資源簡介

2024 ~2025學年度第一學期期末監測評估
七年級道德與法治
注意事項：
1.本試卷共6頁，滿分80分，時間80分鐘，學生直接在試題上答卷；
2.答卷前將密封線內的項目填寫清楚。
題 號 一 二 總 分
1—15 16 17 18
得 分
得分 評卷人
一、選擇題(本大題共15小題，每小題2分，計30分。每小題只有一個符合題意的選項，請你選出來)
1.2024年9月14日，中共中央、全國人大常委會在北京人民大會堂隆重舉行慶祝全國人民代表大會成立 周年大會。 ( )
A.85 B.80 C.75 D.70
2.2024年9月29日，中華人民共和國 稱號頒授儀式在北京人民大會堂金色大廳隆重舉行。習近平總書記向獲得者頒授勛章獎章并發表重要講話。 ( )
A.國家勛章和國家榮譽 B.國家勞動模范
C.國家最高榮譽 D.國家科學技術榮譽
3.當地時間2024年11月18 日，國家主席習近平在巴西里約熱內盧出席二十國集團領導人第 次峰會。在峰會第二階段會議圍繞“全球治理機構改革”議題討論時，習近平主席發表題為《 》的重要講話。 ( )
A.十八 攜手構建公平開放的全球治理體系
B.十八 攜手構建公正合理的全球治理體系
C.十九 攜手構建公平開放的全球治理體系
D.十九 攜手構建公正合理的全球治理體系
4. “凡事預則立，不預則廢。”“計劃未來，才能成就人生。”以下同學的做法體現合理規劃初中生活的是 ( )
①把學期目標寫在卡片上，貼在醒目的位置 ②根據實際情況，確立個人發展目標
③制訂每科的學習計劃，每天進步一點點 ④專注課堂的學習，拒絕參加社會實踐
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.進入初中以后，莉莉比以前更加關注自己了，更加在意同學們對她的評價，有時她會學著別人的樣子講話、做事，他覺得別人都比自己優秀，自己一無是處……莉莉說“我并不喜歡這樣的我”。對于莉莉的煩惱，下列建議可取的是 ( )
①要理性對待他人的評價 ②要懂得欣賞自己的長處和優勢
③要接納自己的不足，安于現狀 ④要尊重和接受個體的差異
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.習近平總書記在多個場合強調，要勤于學、敏于思，堅持博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之，以學益智，以學修身，以學增才。對此，我們應該認識到 ( )
①學習可以提升我們的精神境界 ②學習就是努力學習書本知識
③學習是我們成就夢想的重要路徑 ④學習是立身做人的永恒主題
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7.2024年8月17日，奧運冠軍吳愉回到家鄉貴州 ，見到媽媽，她瞬間繃不住哭了起來。吳愉說：“見到媽媽就感覺找到港灣一樣，想跟她撒撒嬌。”媽媽把吳愉抱起來暖暖安慰。從這一溫馨畫面中，我們可以感受到 ( )
①家人間的愛蘊含在生活的點滴之中 ②家就是一個發泄消極情緒的地方
③我們的成長離不開家庭的哺育 ④家讓我們的心靈有所依托
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8.2024年教師節，河南信陽一“社牛”男生跟辦公室里每位老師擊掌送祝福，還送上折紙花。師生之間彼此尊重、教學相長、攜手共進，是師生交往理想而美好的狀態，下列行為符合這一狀態的是 ( )
①學生對老師的所有要求唯命是從 ②學生遇到問題及時和老師溝通
③老師聽取學生建議，改進教學方法 ④學生只接受老師的表揚，不接受批評
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
9.下列對右圖漫畫理解正確的是 ( )
①真正的朋友會理解、幫助我們
②在生活中，我們的朋友越多越好
③真正的友誼可以讓我們體悟人生的美好
④在真正的友誼中，可以享受到快樂和溫暖
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
10.七年級(1)班需要制作短視頻展示班級風采。下列鏡頭可以放入短視頻中展示班集體風采的有( )
①班級大掃除的時候，各負其責，認真打掃
②共同制定班規、班訓，貼在班級文化墻上
③自習時，有同學隨意走動，大聲喧嘩
④秋游爬山時相互幫助，不讓一個人掉隊
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
11.道德與法治老師在課堂上分享了以下兩則名言：
★花有重開日，人無再少年。
★人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。
這兩則名言共同反映的主題是 ( )
A.生命來之不易 B.生命是不可逆的
C.生命是接續的 D.生命是獨特的
12.穿越時空，焦裕祿的焦桐樹，谷文昌的木麻黃，楊善洲的林場，構成了一道道精神風景。他們用不同的人生軌跡，傳承和創造著全心全意為人民服務的價值追求。這啟示我們( )
①我們要把有限的生命投入到無限的奮斗和奉獻之中
②死亡是不可避免的歸宿，要將生命視為身外物
③生命是大自然的奇跡，我們無法掌握自己的人生
④我們要讓生命的每一段歷程都變得精彩和有意義
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
13.2024年全國兩會期間，全國政協委員、北京師范大學國家高端智庫教育國情調查中心主任在接受采訪時表示，如今，心理健康問題已延伸至青少年群體，并呈現出“低齡化”等發展趨勢。下列預防青少年心理問題的舉措可行的是 ( )
①父母給予孩子足夠的關愛和支持 ②學校營造積極向上的校園氛圍
③遇到困擾及時尋求專業人士的幫助 ④在生活中滿足青少年的所有要求
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
14.石光銀，是中國治沙造林事業的杰出代表。他自幼飽受風沙之苦，立志要改變家鄉的生態環境。盡管過程中曾面臨資金短缺、技術限制和自然環境等嚴峻挑戰，石光銀始終堅定信念，尋找科學的治沙方法，最終取得了顯著成效。石光銀的事跡告訴我們 ( )
①人生目標決定著人生道路的發展方向
②正確的人生目標指引我們走上正確的人生道路
③一個人不應有自己的小目標，要有遠大志向
④在生活中要被動地規劃人生，確立人生目標
A.①④ B.②③ C.③④ D.①②
15.一個人在下坡路時沉淀的能力，決定了他的眼界和人生高度。低谷反彈，絕地求生，只要扛得住至黑至暗的日子，就能迎來我們的高光時刻。對此，同學們紛紛發表自己的看法，下列觀點正確的是 ( )
①小風：逆境在一定條件下可以轉化為順境
②小善：無論身處何種境地，我們都要勇敢面對
③小剛：每個人在成長中必須經歷許多磨難
④小安：在逆境中我們要迎難而上，抓住機遇
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
得分 評卷人
青春本無色彩，如一張潔白的畫紙，待我們去描繪；如一本未寫完的日記，待我們去譜寫；如一長未寫完的試卷，待我們去填充。某校組織同學們總結本學期收獲，并開展一系列探究活動。
16.(18分)收獲成長果實
道德與法治老師在課堂上組織同學們開展探究活動，請你參與其中。
活動一 情境探究
(1)結合所學知識，請你完成以上探究任務。(6分)
活動二 班會設計
習近平總書記指出：“新時代是追夢者的時代，也是廣大青少年成就夢想的時代。”為此，七年級(1)班召開主題班會，以下是班會活動內容：
班會流程 班會內容
一、班會主題 做個追夢少年
二、班會目的 略
三、班會內容 說說青少年要追逐夢想的原因：①______________。(4分)
如何做有夢想的少年：②______________。(4分)
四、班會總結 略
(2)請完成上述內容中的①②部分。(8分)
活動三 發言分享
集體生活是中學生活的重要部分，有苦也有甜。老師讓同學們分享自已這一學期的集體生活，大家紛紛舉手發言：
(3)請結合同學們的發言，談談集體生活對我們的成長有哪些影響 (4分)
17.(16分)珍惜幸福生活
【家風傳承】2024年5月15 日是第31個國際家庭日，某社區在宣傳欄上張貼了下列海報：
根據海報內容，老師提出了以下問題：
①為什么要傳承優良家風 (4分)
②請結合生活實際，分享你的家庭中有哪些優良家風 (2分)
(1)請你回答以上問題。(6分)
【交友智慧】蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱煕。不同的“朋友圈”會對人的成長產生不同的影響，甚至會影響一個人的人生成敗。未成年人必須重視并創建健康有益的“朋友圈”，為自己的成長開辟更廣闊的天地。
(2)結合材料，請你談談我們應如何創建健康有益的“朋友圈” (4分)
【居安思危】2024年9月至今，各學校紛紛開展了形式多樣的安全教育活動，夯實校園安全防范工作，為此，某中學開展校園安全知識答題競賽，請你參與其中。
校園安全知識問答
①在火場如何逃生： 。(2分)
②溺水后，如何科學“自救”： 。(2分)
③踩踏事件如何預防： 。(2分)
(3)請你結合所學知識，完成知識問答。(6分)
18.(16分)收獲美好人生
【舉例說明】馬克思主義認為，人在滿足基本物質生活后必然向往追求更為充裕自由的精神生活，即“對科學的向往、對知識的渴望、他們的道德力量和他們對自己發展的不倦的要求”。
(1)結合材料，請舉例說明生活中我們可以通過哪些活動豐富自己的精神世界 (4分)
【榜樣學習】“有些比賽可以是為了自己，但有一些比賽是為了國家。”中國女子游泳運動員張雨霏，“很多次夜里都是疼醒的”，無論面對多少困難，她都微笑相待。在她心中，如果只為了自己的夢想，它挺微不足道的；如果把國家的責任扛在肩上，就只有一個字——“做”。
(2)結合張雨霏的話，談談我們應如何樹立正確的人生目標 (4分)
(3)“無論面對多少困難，她都微笑相待”啟示我們應當樹立怎樣的人生態度 并說明理由。(4分)
【觀點辨析】勞動模范是勞動群眾的杰出代表，是最美的勞動者。長期以來，廣大勞模以平凡的勞動創造了不平凡的業績，鑄就了愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利、甘于奉獻的勞模精神。
(4)小華閱讀完材料后發表自己的觀點：人世間的一切美好生活都是通過勞動來創造的。你贊同他的觀點嗎 請說明理由。(4分)
七年級道德與法治參考答案
一、選擇題（每小題2分，計30分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D A B A D C C B C D B D A D C
二、非選擇題（本大題共3小題，計50分）
16.（1）任務一：①正確認識自己，可以促進自我發展，認識到自己的稟賦和獨特性，有助于增強自信，更好地發展自己的能力；②正確認識自己，可以促進與他人的交往，更好地理解、寬容和善待他人，與他人積極互動。（4分）
任務二：①制定合理的計劃，將任務分解成小步驟，按照計劃逐步完成；②設定明確的時間節點，給自己一定的壓力，克服拖延的習慣；③可以找同學或家長監督自己，提醒自己按時完成任務。（2分，任答一點即可）
（2）①夢想能不斷激發我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就有希望。夢想能使我們不斷進步和發展，幫助我們在茫茫大海中找到前進的方向，推動我們不斷超越自己。（4分）
②少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動。努力，是夢想與現實之間的橋梁。我們要從小學習立志，早立志，立大志，立長志，并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯系在一起。同時，要努力學習，不斷提高自身素質，培養各種能力，為實現夢想做好準備。（4分）
（3）①集體生活可以培養我們負責任的態度和能力，在擔任體育委員組織同學們鍛煉的過程中，小李增強了自己的能力；②集體生活可以培養人際交往的基本態度和能力，讓性格內向的同學變得越來越活潑；③集體生活有助于我們發展個性，在集體中，我們可以展示自己的個性，發展自己的個性，不斷認識和完善自我。（4分，任答兩點即可）
17.（1）①優良家風是中華民族傳統美德的重要組成部分，對家庭成員的個人修養、品德塑造起著重要作用；傳承優良家風有助于家庭和睦、社會和諧，為家庭成員的成長營造良好的家庭環境；優良家風能傳承中華民族的優秀文化，增強民族凝聚力和認同感。（4分，任答兩點即可）
②如尊老愛幼、誠實守信、勤儉節約、樂于助人等。（2分，結合實際，任答一點即可）
（2）①要交益友，樂交諍友，不交損友，選擇志同道合、積極向上的朋友；②在與朋友交往中，要互相尊重、理解、包容，共同進步；③要學會正確對待朋友的影響，明辨是非，避免不良影響；④要積極參加有益的社交活動，擴大自己的朋友圈，結交更多優秀的人。（4分，任答兩點即可）
（3）①保持冷靜，用濕毛巾捂住口鼻，低姿彎腰逃離火場，不乘坐電梯，按照安全通道指示方向逃生等。（2分）
②不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。（2分）
③上下樓梯要靠右行走，不推擠、不打鬧；人群擁擠時，保持冷靜，避免慌亂奔跑，尋找安全的地方躲避；在人員密集場所，不逆行，不彎腰撿東西。（2分）
18.（1）①閱讀經典文學作品，如《鋼鐵是怎樣煉成的》，從書中汲取精神力量；②參觀博物館、美術館等，欣賞藝術作品，感受文化的魅力；③參加公益活動，如去敬老院看望老人，奉獻愛心，提升自己的社會責任感和道德境界；④參加文化活動，如觀看文藝演出、參加文化講座等，豐富精神生活。（4分，任答兩點即可）
（2）①要將個人的夢想與國家、社會的發展緊密聯系起來，把國家的責任扛在肩上，樹立為國家、為民族奮斗的遠大理想；②要從自身實際出發，結合自己的興趣、愛好和特長，確立符合自身實際的人生目標；③人生目標要具有一定的挑戰性，能夠激勵自己不斷努力奮斗，不斷超越自我。（4分，任答兩點即可）
（3）人生態度：樂觀向上、堅強勇敢。（1分）
理由：①樂觀的人生態度能讓我們在面對困難和挫折時保持積極的心態，看到希望和機會，增強戰勝困難的勇氣和信心；②這種人生態度有助于我們更好地應對生活中的各種挑戰，保持身心健康，享受人生的美好，實現自己的人生價值。（3分）
（4）贊同。（1分）
理由：①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的一切美好事物都是通過勞動創造的，我們吃的食物、穿的衣服、住的房子等，都是勞動者辛勤勞動的成果；②勞動創造了人類，創造了世界，創造了文明。通過勞動，我們不僅能夠獲得物質回報，還能實現自身的價值，提升精神境界；③我們要尊重勞動，熱愛勞動，積極參加勞動實踐，用自己的雙手創造美好的未來。（3分）

展開更多......

收起↑