資源簡介

部編版1年級道德與法治下冊
《光榮的少先隊》教學設計
課題 光榮的少先隊
教學目標 1.學習、熟知少先隊知識。 2.來進一步認識隊旗，通過分享，知曉可以組織哪些隊旗下的活動。 3.談談自己的感受，體會到作為少先隊員的自豪，通過領導人對少先隊員的期望，以此激勵學生成為一名合格的少先隊員。
教學重點 知曉可以組織哪些隊旗下的活動。
教學難點 體會到作為少先隊員的自豪，激勵學生成為一名合格的少先隊員。
教學準備 教師準備：課件 教材 多媒體設備
教學過程 教學過程 【課程導入】 1.展示圖片。 2.介紹少先隊隊旗 少先隊的隊旗是少先隊組織的標志，中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色，象征革命勝利；隊旗中央的五角星，代表中國共產黨的領導；火炬象征光明。隊旗寓意著：在中國共產黨的領導下，向著光明的未來前進。 3.過渡總結：隊旗能夠高高飄揚,既離不開我們的先輩為我們創造的和平生活，也離不開小隊員們對隊旗、對紅領巾的崇高敬意。 一、隊旗下活動 1.呈現少先隊活動的照片，提出問題： 你們參加過哪些大隊部組織的少先隊活動 其中給你印象最深的是什么 2.討論分享后得出結論：在豐富多彩的校園活動中,我們收獲了勇敢、自信、團結、友誼。 二、隊旗下前進 1.提出問題：自從當上了光榮的少先隊員,你覺得自己有了什么不一樣的地方 2.討論后得出結論：自豪、驕傲,身上多了身為一名少先隊員應有的責任和使命。 3.問題：作為一名合格的少先隊員，我們應該做些什么呢？ 展示在學校集體中和在日常生活中的一些畫面，引導學生分享討論。 （1）在學校集體中 （2）在日常生活中 4.想一想：我們還可以組織哪些隊旗下的活動，幫助大家更加了解少先隊，向優秀少先隊員學習呢？ 討論總結少先隊常見的活動。 說一說：成為新時代的好少年，我們還要做哪些努力？ 我們應時時刻刻以少先隊員的 標準要求自己。紅領巾的光芒， 閃爍在各個地方,少先隊員們也在每一個角落為成為新時代的 好少年而努力。 總結展示四個方面： （1）努力學習 （2）樂于助人 （3）尊敬師長 （4）團結同學 【課程小結】 總結升華：我們應時時刻刻以少先隊員的標準要求自己。紅領巾的光芒，閃爍在各個地方,少先隊員們也在每一個角落為成為新時代的好少年而努力。加入少先隊，不僅僅是一份光榮，也是一份責任，一份擔當。下節課，讓我們繼續在少先隊組織的活動中去學習本領，展示自己的特長，為紅領巾增添光彩。
課后作業 少先隊員應該做好哪些事情
板書設計 《我們都是少先隊員》
教學反思 引導學生學會系紅領巾，敬禮正確，為紅領巾增添光彩。

展開更多......

收起↑