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北京市通州區2024-2025學年七年級上學期1月期末道德與法治試卷(含答案)

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  1. 二一教育資源

北京市通州區2024-2025學年七年級上學期1月期末道德與法治試卷(含答案)

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通州區2024—2025學年第一學期七年級期末質量檢測道德與法治參考答案
一、判斷題
1.√。該句強調學習不僅局限于學校課堂內,生活經歷同樣是學習的來源,符合終身學習理念。
2.×。“遷善改過”強調的是要改正過錯、向善發展,而非發掘潛能。
3.√。家庭作為社會基本單元,其文明程度對社會文明有基礎性作用,良好家風促進社會和諧。
4.√。毛澤東的話體現出他對老師徐特立長久的敬重,彰顯尊師重道。
5.×。友誼是一種心靈相遇,不應受物質、成績等過多外在因素左右,真正的友誼超越這些。
6.×。敬畏生命要求我們在保障自身安全前提下,合理救助他人,而非不顧一切,避免造成更大損失。
7.×。消防安全關乎每個人,青少年學習消防知識可防患未然,遇到危險時能自救互救。
8.√。健康的生命涵蓋身體無疾病、心理平衡、精神充實等多方面,三者相輔相成。
9.√。該名言強調勤奮對事業的關鍵作用,激勵人們養成勤勉奮進、積極向上的人生態度。
10.√。勞動創造價值,人類社會的衣食住行等美好生活各方面皆由勞動鑄就。
二、選擇題
11.A。截至2024年,紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利79周年。
12.B。青春需拼搏,剛入初中應珍惜時光,為未來奠基,A項“別無所求”、D項“享樂生活”錯誤,C項“十全十美”不切實際。
13.B。“大思政課”強調理論與實踐結合,①“讀萬卷書,行萬里路”、③“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”都突出知識與實踐統一,②側重勤奮學習,④強調年少勤學。
14.A。漫畫中人物通過與他人比較,看到自身長短處,啟示要全面認識自己,包括優勢與不足。
15.B。①爸爸傳遞誠實正義擔當,優良家風促家庭和諧,解讀正確;②應關注老師批評內容,而非情緒;③朋友“損”但護己,體現友誼親密溫暖;④班主任推薦做主編,應強調個人才能展現,而非主人翁意識。
16.A。小方幫助同學講題、安慰失利同學、分享經歷、傾聽煩惱,都圍繞同學情誼,應評為友誼之星。
17.D。籃球賽獲勝靠運動員拼搏與場下同學付出,說明共同愿景凝聚集體,且集體成員職責不同,共同為目標努力。
18.B。①多走路、有氧運動有益健康;③夜間合理飲水、避免刺激飲料食物利于身體,②果汁等不能完全代替水,④用眼保健操時間復習有害眼睛健康。
19.C。②室內煤氣泄漏,關閉閥門、開窗通風正確;④燙傷用冷水沖洗可降溫止痛,①魚刺卡喉強行吞咽危險,③電梯下墜應背靠墻壁、膝蓋彎曲。
20.C。①同學交往利于成長,小明做法錯誤;②小紅翻日記侵犯隱私,友誼需尊重隱私;③小海與小林合作進步正確,非一味競爭;④小冬熱心助人值得提倡。
三、材料論述題
21.(1)①每一代青年都肩負時代賦予的使命與擔當,長征年代青年為民族解放拋頭顱灑熱血;如今,時代變遷,我們這一代青年面對科技發展、社會進步等新挑戰,要像先輩般勇挑重擔,為實現中華民族偉大復興而奮斗。②長征精神是不怕困難、堅韌不拔、團結協作等精神的匯聚,激勵著當代青年在學習、生活中,遇到難題不退縮,如攻克學業難題、參與社會實踐創新時勇往直前;面對集體任務,與同伴攜手共進。③我們應傳承長征精神,將個人成長與國家發展緊密相連,立足當下,努力學習知識、錘煉品德、提升能力,為未來擔當積蓄力量。
(2)致2050年的自己:
我希望:當2050年的鐘聲敲響,回首望去,這一路皆是成長與收獲的勛章。祖國大地處處繁花似錦,科技創新的碩果掛滿枝頭,社會的每一個角落都流淌著和諧溫暖的旋律。
我規劃:從當下2025年啟程,若是投身科研之路,我要扎根實驗室,每日與數據和儀器為伴,每年設定清晰的科研小目標,攻克一個又一個關鍵難題,讓自己的研究成果成為國家科技騰飛的堅實羽翼;若選擇教育領域深耕,我會精心打磨每一堂課,用心去了解每個學生的特點,十年樹木、百年樹人,用二十五年的堅守,為民族的未來培育出一批又一批的中流砥柱。
無論最終身處哪片天地,我都將初心如磐,把對生活的熾熱深情融入日常點滴,面對困難時,從夢想的寶庫里汲取力量,不退縮、不放棄。用一步一個腳印的努力,書寫獨屬于自己的無悔人生,在時代的宏偉篇章中,留下我濃墨重彩的一筆,親身見證、全力參與鑄就那個更加精彩絕倫的時代!
22.(1)⑤當父母發生矛盾沖突時,你會怎么做去調解他們的關系?(答案合理即可,圍繞家庭關系維護設問)
(2)應選擇“先接受父母觀點,再和父母談心”。理由:①父母與子女因年齡、閱歷等差異,在觀念上易有分歧,發生沖突時直接頂撞會激化矛盾,傷害親子感情;沉默不能解決問題,無條件接受父母觀點不利于自身想法表達,不利于親子相互理解。②先接受父母觀點,能避免沖突升級,給雙方冷靜時間,之后談心,心平氣和交流各自想法,既尊重父母,又能讓父母了解自己,促進家庭關系融洽,利于家庭和諧美好。
23.《長城游玩攻略》
推薦理由:長城凝聚中華民族自強不息精神與愛國情懷,是中華文明象征。攀登長城既能強身健體(有氧運動提升心肺功能等),又能感受歷史厚重,領略先輩智慧與堅韌,激發愛國熱情與民族自豪感。
行前準備:①身體準備:提前一周進行適量運動,如慢跑、跳繩,提升耐力與身體協調性,適應攀爬體力需求。②物資準備:穿著舒適運動鞋、運動服裝,攜帶輕便背包,備足水(每人至少2升)、高能食品(如巧克力、牛肉干)補充能量,帶上遮陽帽、防曬霜、墨鏡防曬,還有紙巾、創可貼等簡單急救用品。③知識準備:了解長城歷史文化,如長城修建朝代、目的、著名關隘故事,讓游玩更有深度;學習簡單登山安全知識。
安全須知:①嚴格遵守景區規定,走指定路線,不涉足未開放區域,像龍泉峪未開放長城地形復雜、救援難,易發生危險。②登山過程循序漸進,合理安排休息,如每半小時休息5-10分鐘,防止過度疲勞。③隨時關注天氣,若遇惡劣天氣(暴雨、大風等),及時下山躲避,不可強行登山。④如遇身體不適或迷路,第一時間聯系景區工作人員(牢記景區救援電話),在原地等待救援,不要盲目亂走。
24.(1)①人生目標要與國家發展、時代需求相結合。桂海潮受國家航天發展激勵,將個人航天夢融入中國航天事業,我們確立目標也應關注國家所需,如立志為科技強國、文化繁榮等領域出力。②實現人生目標需不懈努力,桂海潮求學時勤奮刻苦,主動求知,日常學習中我們要像他一樣,課堂專注、課后拓展,用汗水澆灌夢想。③面對困難與挑戰要堅定信念。桂海潮航天訓練艱苦,卻憑借堅定信心堅持到底,我們追求目標遇到挫折時,也應以頑強毅力戰勝困難,不輕易放棄。
(2)①順境和逆境都能助力成長。順境中,如桂海潮以優異成績考入名校、留校任教,能提供良好資源與機遇,讓人更便捷獲取知識、拓展視野,利于成長起步與快速發展;逆境像他航天訓練面對高溫、睡眠剝奪等艱難,能磨煉意志,激發潛能,讓人在困境中砥礪前行,收獲堅韌品質。②關鍵在于個人態度,身處順境不能安于現狀、驕傲自滿,要利用優勢持續奮進;處于逆境不能灰心喪氣,要像桂海潮把逆境當歷練,憑借頑強精神突破困境。③無論順逆,都要將個人成長與國家、社會發展相連,桂海潮在不同境遇下都為航天事業拼搏,我們也應在各自人生境遇中,為國家進步添磚加瓦。
25.【示例】《贊楊士莪》
戰火紛飛童年艱,科研火種心底燃。
國需身赴水聲探,空白領域拓荒難。
近七十年如一日,洲際導彈留勛繁。
蛟龍科學基石奠,海疆萬里護國安。
言傳身教桃李綻,時代楷模風范傳。
一生許國志如磐,青史銘刻載譽還。通州區2024—2025學年第一學期七年級期末質量檢測
道德與法治試卷 2025年1月
考生須知 1.本試卷共6頁,共兩部分,共25題,滿分70分。考試時間70分鐘。 2.考試形式為開卷,只能翻看統編《道德與法治》教材,禁止交流和借閱。 3.在試卷和答題卡上準確填寫姓名、班級和學校。 4.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。 5.在答題卡上,判斷題、選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。 6.考試結束,將本試卷和答題卡一并交回。
第一部分
一、判斷題(共10題,每題1分,共10分。在答題卡相應位置,正確的將“ ”涂黑,錯誤的將“×”涂黑)
1.“學習不止于課堂,人生也是一所學校。”表明學習并不局限在學校,我們可以從人生經歷中學習。
2.曾國藩曾說:凡人一身,只有“遷善改過”四字可靠。這啟示我們要不斷發掘潛能。
3.“國之本在家”,家庭是社會的基本細胞,家庭文明則社會文明。
4.毛澤東在給徐特立六十歲生日的祝賀信中寫到:“你是我二十年前的先生,你現在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。”體現出學生對老師發自內心的尊重。
5.友誼必然會受到物質條件、學業成績等因素的影響。
6.當他人生命受到威脅時,敬畏生命要求我們不顧一切幫助他人。
7.消防安全知識應由消防員掌握,青少年年紀還小,無需學習。
8.良好的生命狀態既需要健康的身體,也需要健康的心理和豐富的精神
9.“業精于勤,荒于嬉。”啟示我們要勤奮進取,養成積極的人生態度。
10.人世間的一切美好生活都是通過勞動來創造的。
二、選擇題(共10題,每題2分,共20分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項)
11.2024年9月3日,紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利 周年座談會在北京舉行。
A.79 B.80 C.75 D.70
12.青春是一首歌,成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。這啟示剛升入初中的我們應該
A.追求優異成績,一心學習別無所求
B.珍惜新的旅程,奠定堅實人生基礎
C.絕不寬容自己,務必做到十全十美
D 追求享樂生活,充分享受初中生活
13.2024年5月11日,我國新時代學校思政課建設推進會強調,學校要以“大思政課”拓展全面育人新格局,把思政小課堂和社會大課堂結合起來,在生活的大課堂中探索實踐。下面能體現“大思政課”這一要求的詩句是
①讀萬卷書,行萬里路 ②書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟
③紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行 ④少年不知勤學苦,老來方悔讀書遲
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.下圖給我們的啟示是
A.正確認識自己,要看到優勢和不足
B.只有通過比較,才能發現別人的缺點
C 只有向他人求助,才能知道自己的不足
D.只有通過他人評價,才能發現自己的不足
15.對下列事件解讀正確的是
序號 事件 解讀
① 爸爸經常告訴我做人要誠實、正義、有擔當 優良家風引導我們向上向善,促進家庭幸福和諧
② 老師批評我課上偷偷看小說 正確對待老師的批評,把注意力放在老師的情緒上
③ 朋友常常“損”我,但是不允許別人說我不好 友誼是一種親密關系,讓我們享受更多的快樂與溫暖
④ 班主任推薦我做班級黑板報主編 建設美好集體,要樹立主人翁意識
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.某校開展“榜樣之星”評比活動。同學們推薦小方同學,根據同學們的推薦理由,小方同學被評為
☆放學后幫助生病的同學講數學題
☆安慰在籃球比賽中失利的同學們
☆與同學分享在博物館的所見所聞
☆傾聽遇到挫折的同學傾訴煩惱
A.友誼之星 B.學習之星 C.誠信之星 D.愛國之星
17.年級籃球賽上,小鵬因傷不能參加比賽,但他積極加入班級宣傳隊,在賽場上組織其他同學一起做好后勤工作,老師賽后總結時提到:贏得籃球賽是我們的目標,這個目標得以實現要感謝賽場上每個運動員的努力拼搏,也要感謝賽場下每位同學的用心付出。這啟示我們
①集體是人們聯合起來有組織的整體 ⑧美好集體給我們提供良好的學習環境
③共同的愿景引領集體成員團結一致 ④集體生活中每人都承擔不同的職責
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.習近平總書記指出:“人民健康是社會文明進步的基礎。擁有健康的人民意味著擁有更強大的綜合國力和可持續發展能力”。珍愛生命,請你在以下選項中選出健康的生活方式
① 多爭取機會走路,多進行有氧運動
⑧ 果汁、肉湯、牛奶更有營養,可代替水
③ 夜間避免過度飲水、攝入含咖啡因的飲料或食物
④期末備考緊張,可利用眼保健操時間復習
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.開展安全教育,提升安全意識。我們要掌握有效的應對方法,保護自己的生命,救助他人的生命。下列自救自護方法正確的是
序號 生活場景 自救自護方法
① 吃飯時魚刺卡喉 無論如何要強行吞咽
② 室內發生煤氣泄漏 關閉閥門,開窗通風
③ 乘坐電梯突然下墜 站在電梯中間,大聲呼救
④ 不小心被熱水燙傷 及時用冷水進行沖洗
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.以下是七年級某班同學統計的同學交往“微行為”,對于各項“微行為”評價準確的是
微行為 評價
① 小明是班里的學霸,他認為同學交往浪費時間,對自己的學習沒有幫助,所以總是獨來獨往。 小明的想法是對的。現在的任務是學習,同學之間無需過多交往。
② 小紅和小玉是好朋友。小紅總是愛翻看小玉的日記本,認為好友之間沒有秘密。 小紅的做法不對。真正的友誼應該彼此尊重,保留各自的私人空間。
② 小海與小林經常在一起學習,互幫互助共同進步。 他們這樣做不對。相比合作,競爭能更好地激發潛能,小海和小林應該各自努力,一爭高下。
④ 小冬是個熱心腸,經常主動幫助同學。 小冬做的對。這是團結同學、助人為樂的行為,值得提倡。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第二部分
本部分共5題,共40分。
21.(9分)追尋長征足跡———感悟少年追夢
“一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當”。過往幾代青年,皆以夢為馬,以鐵肩擔道義,鑄就如今這偉大的時代。2024年是紅軍長征出發90周年。讓我們一同追尋紅色長征足跡,留下屬于自己的時代足跡。
(1)“一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當”。運用所學知識,結合材料談談你的感悟。(6分)
(2)“凡事預則立,不預則廢。”對未來的美好期待能讓我們更好立足當下,做好規劃。請給2050年的自己寄一封“明信片”。(3分)
22.(8分)讓家更美好———學會交往之道
以下是七年級(1)班制作的“親子關系調查問卷”。
親子關系調查問卷 ①你知道父母的生日嗎 是 否 ②你的心事會第一時間向父母傾訴嗎 從不 偶爾 總是 ③你與父母相處過程中會學到知識嗎 從不 偶爾 經常 ④當與父母發生沖突時,你會選擇什么方式解決沖突 直接頂撞 沉默 ○無條件接受父母觀點 先接受父母觀點,再和父母談心
(1)“從建設美好家庭”角度增加一個問卷問題⑤,讓家更美好。(2分)
小方同學做問題④的時候犯了難,她覺得當與父母發生沖突時,減少溝通能夠避免因沖動而引發更嚴重的矛盾,但想到她學鋼琴時母親總是用充滿鼓勵和贊賞的眼神望著她,父親會在她因為難題而焦頭爛額時開導她……這難忘的一幕幕讓她不知作何選擇。
(2)請你幫她做出選擇并說明理由。(6分)
23.(7分)做好游玩攻略———共筑生命防線
今年是“愛我中華修我長城”社會贊助活動40周年。40年來,長城得到精心維護,無懼歲月風雨,依舊傲然屹立。小辰一家計劃周末去爬長城,在做攻略的時候,他看到如下內容。
材料一 有氧運動、力量訓練等多種運動形式,可以提高心肺功能,增強身體的協調性和柔韌性。長城是中華民族的代表性符號和中華文明的重要象征,凝聚著中華民族自強不息的奮斗精神和眾志成城、堅韌不屈的愛國情懷。
材料二 龍泉峪長城半山腰有游客迷路,延慶區消防救援支隊緊急到場救援。救援任務在晚間,是未開放的長城,山區氣溫較低、道路崎嶇難行,經過兩個多小時的緊張搜尋,消防救援支隊終于成功找到被困游客。延慶區消防救援支隊提醒:野山、野長城或者沒有開發的景區往往地形復雜,缺乏必要的安全設施和救援條件,一旦發生意外,后果不堪設想。
幫助小辰做一份游玩攻略。(提示:可從推薦理由,行前準備,安全須知等角度思考)
24. (10分)看“追夢”航天————明確人生方向
2023年5月30日,神舟十六號載人飛船成功發射升空。航天員之一的桂海潮是中國首位非軍人航天員、中國史上最年輕的航天員、中國空間站首位載荷專家。
少年立志航天夢 數年漫漫求學路 艱辛求索終圓夢
他深受“中國航天之父”錢學森航天報國的事跡感動,心中埋下航天夢的種子。神舟五號載人飛船成功發射,中國飛天第一人楊利偉和載人航天夢,強烈撥動他的心弦。桂海潮說:“時代、國家和中國航天進步給予青年機遇和舞臺,這樣的歷練機會是一種幸運,讓我更加堅定為我國航天事業發展貢獻力量的信心。” 求學期間,桂海潮用努力縮小夢想與現實的距離。課上積極與老師互動,課后追著老師問問題,故意錯過打飯高峰期,留在教室背書。他以優異成績考入北京航空航天大學,碩博連讀后留校任教。2018年,經過層層嚴苛篩選,他以載荷專家身份加入我國第三批航天員隊伍。 沙漠野外生存訓練,地表溫度60度,需要預防曬傷和脫水;狹小密閉空間72小時睡眠剝奪訓練,需要在多重壓力下,完成一項又一項跟情緒、認知、操作、身體素質相關的任務……桂海潮坦言,訓練充滿艱苦,挑戰非常大,但堅持下來收獲很大,讓他擁有了堅持完成任務的戰斗精神。
(1)談談桂海潮逐夢太空的人生經歷對你確立人生目標的啟示。(4分)
(2)桂海潮看似順利的“求學路”和艱辛求索的“航天路”讓小星不禁思考:“順境和逆境哪個更有助于我們成長 ”結合所學,談談你的看法。(6分)
25.(6分)學習榜樣人物————綻放生命之花
學校組織學習“2024時代楷模”楊士莪先進事跡活動,邀請你參與其中。
新聞鏈接:2024時代楷模————楊士莪
作為我國水聲工程學科奠基人和水聲科技事業開拓者之一,楊士莪為我國水聲事業的發展作出重要貢獻。在國防技術的關鍵領域,核心技術是國之重器,必須自力更生。“做人做事做學問,為船為海為國防”,一大批國家急需的水聲人才在他的感召下,踐行強國夢想,守衛萬里海疆。
人物事跡:楊士莪波瀾壯闊的人生
1931年出生的楊士莪,童年正逢戰亂,流離輾轉中,在心底埋下科研報國的種子。青年楊士藽思考:參與海軍建設既能完成報國夙愿,又能在國家建設中找到自己勝任的崗位。在那個年代,水聲學科在國內尚屬空白,國家選派楊士莪等4人出國進修。 自此,他開始研究水聲,一干就是近70個春秋。他帶領團隊完成中國第一顆洲際導彈“落點水聲測量系統”研制,為“蛟龍”號、“科學”號所用的國產高精度超短基線定位系統奠定基礎;立足國家重大戰略需求,從中國水聲科技初創到蓬勃發展再到創新推動走向世界,楊士藞一直是排頭兵、帶頭人。
結合材料和所學知識,請你為他譜寫一首生命贊歌。

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