資源簡介

2024-2025 學年第一學期末學業(yè)質量監(jiān)測試題
七年級 道德與法治參考答案
1.B2.D3.A4.B5.D6. C7.C8.D9.B10. A11.B12.C13. A14.A15.C16.B17. D18.D
19.C20.A
21.（12分）（1）請運用所學知識，向他們說清這次活動的必要性。（6分）
參考答案：生命脆弱，需要自我保護；火災無情，需要防患于未然；校園是人員密集場
所，消防任務重；消防疏散演練，是增強自救自護能力的需要；消防安全，人人有責等。開
展安全活動有利于增強學生的安全防范意識，樹立珍愛生命、敬畏生命的觀念；有利于幫助
未成人掌握自救自護知識，提高自我保護能力；有利于促進青少年健康成長，減少校園事故
的發(fā)生。
評分建議：從保護生命、安全意識、保護能力、校園現(xiàn)實等角度作答，可用教材知識也
可用自己的話，言之成理，三點以上即滿分。
（2）請向同學們普及火災應對知識。（6分）
參考答案：牢記火警電話 119，及時報警；留意安全通道，按疏散路線撤離；遮掩口鼻、
俯身前行；不推拉踩踏，確保安全有序等。
評分建議：能應對火災的任意三個辦法即可滿分。
22.（14分）（1）參考答案：示例，問題 1：你交朋友時看重什么 問題 2：你和不常見
面的朋友生疏了嗎 問題 3：朋友間發(fā)生沖突時，應該怎樣正確處理
評分建議：只要問題指向的是“如何交友、如何呵護友誼”中的具體問題即可滿 4 分。
（2）參考答案：針對問題一：交友需要真誠和熱情。敞開心扉，主動表達，熱情待人，
才會獲得真摯的友誼。針對問題二：交友需要講原則。友誼需要信任和忠誠，但不等于不加
分辨地為朋友做任何事。當朋友做錯事，甚至誤入歧途時，我們要堅持正確立場、不隨波逐
流，并積極地予以規(guī)勸，幫助朋友及時改正錯誤。針對問題三：交友需要學會處理朋友之間
的矛盾和沖突。與朋友相處時，矛盾和沖突有時是難以避免的。發(fā)生矛盾和沖突時，我們可
以一起協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式。比如坦誠交流、換位思考等。針對問題四：交
友需要學會關心和尊重對方。在朋友需要的時候以行動向朋友表達關心和支持，但要把握好
彼此的界限和分寸。
評分建議：針對要解決對應的問題，言之成理，方法可行且正向，即可滿 8 分。要求問
題與建議一一對應。
（3）參考答案：示例，開展“交友的智慧"主題班會、以“我的興趣”為主題的故事會、舉
辦“我們是朋友"的主題趣味運動、舉辦“交友空間”主題文藝晚會。
評分建議：只要舉行的活動可行、正向，即可滿 2 分。
23.（16分）（1）簡要分析漫畫和歷史故事的聯(lián)系？（6分）
參考答案：一個人對待順境和逆境的態(tài)度不同，互促使順境和逆境相互轉化。當在順境
時，以自滿自足、意志衰退的態(tài)度對待順境，順境就可以轉化為逆境。當在逆境時，以不斷
奮進、樂觀向上的態(tài)度應對逆境，逆境就可以轉化為順境。因為逆境和順境的相互轉化使得
一個人看似已定的人生可能產(chǎn)生不一樣的結果。
2024--2025學年第一學期末學業(yè)質監(jiān)測試題 七年級道德與法治參考答案 第 1頁 共 2頁
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評分建議：能將漫畫的態(tài)度和歷史故事的轉化聯(lián)系起來說清對待不同境遇的態(tài)度可能決
定自己人生的道理，即可滿分。踩分點，體現(xiàn)漫畫與歷史故事內在聯(lián)系，體現(xiàn)順逆境的轉
化，體現(xiàn)因為態(tài)度的不同使得順逆境轉化。
（2）參考項羽和劉邦兩人的經(jīng)歷，分別舉一個類似的事例。（4分）
參考答案：示例一，戰(zhàn)國的趙國名將趙奢之子趙括，隨然身出名門，熟讀兵書，紙上談
兵無人能比，但在戰(zhàn)場上不根據(jù)實際情況靈活變通，終使得占有優(yōu)勢的幾十萬趙軍戰(zhàn)敗。
示例二，00后少年全紅嬋，跳水前游泳都不會，經(jīng)過艱苦的訓練，奪得東京奧運會跳水
冠軍。成名后，壓力、失利和負面評價接踵而來，她不言放棄，調整好心態(tài)，不斷挑戰(zhàn)自己
的極限突破自我，創(chuàng)造了一次次佳績。
評分建議：所舉事例只要體現(xiàn)出順逆境中，因態(tài)度的不同帶來了不同的結局即可滿分。
所舉事例必須是真實、正向的事例。一個事例 2 分。
（3）借鑒漫畫寓意，列舉自己的事例，簡要分析并提煉出事例中的自己對待“命”和
“運”的態(tài)度。（6分）
參考答案：示例，我的父母常年外出打工（工作），我感到很孤獨，覺得許多事情沒有
了“依靠”。但我恰恰借助這種情況鍛煉自立能力、處事能力，同時在感覺孤獨時更加努力
學習，提升了成績。我雖然身處這樣的環(huán)境，但由于樂觀向上、做事踏實、勤奮努力地對待
這種境遇，卻成就了更好的自己。
評分建議：有事例且事例包含順境或逆境、包含對待順境或逆境的態(tài)度，分析并提煉出
自己的態(tài)度，正向、合理、邏輯清晰即可滿分。
24.（18分）（1）請運用所學談一談，宋令東為我們構筑自己的夢想帶來的啟發(fā)。（6分）
參考答案：做有夢想的少年，應當樹立遠大志向，我們要早立志，立大志，立長志。做
有夢想的少年，應當緊扣時代脈搏。夢想的實現(xiàn)，需要我們努力學習、善于學習。
評分建議：點意結合，合情合理且與材料有關聯(lián)的三個不同做法，即滿分。
（2）請參考宋令東所筑之夢的意義，完成“我的筑夢行動計劃書”中“夢想”和“（夢
想）目標分解”兩部分內容的填寫。（4分）
參考答案：示例，夢想，體育運動員。目標分解，近期努力提高身體素質，努力學習，
提高成績；中期考上理想的高中。
評分建議：夢想只要正向、有價值，且能與國家、時代發(fā)展需要相聯(lián)系，即滿分 2 分；
目標分解只要體現(xiàn)階段性，循序漸進，符合邏輯，合情合理，且不少于兩個階段，即滿分 4
分。
（3）請完成“我的筑夢行動計劃書”中“具體行動”內容的填寫。（8分）（提示：要體
現(xiàn)出行動是在分析自身優(yōu)勢和不足基礎上采取的行動。）
參考答案：示例，我自身的短跑速度很快，但長跑的耐力不足。所以我打算每天晨跑 1
小時，練耐力。我的文化課成績不好。所以我打算上課多問、課后多練，參加學習小組，多
向其他同學學習等。
評分建議：兩個結合自身的分析 4 分，兩個具體行動 4 分。只要結合了自身實際分析，
針對自身實際制定的具體行動措施，且合情合理正向，即可滿分。
2024--2025學年第一學期末學業(yè)質監(jiān)測試題 七年級道德與法治參考答案 第 2頁 共 2頁
{#{QQABRQgwxgiQggRACK5LUUGUCUsQkIGQLUoGgVAcuAwiwRFAFIA=}#}5.右側是某同學在校園論壇上發(fā)
2024—2025 學年第一學期末學業(yè)質量監(jiān)測試題 布的帖子，如果你給這名同學留言，
你會告訴他
七年級 道德與法治 ①挑戰(zhàn)自己，做不擅長的事就能
成功②接納自己，需要樂觀的心態(tài)和
溫馨提示：
勇氣③欣賞自己，學會自我鼓勵、自
1.本套試卷共 6 頁，滿分 100 分，答題時間 60 分鐘。
我奮進④豐富自己，只有依靠自己才
2.答題前考生務必將班級、姓名、考號填涂在試卷和答題卡的相應位置上，并仔細
能實現(xiàn)
閱讀答題卡上的“注意事項”。
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
3.答題時，請將答案填涂在答題卡上，寫在本試卷上視為無效。
6.研究發(fā)現(xiàn)：一個人的大腦可以容納下 5億本書的知識，即使一個人用其
一、選擇題（每小題只有一個正確答案，將正確答案的字母代號按要求涂
一生的時間和精力學習，大腦也永遠裝不滿。這說明
在答題卡的指定位置。每小題 2 分，共 40 分。）
1. A.人的潛能是多方面的 B.只要激發(fā)潛能，就一定取得成功以下觀點是一些同學回顧初一上學期生活的總結，你贊同的是
A. C.人的潛能是非常巨大的 D.發(fā)掘潛能是取得成功的重要條件“追求優(yōu)異成績，一心學習心無旁騖”
B. 7.2024 年 1 月 29 日，江蘇連云港一女孩用自己上班掙的第一筆工資為爸“珍惜新的旅程，奠定堅實人生基礎”
C. 媽買禮物，爸爸收到女兒買的鞋子，十分驚喜，激動地趕緊穿上!這告訴我們“絕不寬容自己，務必做到十全十美”
D. A.好家風是全家名利雙收的法寶 B.關愛家人是長大成人以后的事“追求享樂生活，充分享受初中生活”
2. C.應該用行動表達孝敬之心 D.孝敬父母就是在經(jīng)濟上供養(yǎng)他們右側漫畫《再睡十分鐘》啟示我們，實
8.小雨的爸爸工作很忙，平時總是加班。有一天開完家長會，爸爸和她談
現(xiàn)目標要
A. B. 了談學習。她抱怨爸爸心里只有工作，不像其他同學的爸爸經(jīng)常與孩子聊天。勞逸結合 依賴監(jiān)督指導
C. D. 對此分析不．恰．當．的是分清主次 落實具體行動
3. A.小雨沒能感受到爸爸的親情之愛 B.每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同在實踐活動課上，同學們通過情景劇的方式講述了小海的一天（如下）。
C.小雨與爸爸的交流未能換位思考 D.家中沒有了尊重就沒有了親情
9.5 月 15 日是國際家庭日，老師布置了一項家庭作業(yè)，要求在家中做一件
小事并拍照，在課上相應的學習主題中分享。下列照片適用的學習主題有
該情景劇所反映的主題是
A.認識自己 B.師生情誼 C.與人為善 D.關愛他人
4.下面是某位同學的綜合素質評價表，這啟發(fā)我們要
①建設美好家庭②傳承家庭美德③尋找家庭關愛④共擔家庭責任
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
A.看重他人對我們的評價 B.采取多種方法認識自己 10.2024 年 9 月 10 日是我國第四十個教師節(jié)，習近平代表黨中央，向全國
C.用他人的評價增加自信 D.減少自己對自己的評價 廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠摯問候。他強調，尊師重教是中華民
2024--2025 學年第一學期末學業(yè)質量監(jiān)測試題 七年級道德與法治 第 1頁 共 6頁 2024--2025 學年第一學期末學業(yè)質量監(jiān)測試題 七年級道德與法治 第 2頁 共 6頁
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學校： 班級： 姓名： 考號： .
… … … … ○ … … … … 密 … … … … 封 … … … … 線 … … … … 內 … … … … 不 … … … … 要 … … … … 答 … … … … 題 … … … … ○ … … … …
族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下列典故中能體現(xiàn)這一美德的是 16.以下警示圖和警示語的設計目的，與其他三個不．同．的是
A.程門立雪 B.負荊請罪 C.牛角掛書 D.孔融讓梨
11.根據(jù)右側統(tǒng)計圖，你給
該校學生的建議是
A.相信善意，默默承受
B.選擇時機，恰當表達 A. B. C. D.
C.戒驕戒躁，再接再厲 17.根據(jù)國家衛(wèi)健委最新公布的數(shù)據(jù)，我國兒童青少年總體近視率為52.7%，
D.尊重理解，言聽計從 其中，小學生為 35.6%，初中生為 71.1%，高中生為 80.5%。預防近視需要我
12.下面兩則情境說明了 們青少年
情境一 課堂上，看著同學們專注的眼神，我也情不自禁地認真聽課 ①養(yǎng)成良好用眼習慣，參加戶外活動②盡量少看書，不使用任何電子產(chǎn)品
情境二 生活中，和樂觀向上的同學交往，我也變得活潑開朗了起來 ③建立近視防控工作的評議考核制度④適當進行眼部按摩，促進血液循環(huán)
A. B. A.①② B.②③ C.③④ D.①④集體力量可以完全改變一個人 集體能幫助我們提升學習成績
C. D. 18.教育部等 17 部門聯(lián)合印發(fā)《全面加強和改進新時代學生心理健康工作集體生活有助于我們完善自己 每個集體成員都能夠互幫互助
13. 專項行動計劃(2023-2025 年)》，要求中小學校結合相關課程開展心理健康教針對以下同學的“心聲”，你發(fā)出的“心聲”是
育。為促進心理健康，以下做法正確的是
A.朝父母大聲地吼叫，宣泄情緒 B.與好朋友結伴去網(wǎng)吧，玩一通宵游戲
C.悶不吭聲，躲進房間封閉自己 D.尋找愿意傾聽、值得信賴的朋友傾訴
A. 19.周恩來：為中華之崛起而讀書；程開甲：我的目標是一切為了祖國的需處理好集體利益和個人利益的關系，才能促進集體和個人不斷地發(fā)展
B. 要；彭世祿：為了核事業(yè)奮斗一生。這些榜樣告訴我們，樹立正確人生目標要集體利益與個人利益常常對立，充分保障個人利益，才是民主的集體
C. A.考慮到自己的知識能力和家庭環(huán)境 B.與人類福祉相統(tǒng)一個人利益與集體利益總是沖突的，舍棄個人利益，才體現(xiàn)主人翁意識
D. C.與國家、民族和人民的利益相結合 D.從自身的實際出發(fā)對于集體中長期存在的問題和不足，我們一定要忍氣吞聲，保持沉默
14.隨著期末考試臨近，班里的同學都暗自較勁，班主任號召全班同學在備 20.《大國工匠》系列節(jié)目講述了不同崗位的勞動者，用自己的靈活雙手匠
考復習中互相結對子，發(fā)揮“1+1>2"的效應，不讓每一個同學掉隊。 1+1>2 心筑夢的故事。他們并非有多高的學歷和文化水平，而是數(shù)十年如一日地追求發(fā)揮“ ”
著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，做出不平凡的貢獻。
的效應，要求全班同學
這說明
①在合作中競爭，在競爭中合作②團結協(xié)作，互相啟發(fā)，共同進步③只對
A.只要在自己工作崗位上勤奮敬業(yè)、奉獻社會就創(chuàng)造了人生價值
自己負責，各司其職，各得其所④善于合作，在學習上留一手
A. B. C. D. B.中國今天成就的輝煌，是在輕輕松松、在敲鑼打鼓之中實現(xiàn)的①② ①④ ②③ ③④
15.著名作家畢淑敏在《敬畏生命》一文中寫到:“如果我是一個有思維的 C.勞動有高低貴賤之分，一些低學歷崗位和勞動沒有意義和價值
生命，我必須以同等的敬畏來尊敬其他生命，而不僅僅限于自我小圈……” D.判斷一個人的人生價值是否實現(xiàn)，要看他是否取得了突出成就這
二、非選擇題（請將正確答案按要求寫在答題卡指定位置。本題 4 道大題，
句話給我們的啟示是
共 60 分）
①可以只尊重他人的生命，漠視自己的生命②如同珍愛自己的生命一樣珍
21.（12分）在全國中小學生安全教育日，你校積極開展消防安全檢查及
愛他人的生命③生命都是寶貴的，生命價值高于一切④尊重、關注、關懷和善
宣傳教育活動，學校任命你為活動調查員和宣傳員，請根據(jù)以下調查發(fā)現(xiàn)，完
待身邊的每一個人
A. B. 成你的職責。①②③ ①②④ C.②③④ D.①③④
2024--2025 學年第一學期末學業(yè)質量監(jiān)測試題 七年級道德與法治 第 3頁 共 6頁 2024--2025 學年第一學期末學業(yè)質量監(jiān)測試題 七年級道德與法治 第 4頁 共 6頁
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發(fā)現(xiàn)一：許多同學對舉行此次活動不以為然，認為“又沒有發(fā)生火災，用 23.（16分）為了幫助同學們樹立正確的人生態(tài)度，道德與法治老師給同
得著演練嗎？” 學們出示了如下材料：
（1）請運用所學知識，向他們說清這次活動的必要性。（6分） 一幅《命運》漫畫：
發(fā)現(xiàn)二：許多同學對火災的應對意識不強，應對辦法不是很清楚。
（2）請向同學們普及火災應對知識。（6分）
22.（14分）為了更好地建立友誼，呵護友誼，七年級（2）班的同學們針 一則歷史故事：
對本校七年級學生的交友狀況開展了一次問卷調查活動，請你運用所學的友誼 項羽出身貴族，擁有雄兵百萬，并未將出身亭長的劉邦放在眼里。然而，
方面的相關知識，參與活動并完成下列任務（見下面表格）。 劉邦善用人才，逐漸將自己的弱勢轉為優(yōu)勢。最終，項羽在與劉邦的相爭中因
驕傲自滿而慘敗。
請用所學知識，完成下列探究任務。
（1）簡要分析漫畫和歷史故事的聯(lián)系？（6分）
（2）參考項羽和劉邦兩人的經(jīng)歷，分別舉一個類似的事例。（4分）
（3）借鑒漫畫寓意，列舉自己的事例，簡要分析并提煉出事例中的自己
對待“命”和“運”的態(tài)度。（6分）
24.（18分）構筑人生夢想是青少年時期的重要主題。七年級(1)班召開了
以“完善自我·筑夢啟航”為主題的班會，請你參與活動：
【榜樣力量助成長】神舟十九號航天員宋令東在記者見面會上表示，21 年
前，在電視上觀看神舟五號成功發(fā)射，飛天夢想的種子就此萌發(fā)；高中畢業(yè)后
便選擇成為一名飛行員；2018 年，第三批航天員選拔再次點燃飛天夢。如今，
“神舟家族”的“飛天”接力棒傳到了“90 后”一代，“自己將跑好‘飛天’
接力棒，將祖國的榮耀寫滿太空!”“我的微信號就叫守望者，這是我的一個
夢想，我覺得這是在為人類的未來做探索，也是在守望未來吧。”宋令東說。
（1）請運用所學談一談，宋令東為我們構筑自己的夢想帶來的啟發(fā)。（6
分）
【采取行動筑夢想】
（2）請參考宋令東所筑之夢的意義，完成“我的筑夢行動計劃書”中“夢
想”和“（夢想）目標分解”兩部分內容的填寫。（4分）
（3）請完成“我的筑夢行動計劃書”中“具體行動”內容的填寫。（8分）
（提示：要體現(xiàn)出行動是在分析自身優(yōu)勢和不足基礎上采取的行動）
2024--2025 學年第一學期末學業(yè)質量監(jiān)測試題 七年級道德與法治 第 5頁 共 6頁 2024--2025 學年第一學期末學業(yè)質量監(jiān)測試題 七年級道德與法治 第 6頁 共 6頁
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學校： 班級： 姓名： 考號： .
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