資源簡介 登錄二一教育在線組卷平臺 助您教考全無憂1.2男生女生核心素養:健全人格學習目標:1.通過觀察和分析社會現象,了解男生女生的性別差異和各自的性別優勢,樹立正確的性別意識。2.通過分析生活中的情境,學會尊重異性,欣賞異性,與異性友好交往,共同進步,完善自我。3.正確認識青春期異性情感,學會慎重對待、理智處理青春期可能出現的異性情感,把握與異性交往的尺度,建立同學間的友誼。常見考查方式:通過生活中的情境、人物事跡、名言哲語等素材,考查男女優勢互補、異性正確交往的方式。知識點一 男生女生各具特點各有優勢1.(2024七下·文山期末)野炊時,小強和兩個女生分在一組,他找到班長說: “女生嬌氣,愛大驚小怪,干活還怕臟怕累,我不愿跟她們一組?!奔偃缒闶前嚅L,你會這樣對他說 ( )①女生天生就是嬌氣的,干不了重活,我們不要和女生來往②男生女生擁有各自的性別優勢,我們要發現對方的優勢,互相取長補短③不同的性別個體雖然有差別,但是我們應相互理解、相互幫助、共同進步④男生女生的生理性別特征與生俱來,我們在接受自己生理性別的同時,不要過于受性別刻板印象的影響A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④知識點二 男生女生正常交往方法2.(2024七下·黃石期中)男女正常交往是中學生活的重要組成部分。進入青春期,出于對異性好奇和認知上的模糊,有些男女同學的交往出現不正常現象。異性同學的交往應當( ?。?br/>①在班級交往,校外不能交往 ②內心坦蕩,言談得當,舉止得體③慎重對待,理智處理可能出現的朦朧情感 ④在學習上交往,杜絕非學習交往A.①② B.①③ C.②③ D.②④一、選擇題(18題)1.(2024七下·江油月考)年輕溫柔、體貼細膩……在大眾眼里,護士這樣的職業多由女性來擔當,但“男丁格爾”正越來越多地發揮著重要的作用。在這個以女性為主的大群體中,男護士因體力充沛、心理承受能力大、應變能力強而成為各大醫院極為搶手的目標人才。這啟示我們( )①當今社會職業選擇越來越多樣化②男性比女性具有巨大的性別優勢和職業優勢③男性從事護理工作,有利于打破性別刻板印象④男女性在職業選擇、性格特征等方面的差異將不斷消失A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.(2024七下·永興期末)在社會生活中,部分人認為男性更適合當警察、消防員、重體力勞動者等,而女性則更合適做護士、老師、文員等工作。這表明( )A.男女應按固有認知選擇職業B.男性女性的性別差異是與生俱來的C.部分人擇業觀念帶有性別刻板印象D.性別角色特征的固有印象無法被打破3.(2024七下·江津期末)著裝和言行是性別表達的重要方面,也是人們判斷一個人性別的重要依據。但是,在生活中有這樣一種現象:有的男生說話細聲細氣,含蓄內向;有的女生裝扮男性化,粗獷豪放......針對以上現象,下列說法正確的是( ?。?br/>①這是私人的事,我們應該尊重②這有違道德和公序良俗,對此必須改變③在社會中,人們對性別的認識通常會受到性別刻板印象的影響④男生和女生無論在心理性別特征還是在生理性別特征上都沒啥區別A.①② B.①③ C.②③ D.③④4.(2024七下·南康期中)七年級(2)班正在召開有關“異性交往”的主題班會。下列觀點正確的是( ?。?br/>觀點 選項A 與異性交往可以幫助我了解自己與異性的不同特點B 與異性相處,容易被他人誤解,不利于自己的學習C 與異性交往是為了展示自己的優勢,獲得對方的認可D 與異性交往能夠消除異性之間差別,促進相互理解A.A B.B C.C D.D5.(2024七下·京山期中)(終極格斗冠軍賽)重量級冠軍張偉麗,曾懷揣武俠夢學習傳統武術和散打,并最終選擇MMA(終極格斗)運動,在世界級的舞臺上奪得了金腰帶。張偉麗用實力告訴全世界,力量不是男性的專利,這啟示我們( ?。?br/>A.男生和女生在生理特征上差異在逐漸消失B.打破性別的標簽化,有利于發掘自身的潛能C.對性別的固有印象有助于我們自身潛能的發揮D.只要女生付出更艱辛的努力、就能實現男女平等6.(2024七下·余姚期中)現實生活中,男幼師、男護士十分稀缺。在人們的傳統觀念里,從事幼教和護理職業的應該都是女性,這種觀念屬于( ?。?br/>A.性別歧視 B.思維模式差異C.審美差異 D.性別刻板印象7.(2024八上·涪城開學考) “同行十二年,不知木蘭是女郎?!痹凇赌咎m詩》中,展示出木蘭巾幗不讓須眉的形象,在現實生活中,很多女生做事干練,絲毫也不輸給男生。對此,我們( ?。?br/>A.要了解男生女生的不同特點,互相幫助B.正確認識性別角色,學會塑造自我形象C.要學會如何與異性相處,避免矛盾發生D.正視生理差異,少受性別刻板印象影響8.(2024七下·平南期末)著名歌唱家李玉剛在演唱《貴妃醉酒》的時候,無論是穿著打扮,還是聲音都宛如古代的美女,完全看不出是男性。歌手李宇春的打扮也趨向男性化。因此有人評論他們不男不女。對此,你的看法是( ?。?br/>A.無論是男性還是女性都應該有自己本來的樣子,否則會被看成另類B.在社會中,我們對性別的認識不要太受性別刻板印象的影響C.我們要不斷的反思,改正自己不當的行為,做更好的自己D.按自己的喜好做,不要在乎他人的評價9.(2024七下·惠城期末) 劉洋,她是中國歷史上首位進入太空的女航天員,這改變了人們長期以來認為女性不適合上太空的認識,展現“巾幗不讓須眉”的風采。這主要告訴我們( )A.男生女生的生理性別特征與生俱來,我們應欣然地接受B.在社會中,我們對性別的認識不要太受刻板印象的影響C.男生女生各有優勢,應取長補短,讓自己變得更優秀D.伴隨著成長,男生女生在生理方面的差異會更加明顯10.(2024七下·梅州期末)如右圖為某校七年級三個社團男女生人數統計圖,從中我們可以得出( ?。?br/>其校七年級社團A.男生和女生在生理特征上的差異在逐漸消失B.打破性別的標簽化,有利于促進個體的發展C.對性別的固有印象有助于我們自身潛能的發揮D.要實現男女平等,女生必須付出更艱辛的努力11.(2024七下·從江月考) 下表是本次秋游活動的籌備工作安排表。表格中的安排( )初一(3)班秋游籌備工作安排表組別 姓名 負責任務女生組 小紅 活動報名與收費小玲 中途清點人數男生組 小剛 搬運物資小智 拍照及寫新聞稿A.合理,它尊重男女生不同的性別特點和個體優勢B.不合理,男生女生的性別角色不應該有區別C.合理,因為女生力氣小,不能從事體力勞動D.合理,因為男生粗心,不能從事拍照和寫稿工作12.(2024七下·豐臺期末)傳統觀念認為男性應該從事技術、工程等領域的工作,而女性則應該從事教育、護理等職業。男生常常被期望參加籃球、足球等對抗性強的體育項目,女生則被鼓勵參加體操、舞蹈等體現優雅和柔美的運動。這些觀念( )①告訴我們生理性別特征是與生俱來的,我們無法改變②啟示我們要全面了解不同性別的特點,更好地塑造自我形象③啟示我們要欣賞自己的性別優勢,無需學習異性的個性特長`④是一種性別刻板印象,過于受它的影響會限制自身潛能的發揮A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.(2024七下·固安期末)道德與法治課上,老師展示了下列材料。對材料的解讀正確的是( ?。?br/>▲南昌艦首批女操舵兵徐文茜,面對外艦挑釁,她毫不猶豫,不斷更換航向,及時阻止外艦的穿越,讓我們看到了女兵身上不輸男兵的膽魄。 ▲越來越多的男孩選擇被女孩“包場”的護士行業和幼教行業,而且還干得很好。A.要了解男生女生的不同特點B.男女生各有性別優勢,要發揮自己的性別優勢C.工作面前,男女平等,沒有什么差別D.不過于受性別刻板印象的影響,激發自己的潛能14.(2024七下·開州期末)七年級(1)班召開的“男生女生文明交往”主題班會上,同學們踴躍發言,下列同學說法正確的是( ?。?br/>A.張可:男生女生的相處有助于學習彼此的優秀品質,無需講究交往的尺度B.王寧:青春萌動是正?,F象,但這不是愛情,我們應慎重對待,理智處理C.小東:男生女生的性別差異是與生俱來的,我們要努力發揮潛能,改變差異D.李娜:異性間的友誼容易讓人誤解,無法做到內心坦蕩,不要和男生來往15.(2024七下·武漢期末)以下是同學們在學校生活中的點滴記錄與思考,其中正確的是( )序號 記錄 思考小南 上數學課時,發現老師的一道題目講解錯了,我沒忍住笑出了聲。 在學習中,我們要敢于向權威挑戰,培養批判的精神和勇氣。小燕 學校舉行拔河比賽,我們班的同學齊心協力、相互配合,取得優異成績。 美好集體是充滿活力的,在集體生活中要敢于競爭、善于合作。小軍 大掃除中,力氣大的男同學搬桌椅,細心的女同學掃地。 塑造良好的自我形象,只需要彰顯自己的優勢即可。小美 與同學分享自己當飛行員的夢想時,同學卻說飛行員是男生的工作,不適合女生。 在生活中,我們不要過于受性別刻板印象的影響。A.小南和小軍 B.小美和小軍 C.小燕和小南 D.小美和小燕16.(2024七下·肥鄉區期末)鑒于男性和女性在心理發展.記憶.思維發展.思維品質.想像力.情感發展.意志發展.個人興趣發展等方面都存在著差異,因此,我們與異性交往時 ( )A.要注意增強自己的性別意識 B.要注意保持一定的距離C.要注意學習對方的長處 D.要學會尊重對方17.(2024七下·遂川期末)七年級小龍同學搜集的幾幅漫畫中,受到“性別刻板印象”影響的是( ?。?br/>A.①② B.②③ C.①④ D.③④18.(2024七下·張灣期中)下列對圖表中“他”和“她”的區別理解正確的是( ?。?br/>男生 女生性格特征 勇敢、果斷、精心、忽略細節 文靜、膽小、細致、委婉、細膩興趣愛好 運動、探險 唱歌、舞蹈、繪畫工藝思維方式 感知面寬、邏輯思維、理智 感知事物細致、形象思維、感性①男女生在很多方面表現出各自的特點②這些性別差異容易讓我們形成性別刻板印象③差異客觀存在,塑造形象完全不要受其影響④與男生相比,女生的性格特征更具有優勢A.①② B.②④ C.①③ D.②③二、非選擇題(2題)19.(2024七下·巴州期中)青春的心弦(1)【特點分析】小秦根據觀察,記錄了班級中男生女生的不同表現:女生 男生 性別差異性格溫順文雅,多愁善感 豁達大度,陽剛堅強 性格特征形象思維能力強,善于分析 邏輯思維能力強,善于綜合 ① 喜歡唱歌、跳舞、書法、畫畫 喜歡足球、籃球、騎行、滑板 ② 根據材料中男女生的不同表現,請你補充表格所缺內容。(2)【漫畫賞析】觀察上圖漫畫,說說青春期心理萌動的表現。(3)【觀點陳述】七年級(3)班負責組織本次校園藝術節活動,小麗表示:“我們班女生多才多藝、細致周到,而男生們性格莽撞、做事馬虎,相比女生沒什么優點,本次活動應該只讓女生負責,男生就別參與了?!?br/>你贊同小麗的說法嗎?為什么?(4)【故事續寫】七年級(2)班學生小安寫了一則日記:班上最近轉來一位新同學曉秋。曉秋是一個非常漂亮的女孩,性格開朗大方,學習成績優秀。不知不覺,我已喜歡上了她。她那自信的神態和爽朗的笑聲,經常浮現在我腦海中,休息時,我老是偷偷看她。昨天,我終于鼓起勇氣寫了一封表白信,托同學交給了她。現在我的心里忐忑不安,等待著她的回信。請你續寫小安與曉秋的故事,并談談其中傳遞的道理。20.(2024七下·綏江期中)如果將人的一生比作四季,那么青春期就是生命的春季。在青春期,男孩是本巨著,記著一生的英勇瀟灑;女孩是首小詩,載著無比的溫文爾雅。男孩像塊堅石,大風大浪掠過,石塊兒依存;女孩像顆星星,無際黑暗難掩星光點點。男孩女孩,相遇青春,互相交往,將兩種美好融合,風光無限。我們要了解男生女生的優勢,相互取長補短,共同進步。異性交往是人類社會生活不可或缺的重要組成部分??释?、喜歡與異性交往是青春期心理、生理走向成熟的必然結果,是青春成長的正常現象。某校就“與異性交往”的相關話題在全校做了一次問卷調查,以下是調查結果的部分數據分析:是否渴望與異性交往 渴望(99.6%) 不渴望(0.3%) 不清楚(0.1%)與異性交往是否必要 必要(98.7%) 不必要(0.1%) 不清楚(1.2%)能否正常與異性交往 能(18.9%) 不能(72.4%) 不清楚(8.7%)朦朧情感是不是愛情 是(7.5%) 不是(30%) 不清楚(62.5%)(1)我們如何正確看待男生女生的生理性別特征 (2)進入青春期,許多同學對異性有了好感和欣賞,請談談你對青春期萌發的異性朦朧情感的認識 參考答案基礎鞏固1.【答案】C2.【答案】C綜合提升1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】D8.【答案】B9.【答案】B10.【答案】B11.【答案】A12.【答案】C13.【答案】D14.【答案】B15.【答案】D16.【答案】C17.【答案】C18.【答案】A19.【答案】(1)①思維方式。;②興趣愛好。(2)有自我表現的欲望;更加在意自己的形象;渴望得到異性的肯定和接受。(3)不贊同。男生女生各自擁有自身的性別優勢,欣賞對方的優勢,有助于我們不斷完善自己。我們不僅要認識自己的優勢,還要發現對方的優勢,相互學習,共同進步。男女生發揮各自的優勢,分工協作、相互配合,有助于更好地組織校園藝術節活動。(4)續寫故事:曉秋給予了小安耐心的回復,她給小安講清了學習的重要性,告訴他純真友情的可貴,并給兩人確定好彼此學習的目標,激勵彼此共同努力,為目標奮斗。道理:隨著青春期的到來,我們的生理和心理都發生了一系列的變化。我們開始關注異性,渴望接觸、了解異性,甚至可能萌發對異性的好感或愛慕之情。這是正常、自然而又美麗的事。但這種青春萌動并不是真正的愛情,愛情意味著欣賞和尊重,更需要責任與能力,面對朦朧的情感,我們應該慎重對待,理智處理。20.【答案】(1)①男女生的生理性別特征是與生俱來的,對于青春期特有的生理變化,我們應平靜而欣然地接受;②對性別角色的認識,可以幫助我們了解自己與異性的不同特點,學會如何塑造自我形象,如何與異性相處;③我們在接受自己生理性別的同時,不要過于受性別刻板印象的影響。(2)①相遇青春,我們心中開始萌發對異性朦朧的情感,這是青春期的正常現象;②在與異性交往中,我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅,也容易把這種欣賞和向往理解為愛情,但這并不是真正的愛情;③面對朦朧的情感,我們應慎重對待,理智處理。二一教育在線組卷平臺(zujuan.21cnjy.com)自動生成 1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫