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甘肅省武威第八中學2024-2025學年八年級上學期1月期末道德與法治試題(含答案)

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甘肅省武威第八中學2024-2025學年八年級上學期1月期末道德與法治試題(含答案)

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武威八中2024年秋學期八年級期末考試試卷
道德與法治
(滿分60分,考試時間50分鐘)
一、單項選擇題(30小題,每小題1分,共530分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的)
1.全面建設社會主義現代化國家需要全社會成員各司其職,共同努力,攜手共進。從個人與社會的角度思考,是因為(   )
①個人的成長離不開社會 ②個人是社會的有機組成部分
③個人與社會是完全一致的 ④服務社會是實現人生價值的唯一途徑
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
2.社交是青少年走向社會的重要途徑之一。如今,部分青少年不是宅家,就是與手機游戲為伍,在日光下呼朋喚友奔跑嬉鬧的場景已逐漸消失,他們不愿主動參與社會生活,融入社會,有的甚至產生了社交恐懼。為克服“社交恐懼”,你會建議他們( )
①養成健康的生活方式和良好的行為習慣 ②積極參與社會生活,養成親社會行為
③關注自我發展,積極謀求個人的利益 ④嘗試融入社會,尋求自身的舒適安逸
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。下列行為屬于親社會行為的是( )
①小青通過網絡關注災區并為災區捐款 ②曉亮在家不用父母督促就能認真學習
③“十一”假期,小聰在家里學會了做飯 ④小麗在社區開展垃圾分類知識宣傳活動
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
4.第四屆進博會期間,中央廣播電視總臺連續推出“全球‘進‘貨季”“博覽世界‘進’享好物”以及“全球‘進‘貨季”亞非專場三場直播帶貨活動,總觀看量超9500萬人次,總銷售額近2億元。這主要體現了( )
①互聯網成為經濟貿易的新途徑 ②網絡是把雙刃劍,有利也有弊
③網絡為經濟發展注入新的活力 ④網絡為文化傳播搭建了新平臺
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
5.在火車站、汽車站,人們排隊進行安全檢查;在馬路上,行人、自行車以及機動車各行其道;在公共場所,人們保持安靜……我們的社會生活保持著一種有序化狀態。由此可見( )
A.社會秩序是自發形成的 B.社會生活處處都有限制
C.社會正常運行需要秩序 D.社會秩序確保社會和諧
6.孟子說:“敬人者,人恒敬之。”蘇霍姆林斯基曾說過:“只有尊重別人的人,才有權受人尊重。”可見( )
①尊重是相互的,自尊的同時還要尊重他人 ②不尊重他人的人,不可能贏得他人的尊重
③要受人尊重,主要是為了發揮自己的優點 ④自尊就是希望得到別人的尊重與欣賞
A.②④ B.②③ C.①② D.①③
7.“同學,學校用大數據分析找到了你! ”近些年,多所高校以學生校園卡的消費情況為樣本,結合貧困生檔案,向當月食堂就餐消費金額較少同學的飯卡中直接發放資助,無需申請,讓學生在享受補貼的同時,柔軟的內心也能得到保護。高校的這一資助方式( )
①體現了平等待人,重視他人 ②表明關愛他人,要講究策略
③體現了網絡技術使信息傳遞更快 ④表明精神關懷比物質幫助更重要
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2023年9月27日,廣東省十四屆人大常委會第五次會議審議通過《廣東省預防未成年人犯罪條例》(以下簡稱《條例》),該《條例》于今年11月1日起施行。根據材料,回答8-9題。
8.以下《廣東省預防未成年人犯罪條例》的修訂過程表明( )
A.規則是可以隨意修改的 B.規則不是一成不變的
C.規則只能通過強制手段維護 D.必須堅定維護原有規則
9.修訂后的《條例》共有8章65條,本次修法不僅對上位法的相關規定進行細化,還積極回應預防未成年人犯罪工作的新問題、新挑戰,如:加強對網絡使用、預防信息網絡犯罪的教育,推動解決專門學校建設管理等。這說明( )
A.自覺遵守規則,并提醒、監督、幫助他人遵守規則
B.不斷完善社會規則,使之更加符合人民的利益和社會發展的要求
C.加大社會規則的修改力度,廢除現有社會規則
D.規則的調整與完善需要人人建言獻策
10.“今生不欠來生賬,子債父還道義高”。全國道德模范吳恒忠這么說:“欠了錢一定要還的,再說我也答應了兒子。”吳老爹替早逝兒子還清欠款體現了( )
A.平等待人 B.文明有禮 C.珍愛生命 D.誠實守信
11.2024年1月15日,中國消費者協會點名了短視頻平臺微短劇誘導付費亂象,提出微短劇市場規模不斷擴大,相關部門需制定更加詳細的規范以凈化行業生態,影視從業者、平臺方也應以責任意識推動微短劇行業高質量發展。有些網絡平臺運營者的錯誤行為( )
①違背了誠信經營原則 ②違反刑法應受刑罰處罰
③擾亂了市場經濟秩序 ④是不道德行為但不違法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.一名大學生騎共享單車出行,路遇一位老人向他問路。面對自己不熟悉的地點,他沒有放棄,嘗試使用手機導航功能,成功地為老人指路。從這名中學生的行為中,我們可以感悟到,關愛他人要( )
A.講究策略方法,不去傷害對方的自尊心
B.盡己所能,從小事做起,積小善為大善
C.尋找大事去做,才能體現關愛的真正價值
D.給予他人道義支持、物質幫助和精神關懷
13.下列行為與違法類別對應正確的是( )
序號 行為 違法類別
① 劉某先后三次到某中學附近持刀搶劫6名學生,被判處有期徒刑十一年,并處罰金人民幣五千元,剝奪政治權利一年。 刑事違法行為
② 網民曾某侮辱因救火而犧牲的烈士,人民法院判其在媒體上公開賠禮道歉。 民事違法行為
③ 王某因違章停車被處罰心生怨恨,在網上公然發帖辱罵交警,被警方依法行政拘留。 嚴重違法行為
④ 潘某獵殺國家二級保護野生動物黑琴雞,被判處有期徒刑八個月,緩刑一年,并處罰金人民幣二千元。 行政違法行為
A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14.小錯與大錯、不良行為與違法犯罪之間并沒有不可逾越的鴻溝,它們之間的距離有時只有“一步之遙”。下列說法中,能體現這一道理的有( )
①行百里者半九十 ②不以惡小而為之,不以善小而不為
③小洞不補,大洞吃苦 ④鍥而不舍,金石可鏤
A.①② B.①③ C.③④ D.②③
15.初中生小張在公交車上看到有小偷扒竊,遂在手機上寫下“你的錢包被偷了”,并悄悄給失主和公交車司機看,最終幫助公安機關抓住了小偷。這說明小張( )
①見義勇為,敢于同違法犯罪作斗爭
②見義“智”為,善于借助他人和社會的力量
③懂得未成年人受到法律特殊保護
④能明辨是非,勇于維護社會正義
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
16.訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規、最權威的手段,是維護合法權益的最后屏障。下列屬于訴訟手段的是( )
A.市民王某向環境監察部門反映某企業的排污行為
B.張某為順利繼承遺產請公證處證明遺囑的真實性、合法性
C.李某到人民法院狀告鄭某欠錢不還的侵權行為
D.劉某因企業拖欠其工資到法律援助中心請求援助
17.一個人在同時扮演幾個不同的角色時,會因無法統一節奏而發生矛盾和沖突。這時正確的做法是( )
①只需考慮自己的興趣愛好 ②考慮任務的緊迫程度
③個體利益、局部利益服從集體利益、整體利益 ④考慮責任和角色的重要性
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
18.從心底生發的每一點善意都有溫度,這樣的溫度可以化成暖流,讓社會少些冷漠,讓心靈感受陽光。下列行為能對此進行詮釋的是( )
①暴雨中,年輕人主動請環衛工人上車避雨
②退休老人用蹬三輪掙來的錢資助貧困學生
③公交車上,一老人要求背書包的小學生給他讓座
④雨雪天,一消費者為外賣小哥下單暖心食品
A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④
19.在社會生活中,我們認真學習,對自己負責;父母辛勤勞動,履行養育子女的責任;老師兢兢業業,履行教書育人的責任;解放軍戰士不畏嚴寒酷暑,守衛祖國邊疆……這啟示我們( )
A.每一種角色意味著承擔相應的責任 B. 成年人的責任比我們的責任更重要
C.扮演多種角色,承擔的責任相同 D. 我們要不斷調節角色行為
20.錢偉長是我國著名科學家、教育家。青年時期為了科學救國放棄雙百的文史專業,轉學不擅長的物理專業。抗戰勝利后,放棄國外優厚的待遇,毅然回國。他說:“我沒有專業,國家的需要就是我的專業” 。他的事例告訴我們( )
A.以國家利益為重,把國家利益放在第一位 B.國家利益高于一切,所以不能考慮個人利益
C.國家利益與個人利益是完全一致的 D.維護國家利益必須犧牲個人利益
21.感動中國人物徐淙祥說:“為了種好糧,俺能不要命。”他注重科技育種,累計研發推廣農業新技術235項,幫助廣大農民成功脫貧致富。徐淙祥的可敬之處在于( )
①用堅持和責任書寫自己的生命價值; ②用毅力抗拒了生命發展的自然規律;
③犧牲自己的生命為社會創造物質財富; ④用自身才智和勞動創造了社會價值.
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
22.今天,我國國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富,時空領域比歷史上任何時候都更寬廣,內外因素比歷史上任何時候都更復雜,必須堅持總體國家安全觀。堅持總體國家安全觀要( )
A.以人民安全為宗旨 B.以政治安全為基礎
C.以經濟安全為根本 D.以社會安全為依托
23.黨的二十大報告指出:“如期實現建軍一百年奮斗目標,加快把人民軍隊建成世界一流軍隊,是全面建設社會主義現代化國家的戰略要求。”我國之所以要建設一流人民軍隊,是因為( )
①人民軍隊是中國特色社會主義的堅強柱石
②這是維護國家利益和國家安全的切實需要
③要加強中國共產黨對人民軍隊的絕對領導權
④維護世界安全需要一支戰之必勝的人民軍隊
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
24.下圖漫畫啟示我們青少年應( )
①牢固樹立國家安全的意識
②懲處危害國家安全的行為
③履行維護國家安全的義務
④承擔維護國家安全的責任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
25.我國第三艘航空母艦下水命名儀式隆重舉行。伴隨著激揚的國歌聲,巨大的航空母艦緩緩駛出船塢……這艘航空母艦被命名為“中國人民解放軍海軍福建艦”,舷號為“18”。對此,我們應有的感受是( )
A.要關心國家發展,為國家分憂 B.未能親臨儀式現場,沒有感覺
C.我們的社會生活無比絢麗多彩 D.作為中國人,我驕傲、我自豪
26.習近平主席在二〇二四年新年賀詞中指出:“辛勤勞作的農民,埋頭苦干的工人,敢闖敢拼的創業者,保家衛國的子弟兵,各行各業的人們都在揮灑汗水,每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻!人民永遠是我們戰勝一切困難挑戰的最大依靠。”從中你領悟到( )
①人人都奮力向前,激蕩出民族復興的澎湃力量
②繼續發揚實干精神,用勞動創造輝煌實現夢想
③國家的繁榮富強,離不開每個人的拼搏與奉獻
④我們要努力學習,完成學業后做勞動者奉獻者
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
27.為了改變貧困地區女孩失學、輟學現狀,“時代楷模”張桂梅推動創建全國第一所公辦免費女子高中。建校以來,張桂梅已幫助眾多女孩走出大山,走進大學。張桂梅堅守貧困山區40多年,忍受著多種疾病纏身的折磨,她說:“只要還有一口氣,我就要站在講臺上。”假如請你為張老師寫頒獎詞,下列語句符合的是( )
①用行動照亮他人,在平凡中創造偉大 ②發掘生命力量,綻放生命之花
③不言代價與回報,肩負責任勇擔當 ④愛生如子,追名逐利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
28.“浙江省愛鄉楷模”張杰40多年間,為家鄉上虞捐資1500余萬元,建造了22幢教學樓,32間教室和宿舍樓、圖書館,并設立200多萬元的教育基金資助困難學生。張杰先生的可敬之處在于( )
①用責任書寫生命價值 ②用勞動履行基本義務
③用善舉詮釋生命意義 ④用奉獻弘揚傳統美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
29.習近平總書記給中國農業大學科技小院的同學們回信道:“希望同學們厚植愛農情懷,練就興農本領,在鄉村振興的大舞臺上建功立業。”這激勵我們青少年應該( )
①樹立崇高理想,拒絕平凡人生 ②承擔時代使命,實現人生價值
③珍惜美好時光,奮斗永不停息 ④積極開拓進取,發揚實干精神
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
30.閑不下來的勞模岳龍芳帶領大家用鋼釬撬土,用鐮刀割草,經過半年多的努力,在島上開出200多畝荒地,種上了成片的夏橙樹,帶領鄉親們走上致富路。她的事跡啟示我們青少年要( )
A.親近社會,發揚實干精神 B.特立獨行,展現青春風采
C.參加實踐,收獲個人名利 D.悅納自己,豐富假期生活
二、非選擇題(3個題,共30分)
61.學校開展“提升道德素養,爭做文明公民”主題活動,擬拍攝宣傳短視頻。
短視頻一 一位外賣小哥急匆匆跑進即將關門的電梯,但電梯顯示滿員,外賣小哥焦急地看著手機,顯然送餐時間快到了。正當他無奈地走出電梯時,旁邊的一位大哥對他說道:“我下去吧,我可以走樓梯。你著急你先上”。外賣小哥感激地深鞠一躬說:“謝謝大哥,謝謝!”
旁白 。
短視頻二 小徐同學在放學的路上,不小心碰壞了旁邊電瓶車的擋板。由于沒看到車主,他便留下紙條,工整地寫著:“我不小心把您的車弄壞了,非常對不起!如果需要賠償,請撥打電話,我會用零花錢賠給您!”在紙條的最后,小徐留下了姓名和電話號碼。
旁白 。
(1)運用所學,請以“旁白”的方式對短視頻中的行為分別進行分析評價。(6分)
(2)古語說:人無禮則不生,事無理則不成,國無禮則不寧。“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨”,最終形成了一條六尺巷道。據此,你覺得在社會生活中,要如何做才能成為一個文明公民?(4分)

62.以下是小江同學收集到的兩則案例,請你閱讀材料后完成相關問題。
◎案例一 2023年9月6日,萬某在玩游戲時認識一位交易游戲幣的網友,萬某通過對方發送的網址鏈接下載一款名為“全國手游交易平臺”的App進行操作,在操作過程中,“客服”聲稱萬某操作失誤導致賬戶被凍結,需要交保證金、刷信用積分及開通VIP會員等操作才可以解凍,萬某信以為真,導致最后被騙30000元。
(1)為避免類似悲劇發生,你認為作為網絡參與者應該增強哪些意識?(3分)
◎案例二 2023年9月11日,國家安全部公布美國“功勛”間諜梁成運在華落網的大量細節:梁成運通過開展慈善捐款等方式打造“愛國慈善家”的“假面具”,對我國最終被判處無期徒刑,剝奪政治權利終身,終結了他長期大肆開展間諜情報活動,130多年的美國間諜生涯。
為避免被這些“假面具”所騙,我們應該怎么做?(6分)
63.某校初中七(1)調查組以“我在勞動中成長”為議題,針對現在中學勞動教育的真實情況,對所在地區的部分中學進行了走訪,并與學生、家長、老師交換了意見。下面是調查組同學的調查過程,請你參與其中,并完成以下任務。
★通過發放調查問卷,調查組從七年級到九年級隨機抽樣了120名同學的調查問卷,整理了下面的表格:
問卷事項 問卷結果 樣本占比
每周平均家務勞動時間 半小時左右及以下 48.92%
整理床鋪 不常做 54.90%
做飯 不會做 69.10%
垃圾分類 不會做 43.20%
(1)上表反映了中學生勞動教育中存在哪些問題?(3分)
★調查組隨后走訪了學校的部分老師和一些學生家長,得到的反饋與調查問卷的結果驚人相似。基于此,調查組一致認為,學校和家長應該齊心協力,家校聯動,讓孩子從小樹立勞動意識,掌握基本的勞動技能。
(2)學校和家長應怎樣做才能實現上述目標?請從學校和家長中任選一方給出你的具體建議。(4分)
★對于學校開展的勞動教育課程,班上同學意見不一:
小雪說:“現在參加勞動會耽誤學習時間,對我們成長意義不大。
小紅說:“主動承擔力所能及的家務勞動是我們的責任。”
(3)請從小雪和小紅兩位同學的看法中任選一方予以評析。(4分)武威八中2024年秋學期八年級期末考試試卷
道德與法治答案
一、單項選擇題
1--5 AACBC 6--10 CABBD 11--15 BBADD
16--20 CCCAA 21--25 BAACD 26--30 AACDA
非選擇題
61.(1)短視頻一:外賣小哥著急送餐,大哥主動讓出電梯,這一行為體現了大哥的關愛他人、換位思考。他理解外賣小哥的焦急,用實際行動幫助他人,弘揚了友善的社會主義核心價值觀,傳遞了社會正能量,是文明有禮、樂于助人的表現。
短視頻二:小徐同學碰壞他人電瓶車后主動留下紙條承擔責任,這體現了他誠實守信、勇于擔當的品質。誠信是個人安身立命之本,小徐的行為展現了他良好的道德素養,是踐行社會主義核心價值觀中誠信要求的體現,值得我們學習。
(2)①要做到文明有禮,態度謙和,用語文明,儀表整潔,舉止端莊。②尊重他人,理解他人,平等待人,學會換位思考,與人為善。③誠實守信,說老實話,辦老實事,做老實人,信守承諾。④遵守社會公德,愛護公共財物,遵守公共秩序,維護公共環境。⑤積極參與社會公益活動,關心他人,服務社會,奉獻社會。⑥增強規則意識,自覺遵守法律法規和社會道德規范。⑦培養寬容的品德,在人際交往中寬容他人的過錯,以和為貴。⑧不斷學習和提升自己的道德修養,從點滴小事做起,養成良好的行為習慣。
62.(1)法治意識、防范意識、自我保護意識。
(2)①我們要增強國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護國家安全。②我們要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度,增強維護國家安全的法治意識。③我們要嚴格遵守有關國家安全的法律規定,積極履行維護國家安全的法定義務,不斷增強防范意識、提高防范能力,善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量。
63.(1)勞動意識淡薄;勞動技能不足;未養成良好的勞動習慣等。
(2)學校:學校要為學生提供勞動教育基地;提高勞動教育的專業師資力量;利用班會、升旗儀式等對學生進行勞動教育宣講,讓學生從小樹立勞動意識;在課程安排上,從學校實際出發,根據學生的年齡特點愛好和興趣,有計劃地對學生進行勞動技能教育;提高勞動課的教學質量,制定行之有效的勞動教育考核標準等。
家長:重視勞動教育,以身作則,讓子女從小樹立勞動意識;日常生活中讓子女參與到家務勞動中,教給子女一些勞動方法和技巧;尊重子女的勞動成果,讓子女從勞動中得到快樂,使其養成愛勞動的習慣等。
選擇小雪的看法:小雪的看法是錯誤的。勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉;人世間的美好夢想,都是通過勞動實現的;參加勞動會花費時間但是參加勞動有助于我們鍛煉自己,磨礪堅強意志培養正確的勞動觀念,促進德智體美勞全面發展;我們要熱愛勞動、崇尚勞動,用勞動創造美好生活。
選擇小紅的看法:小紅的看法是正確的。主動承擔家務勞動是積極承擔責任的表現;社會生活中,每個人都扮演著不同的角色;我們是家庭中的成員, 做力所能及的家務勞動是我們的責任;我們要樹立責任意識,主動承擔家務勞動,為父母分憂。

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