資源簡介

介休市2024—2025學年第一學期期末質量評估試題（卷）
八年級道德與法治
題號 一 二 三 四 總分
得分
第Ⅰ卷 選擇題（共 36分）
一、選擇題 （在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選出并在答題卡上將該
項涂黑。本大題有 12 小題，每小題 3 分，共 36 分）
1.下面是我市某校八（1）班“行走的思政課”活動路線，根據路線內容推測，該活動
主題應該為
路線一 探尋傳統文化——后土文院
路線二 傳承紅色基因——烈士陵園
路線三 領略自然風光——綿山風景區
A.遵守社會規則，維護社會秩序 B.參與社會實踐，宣傳環保理念
C.關注社會發展，感受世界巨變 D.走進社會生活，培育家國情懷
2.2024 年世界互聯網大會烏鎮峰會于 11 月 19 日開幕。本次峰會將全面聚焦人工智能，
設置數字鄉村、智慧交通、低空經濟等場景應用類主題展區，打造一場充滿科技“驚
喜”的盛宴。這說明網絡
①促進民主政治的進步，拓寬民主渠道
②豐富日常生活，讓我們的生活更加美好
③能為經濟發展注入新的活力，推進社會發展
④打破傳統人際交往的時空限制，促進人際交往
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
3.下列社會生活剪影引導我們要
A.自覺遵守規則，堅定維護秩序 B.錘煉品德修為，尊重他人隱私
C.改進社會規則，積極建言獻策 D.學會以禮待人，做到用語文明
4.一些名言警句寓意深遠，經過歲月的沉淀，仍閃爍著時代的光芒，給我們留下了許多
寶貴的啟迪。以下名言警句與相應解讀相吻合的是
①己所不欲，勿施于人。 ——學會換位思考
②尺有所短，寸有所長。 ——學會誠信待人
③人而無禮，焉以為德。 ——學會欣賞他人
④敬人者，人恒敬之。 ——學會尊重他人
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.下圖是小李因為違法承擔法律責任的相關信息，其中補充信息推測合理的是
A.刑事訴訟法 停止侵害、開除 B.治安管理處罰法 拘留、罰金
C.民法典 恢復名譽、賠禮道歉 D.未成年人保護法 警告、記過
6.送餐員小張送外賣到某出租房時，發現屋里的幾個人神神秘秘，在接收外賣時，小張
發現他們正在利用大量手機、電腦與外界聯系。懷疑他們在實施電信詐騙，這時小張
的正確做法是
①若無其事離開出租房 ②適時撥打 110 報警電話
③暗中觀察房內的情況 ④闖進房內質問相關人員
A.①-②-④ B.③-①-④ C.②-③-④ D.③-①-②
7.犯罪是成長路上最兇險的陷阱，如圖是 15 歲中學生陳某的變化軌跡。對于陳某的變
化軌跡下列認識正確的是
A.陳某走上違法犯罪的道路，都是“朋友”的責任
B.我們要從小事做起，自覺遵紀守法，防患于未然
C.法網恢恢，疏而不漏，違法行為都會被定罪量刑
D.法律對未成年人有特殊保護，不會處以刑罰處罰
8.下列對“微行為 ”的“微點評 ”中，正確的有
序號 微行為 微點評
① 小寧過路口遇到紅燈時，發現沒車會謹慎通過 遵守規則，護生命
② 小金把壓歲錢和珍愛的書捐給偏遠山區的孩子 心懷善意，有愛心
③ 小蘭主動利用節假日在紅色景點做義務講解員 服務社會，顯價值
④ 小美因在公交車上主動給老年人讓座受到表揚 以禮待人，求回報
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
9.老師在講解“傳統安全和非傳統安全”時，說非傳統安全是指傳統的政治、軍事、國
土安全之外的國家安全，并列舉了下列四個案例讓大家進行辨別，下列案例中屬于維
護國家非傳統安全的是
A.海關查扣了李女士從境外購買的水果
B.小王同學在旅游途中及時制止了游客拍攝軍車的行為
C.杜叔叔身為國防民兵哨所民兵，十年如一日戍守邊疆
D.何大伯在某軍事基地工作，從不向他人透露自己的工作細節
10.在我們周圍無時無刻不在閃耀著各行各業勞動者的身影，他們中有鉚足干勁的產業
工人，有風雨無阻的外賣小哥，有堅守祖國邊疆的子弟兵，有巡邏值守的人民警察……
下面適用于贊美全體勞動者的是
A.忠誠履職，守護群眾安全 B.服務萬家，搭建流通橋梁
C.崇尚勞動，實干創造未來 D.精益求精，提高產品質量
11.新思想引領新征程，新思想是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動
指南。新思想指的是
A.鄧小平理論 B.馬列主義、毛澤東思想
C.“三個代表”重要思想 D.習近平新時代中國特色社會主義思想
12.安不可以忘危，治不可以忘亂。鞏固國防和強大人民軍隊是新時代堅持和發展中國
特色社會主義、實現中華民族偉大復興的戰略支撐。面對國家安全環境的深刻變化，
全面推進國防和軍隊建設，必須
①堅持黨對人民軍隊的絕對領導
②全面貫徹新時代黨的強軍思想
③全部參軍入伍，奔赴保衛祖國的第一線
④建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
第Ⅱ卷 非選擇題（共 64分）
二、簡答題（本大題有 3 小題，共 30 分）
13.學校計劃開展“提升道德素養，爭做文明公民”主題宣傳活動，同學們拍攝了下面
短視頻。
短視頻一
一位外賣小哥急匆匆跑進即將關門的電梯，但電梯顯示滿員，外賣小哥焦急地看著手
機，顯然送餐時間快到了。正當他無奈地走出電梯時，旁邊的一位大哥對他說道：“我下
去吧，我可以走樓梯。你著急你先上”。外賣小哥感激地深鞠一躬說：“謝謝大哥，謝謝!”
旁白：
短視頻二
小徐同學在放學的路上，不小心碰壞了旁邊電瓶車的擋板。由于沒看到車主，他便留
下紙條，工整地寫著：“我不小心把您的車弄壞了，非常對不起!如果需要賠償，請撥打
電話，我會用零花錢賠給您!”在紙條的最后，小徐留下了姓名和電話號碼。
旁白：
同學們想以“旁白”的方式對短視頻中的行為分別進行評價，請你幫他們寫出。
(12 分)
14.在道德與法治課上，同學們以“我的周末網絡生活”為話題，開展了交流。以下是
小軍同學的發言稿內容。
標題
清晨，手機鬧鐘借助網絡準時叫醒我。早餐時，我通過新聞 APP 了解天下事，使
多彩世界盡收在眼中。上午，做作業時我遇到難題，通過在線請教，及時解決困難。午
后，我上網搜索美食教程，為家人做了美味飯菜，讓家庭生活更溫馨。傍晚，我和遠方
親人視頻聊天，使親情在網絡中加深。
（1）結合以上同學發言稿的內容，請給發言稿寫一個標題。（2分）
（2）請你對小軍的周末網絡生活進行評價。（8 分）
15.把思政小課堂同社會大課堂結合起來是學習道德與法治課的有效方法。以下是某班
同學搜集的文本資料，請你閱讀并完成下列任務。
2024 年 11 月 29 日上午，第十一批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸安葬儀式在沈
陽抗美援朝烈士陵園舉行，43 名為保家衛國英勇犧牲在異國他鄉的志愿軍烈士英靈
于 70 多年后，回到祖國安息。2014 年以來，累計有 981 位在韓中國人民志愿軍烈士
忠魂回到這片他們用鮮血和生命守護的熱土。忠魂不泯，浩氣長存，祖國和人民永遠
不會忘記！向英烈致敬！
請你為他們寫一段致敬詞。（8分）
三、分析說明題（共 12 分）
16.在全國人民喜迎中華人民共和國成立 75 周年之際，習近平總書記向國家勛章和國
家榮譽稱號獲得者頒授勛章獎章并發表重要講話。習近平總書記深情寄語：“全黨全
國各族人民要以英雄模范為榜樣，團結奮進、砥礪前行，匯聚起共享強國盛舉的磅礴
力量?！?br/>小政所在班級觀看新聞后認真學習了英雄模范人物的事跡。下面是同學們收集的
資料。
“共和國勛章”獲得者王永志：原總裝備部“921工程”總設計師，主持我國多型號導彈
研制、火箭研發、送中國人進入太空并籌建空間站。朝鮮戰爭爆發后，他立志投身國
防，大學時改學火箭和導彈設計專業。他矢志不忘強國夢，致力于用獨特方案解決導
彈發射難題。作為中國載人航天工程總設計師，面對飛天路上的一系列挑戰，花甲老
人王永志和同事們堅持自主研發，奮力攻關，在較短時間內蹚出了一條具有中國特色
的載人航天工程發展道路。
請運用所學知識，談談上述材料對我們的啟示。
四、實踐探究題（共 22 分）
17.為了鼓勵同學們積極參與社會公益活動，某中學團委準備招募志愿者在春節期間開展
“民間藝術進社區宣傳活動”，請你參與。
（1）學校志愿者協會發布了志愿者招募令。請你結合活動內容與志愿者標識，完成
招募令中的空缺內容。（8分）
校園志愿者招募令
親愛的同學們：
為了① ，校
團委特于 2025 年春節期間組織“民間藝術進社區宣傳活動”，現面向全校招
募志愿者 30 名。
報名條件：②
報名時間：即日起至 2025 年 1 月 20 日
報名方式：以班為單位投遞校團委志愿者郵箱
少年強則國。讓我們喜迎春節，肩負使命，共祝祖國文化繁榮、國家富
強、人民幸福。
校志愿者協會
2025 年 1 月 10 日
（2）招募令發出后，同學們發現這是由校團委發起的，但部分同學對校團委不太了
解，你能給他們簡單普及一下共青團的知識嗎？（8 分）
（3）假如你成功入選志愿者團隊，在策劃“民間藝術進社區宣傳活動”時需要做哪
些準備 （6分）介休市八年級道德與法治期末質量評估試題參考答案
一、選擇題
1-5 DBABC 6-10 DBBAC 11-12 DB
二、簡答題
13.短視頻一旁白：外賣小哥著急送餐，大哥主動讓出電梯，這一行為體現了大哥能夠換位
思考，具有關愛他人、樂于助人的品質；他用實際行動幫助他人，傳遞了美好情感，讓人感
到溫暖；他弘揚了友善的社會主義核心價值觀，傳遞了社會正能量，這樣的行為值得點贊推
廣。
短視頻二旁白：小徐同學碰壞他人電瓶車后主動留下紙條，這體現了他具有誠實守信、勇于
擔當的品質。誠信是個人安身立命之本，小徐的行為展現了他良好的道德素養和較強的責任
意識，是踐行社會主義核心價值觀中誠信要求的體現，值得我們學習。
【評分標準】答出一個旁白得 6 分，每個旁白寫出兩個角度，每個角度得 3分，共 12 分。
14.（1）網絡讓生活更美好、網絡編織多彩生活等等。
【評分標準】言之有理即可，共 2分。
（2）小軍借助網絡準時起床，體現了他具有較強的自律意識；通過新聞 App 了解天下事，
體現出他能夠主動關心社會、了解社會；遇到難題，在線請教，體現了他能夠合理利用網絡，
自覺主動學習；上網學習美食教程，并為家人做飯，體現了網絡讓我們的生活變得更加便利
和豐富多彩，也體現了他孝親敬長、熱愛勞動；傍晚和遠方的親人視頻聊天體現了網絡能夠
打破傳統人際交往的時空限制，促進人際交往。
【評分標準】結合材料，寫出四個角度，每個角度得 2 分，共 8 分。
15.英烈們，為了國家和民族的利益，你們挺身而出、舍生忘死，我們永遠不會忘記。沒有
你們的英勇無畏、無私奉獻，就沒有我們今天的和平幸福生活。你們是民族的脊梁、時代的
楷模，我們會永遠銘記你們的犧牲和奉獻。我們也會向你們學習，堅持國家利益至上，增強
危機意識和防范意識，對危害國家利益威脅國家生存和發展的行為時刻保持警惕，熱愛祖國，
增強維護國家利益的責任感和使命感，努力學習，提高素質，為維護國家利益貢獻力量。
【評分標準】結合材料，能從為什么和怎么做的角度作答，寫出三個角度，每個角度得 2
分，格式 2分，共 8分。
三、分析說明題
16.①王永志立志投身國防，矢志不忘強國夢，啟示我們要樹立遠大志向，把個人理想與國
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家發展緊密結合起來；②朝鮮戰爭爆發后，他立志投身國防，大學時改學火箭和導彈設計專
業啟示我們要始終把國家利益放在第一位，增強維護國家利益的責任感和使命感；③花甲之
年仍和同事們堅持自主研發，奮力攻關，啟示我們要增強社會責任感，主動承擔社會責任，
服務和奉獻社會，提升生命的價值；④他用獨特方案解決導彈發射難題，啟示我們要培養創
新意識，全面提升自身素質；⑤他和同事們堅持自主研發，奮力攻關，啟示我們要發揚實干
精神，為國家發展建言獻策；⑥王永志的事跡啟示我們要向榜樣學習，汲取榜樣的力量，努
力做社會主義的合格建設者和接班人。
【評分標準】從四個角度作答，每個角度得 3 分，共 12 分。
四、實踐探究題
17.（1）①讓大家能夠了解社會、關心社會、服務社會，增強責任意識，養成親社會行為；
為了讓大家了解民間藝術，傳承民間藝術，弘揚優秀傳統文化，樹立文化自信；為了培養大
家的團隊合作精神和交往溝通能力。
【評分標準】寫出兩個角度即可，每個角度得 2分，共 4分。
②熱愛民間藝術、身體健康、具有志愿服務精神，以及具有一定的組織能力、溝通能力、團
隊精神、責任意識，能夠合理協調自己的時間。
【評分標準】寫出兩個角度即可，每個角度得 2分，共 4分。
（2）中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中
學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青
年團在中國共產黨領導下發展壯大，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。中國共產
主義青年團帶領青年在經濟社會發展中發揮生力軍和突擊隊作用。在新時代，共青團要組織
青年參加改革開放和社會主義現代化建設的實踐，為發展社會生產力、提高人民生活水平，
為實現“兩個一百年”奮斗目標建功立業。
【評分標準】寫出兩點即可，每點 4 分，共 8 分。
（3）①了解社區的基本情況；②做好活動的方案；③準備好活動需要的器材；④做好志愿
者人員的分組和職責分工等。
【評分標準】寫出三個角度，每個角度得 2分，共 6分。
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