往異地救人。為這則新聞擬定一個標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)氖牵?）
A．醫(yī)者仁心，踐行誠信 B．自覺守法，遇事找法
C．敬畏生命，大愛無疆 D．違反規(guī)則，擾亂秩序
8．為樹立良好家風(fēng)，建設(shè)廉潔家庭，2024年 8月 7日，南寧市江南區(qū)開展“書家風(fēng)畫廉
潔共繪清廉家庭”主題書畫作品活動。以下適合作為本次活動宣傳口號的是（ ）
A．傳承優(yōu)良家風(fēng)、營造幸福家庭 B．增進(jìn)相互理解、統(tǒng)一價值觀念
C．分擔(dān)家庭責(zé)任、優(yōu)化人際關(guān)系 D．學(xué)會包容差異、維護(hù)社會和諧
9．近年來，“網(wǎng)絡(luò)吃播”視頻屢見不鮮。一些“大胃王吃播”在內(nèi)容和形式上漸趨荒唐離譜，
不僅超量豪吃、暴飲暴食，更是存在先吃后吐的弄虛作假行為。他們以畸形的飲食
方式吸引眼球，既有害個人健康，也造成了食物浪費(fèi)。對此，我們應(yīng)勸誡他們（ ）
①遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活 ②珍惜糧食，節(jié)約資源
③不甘平庸貧乏 ④愛護(hù)身體，飲食有節(jié)
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．2024年 5月 28日，在眾多科研院所、科研人員密切配合下，神舟十八號航天員葉
光富、李聰、李廣蘇密切協(xié)同，經(jīng)過 8.5小時的出艙活動，圓滿完成空間站空間碎
片防護(hù)裝置安裝、艙外設(shè)備設(shè)施巡檢等任務(wù)。這說明了（ ）
①成員的數(shù)量越多，集體的力量就會越強(qiáng) ②集體生活在某種程度上能影響一個人
③美好集體需要成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作 ④美好集體要發(fā)揚(yáng)集體主義精神
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．“寧可肌肉在深夜里燃燒，不讓情緒在失敗中沉淪。哪吒，就是要脫胎換骨；蝶后，
一定是蝶變之后。探索運(yùn)動的極限，收割青春的金牌，冠軍是勝者，更是逆境中崛
起的人。”這是給感動中國 2023年度人物之一、泳壇名將張雨霏的頒獎詞。這段頒
獎詞給我們帶來的成長啟迪有（ ）
①要保持心理健康，學(xué)會調(diào)控情緒 ②要磨煉意志、學(xué)會增強(qiáng)生命韌性
③要制訂清晰規(guī)劃，努力實(shí)現(xiàn)夢想 ④只有獲得奧運(yùn)冠軍才是人生贏家
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．臨近期末考試，七年級（1）班舉行“以友促學(xué)”活動，希望通過友誼的力量帶動學(xué)生學(xué)
習(xí)全面提升。小安同學(xué)不擅長交朋友，所以特別為難，你能教給她的好辦法是（ ）
①敞開心扉，主動表達(dá)結(jié)伴學(xué)習(xí)的想法 ②熱情待人，讓對方知道自己的誠意
③真誠夸贊對方，發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)點(diǎn)并學(xué)習(xí) ④找準(zhǔn)目標(biāo)，跟家長要錢給同學(xué)買禮物
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．下面對于名言警句的解讀，正確的是（ ）
A．在海上，沒有一艘船不曾受傷——每個人的生命都是獨(dú)特的
B．天行健，君子以自強(qiáng)不息——生命是代代接續(xù)的
C．世界上找不到兩片完全相同的樹葉——生命是珍貴的
D．人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返——每個人的生命都是不可逆的
14．蕭凱恩出生三個月就因病摘除眼球，但是她沒有因此自暴自棄。在自己不懈的努力
下，她成為首位考入香港中文大學(xué)音樂系和英國皇家音樂學(xué)院的視障人士，20歲時
她已贏得超 70個音樂比賽獎項(xiàng)。蕭凱恩的事跡啟示我們（ ）
①放棄順境，在逆境中成才 ②逆境不餒，增強(qiáng)生命韌性
③必須經(jīng)歷失敗，才能取得成功 ④要擁有積極的人生態(tài)度，樂觀向上
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．2024年中華人民共和國國家勛章和國家榮譽(yù)稱號獲得者都是為新中國建設(shè)和發(fā)展作
出杰出貢獻(xiàn)的功勛模范人物。他們有的是英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的戰(zhàn)斗英雄，有的是
國家需要就是我們的理想的航天人，有的是大國麥田的守望者，有的是與白血病斗
爭的中國藥神……我們要學(xué)習(xí)他們（ ）
①發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，在奮斗中實(shí)現(xiàn)人生價值 ②放棄個人夢想，一味追求國家發(fā)展
③愛崗敬業(yè)，在平凡工作中創(chuàng)造偉大 ④高揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的民族精神
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
16．多年來，活躍在各大國際國內(nèi)重大賽事上各個賽區(qū)的志愿者用專業(yè)素養(yǎng)和細(xì)心耐心，
為每次盛會的順利舉辦貢獻(xiàn)著力量。下列對志愿者的行為認(rèn)識正確的是（ ）
①他們用奉獻(xiàn)書寫自己的人生價值
②他們?yōu)閲覄?chuàng)造了物質(zhì)財富，向社會傳遞了正能量
③他們在踏實(shí)奮進(jìn)中綻放人生光彩
④他們將個人的命運(yùn)與他人、民族、國家的命運(yùn)聯(lián)系在一起，并為之奉獻(xiàn)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、分析材料，回答問題。（本大題共有 4 小題，共 52 分）
17．【敢于追夢】
近年的《開學(xué)第一課》節(jié)目邀請“八一勛章”獲得者、“時代楷模”、科技工作者、奧
運(yùn)健兒、志愿者等登上講臺，與全國中小學(xué)生共上一堂主題鮮明、富有特色、生動有趣
的“開學(xué)第一課”。“看了《開學(xué)第一課》我發(fā)現(xiàn)，無論是奧運(yùn)賽場上奮力拼搏的奧運(yùn)健
兒，還是 50年扎根土地育種的院士，他們都在少年時期就懷揣夢想，并為之不懈努力。”
中國人民大學(xué)附屬小學(xué)六年級四班學(xué)生王陳晞?wù)f，“他們的講述告訴我：夢想是最好的
啟明星，會指引我們尋找屬于自己的坐標(biāo)。”
為什么說“夢想是最好的啟明星”？（12分）
18．【感恩老師引領(lǐng)成長】
在慶祝教師節(jié)的主題班會課上，部分同學(xué)就“感恩老師”發(fā)表了看法。
小蘭 班主任劉老師在課堂上妙語連珠，對于不理解的問題，她總會和同學(xué)們一起
討論。在生活中，我與同學(xué)發(fā)生矛盾，她也會語重心長地和我講道理,給我指導(dǎo)，幫我成
長，我非常感激她。
小惠 我的英語成績很好，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，英語王老師經(jīng)常讓我課前領(lǐng)讀，但她也常批
評我英語單詞寫得不規(guī)范，讓我改正。每次批評我的時候，我心里會難過，但事后還是
能理解老師的用心，依然很感謝她。
小云 新的數(shù)學(xué)李老師與之前的老師在授課風(fēng)格和方式上很不同，我不太適應(yīng)。后
來，在課堂上經(jīng)常與他互動，課后與他交流，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)李老師挺不錯的，也漸
漸適應(yīng)了他的教學(xué)，成績還有所提高。
結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識，談一談上述情境啟示我們該怎樣珍惜師生情誼。（12分）
19．【守護(hù)生命安全】
2024年 7月 8日，湖南省衡陽市南岳區(qū)發(fā)生山體滑坡，8月 3日，四川省甘孜州康
定市突發(fā)山洪泥石流，9月 6日，海南省登陸 臺風(fēng)“魔蝎”，9月 18日，安徽省合肥市
肥東縣發(fā)現(xiàn) 4.7級地震……自然災(zāi)害影響社會安定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，威脅人類生命。
2024年 10月 13日第 35個國際減輕自然災(zāi)害日，主題是“賦能年輕一代，共筑韌
性未來”。
生活中，災(zāi)害無情，生命可貴，作為青年一代，我們應(yīng)如何守護(hù)生命？（12分）
20．【探問人生目標(biāo)】 活動小組的同學(xué)策劃了一場“人生目標(biāo)”主題演講比賽。以下是小
華的演講《我輩當(dāng)如》（節(jié)選）：
我輩當(dāng)如郭永懷，懷著“報效祖國”的目標(biāo)，突破阻力，回到祖國，為我國重大國防工
程的建設(shè)貢獻(xiàn)力量；我輩當(dāng)如袁隆平，懷揣“讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”的夢想，躬耕田野，矢志
不渝，培育出雜交水稻，為解決世界糧食安全問題作出卓越成就；我輩當(dāng)如屠呦呦，秉承
“治病救人”的信念，潛心研究，從古籍中汲取智慧，發(fā)現(xiàn)青蒿素，為人類健康帶來福音……
（1）小華的演講對你樹立人生目標(biāo)有何啟示？（8分）
（2）聽了小華的演講，同學(xué)們紛紛思考自己的人生目標(biāo)。請你分享自己的人生目標(biāo)并
結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。（8分）
二○二四年秋季期末教學(xué)質(zhì)量檢測
七年級道德與法治參考答案
一、單選題（本大題共 16小題，每小題 3分，共 48分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，
只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B B C D B A C A C D A A D C B C
二、分析材料，回答問題。（本大題共有 4小題，共 52分）
17．（12分）
①夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就會有希望。
②人類需要有夢想，因?yàn)橛辛藟粝耄祟惿鐣拍懿粩喟l(fā)展和進(jìn)步。
③編織人生夢想，是青少年時期的重要主題。只有每個人都勇于追夢、勤于圓夢，才能
匯聚成實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的強(qiáng)大力量。
18．（12分）
①小蘭與同學(xué)發(fā)生矛盾，老師語重心長地講道理,給予指導(dǎo)和幫助，她非常感激老師，啟
示我們要真誠接受老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)，善于從老師的教誨中汲取成長的營養(yǎng)。（4分）
②小惠面對老師的批評會難過，但也理解老師的用心，感謝老師，啟示我們要正確對待
老師的表揚(yáng)和批評，理解老師的良苦用心。（4分）
③小云在課堂上經(jīng)常與新的數(shù)學(xué)老師互動，課后與他交流，漸漸適應(yīng)老師的教學(xué)，啟示
我們要尊重并適應(yīng)不同風(fēng)格的老師。（4分）
（答案理論與材料相結(jié)合每點(diǎn) 4分，只有材料語言或者只有理論觀點(diǎn)每點(diǎn)只得 2分，
其他答案言之有理酌情給分）
19．（12分）
我們需要掌握有效的應(yīng)對方法，擁有科學(xué)自救和救他的能力；提高危險預(yù)判能力；
提高避險和逃生能力；學(xué)習(xí)防護(hù)和急救的知識與技能。
20．（16分）
（1）（8分）
①樹立正確的人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與國家、民族和人民的利益相結(jié)合。我們要學(xué)習(xí)郭永懷樹
立“報效祖國”的目標(biāo)，把個人的發(fā)展牢牢植根于國家、民族和人民的需要，植根于中
華民族偉大復(fù)興的事業(yè)；
②樹立正確的人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與人類的福祉相統(tǒng)一。我們要學(xué)習(xí)袁隆平、屠呦呦將個人
的追求與進(jìn)步與人類的發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起。
（答案理論與材料相結(jié)合每點(diǎn) 4分，只有材料語言或者只有理論觀點(diǎn)每點(diǎn)只得 2分，
其他答案言之有理酌情給分）
（2）（8分）
示例：人生目標(biāo)：成為救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者、成為互聯(lián)網(wǎng)科技領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物、成為
一名教書育人的教育工作者等等（2分）①努力學(xué)習(xí)，具備扎實(shí)的知識基礎(chǔ)；②
積極參加社會實(shí)踐活動；③鍛煉身體，擁有強(qiáng)健的體魄；④從小事做起，一點(diǎn)一
滴積累；⑤完成近期目標(biāo)，分階段實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)等。
（結(jié)合本學(xué)期知識，從行動上回答出三點(diǎn)即可得 6分，其他答案言之有理酌情給分）

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