資源簡介

(共23張PPT)
文物修復師
第3課
（人教版）一年級
下
01
新知導入
02
新知講解
03
藝術(shù)欣賞
04
課堂拓展
05
課堂練習
06
課堂評價
01
新知導入
心細認真巧工匠，
精益求精立志向。
文物修復獲新生，
指尖技藝本領(lǐng)強。
02
新知講解
我們?yōu)槭裁匆迯推茡p的文物？
想一想
保護故事：文物是古人留下的故事，修好它們才能知道過去的事。
留住漂亮：文物很漂亮，修好它們可以讓它們變回原來的樣子。
學習聰明：古人很聰明，修好文物可以學他們的方法。
留給以后：修好的文物可以保存很久，讓以后的小朋友也能看到。
02
新知講解
常見的陶器修復主要有哪些步驟？
活動一
清洗：把陶器碎片放在水里輕輕洗干凈，去掉上面的泥土和臟東西。
拼對：把洗干凈的碎片像拼圖一樣，一片一片試著拼起來，找到它們原來的位置。
配補：用特殊的材料把碎片粘好，缺的地方補上，讓它變完整。
著色：把補好的地方涂上顏色，讓它看起來和原來一樣漂亮。
02
新知講解
1.清潔
陶器修復示意圖
02
新知講解
2.拼對
陶器修復示意圖
02
新知講解
3.配補
陶器修復示意圖
02
新知講解
4.著色
陶器修復示意圖
02
新知講解
哪一塊才是這件陶器的殘片？
認一認
是這個陶器殘片！
02
新知講解
下面這組殘片能復原哪一個彩陶罐？
認一認
是圖片左邊那個彩陶罐哦！
02
新知講解
依據(jù)器型和紋樣補畫缺失的部分。
活動二
02
新知講解
03
藝術(shù)欣賞
經(jīng)典的修復文物
04
課堂拓展
古代與現(xiàn)代的修復技術(shù)
古代修復用天然材料，比如樹膠和泥土。
04
課堂拓展
古代與現(xiàn)代的修復技術(shù)
現(xiàn)代修復用高科技工具，比如激光和3D打印。
04
課堂拓展
古代與現(xiàn)代的修復技術(shù)
古代修復靠手工，慢慢拼好每一片。
04
課堂拓展
古代與現(xiàn)代的修復技術(shù)
現(xiàn)代修復用電腦幫忙，更快更準確。
04
課堂拓展
古代與現(xiàn)代的修復技術(shù)
古代和現(xiàn)代都為了讓文物變完整，留給更多人看。
05
課堂練習
作業(yè)
試試修復“碎陶罐”，和家人分享你的修復過程吧！
06
課堂評價
在這節(jié)充滿探索與動手樂趣的課堂上，我們通過觀察和修復陶器，了解了文物背后的故事；通過清洗、拼對、配補和著色的步驟，體驗了從碎片到完整的奇妙過程，還學會了如何用耐心和細心保護歷史的美麗。
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