資源簡介

2024—2025學年度上學期期末學情測評八年級道德與法治參考答案
一、選擇題
1.【答案】D
【解析】參加公益捐款是關愛他人、勇擔社會責任的體現，義務植樹能為社會環境做貢獻，這些都是親社會行為，①正確；中學生參加公益活動屬于道德義務，并非法定義務，②錯誤；參加此類活動主要培養學生的社會責任感與奉獻精神，而非敬業精神，敬業精神更多體現在職業領域，③錯誤；這些活動讓學生走出書本，走進社會生活，有助于養成親社會行為，④正確。綜上，應選D。
2.【答案】B
【解析】A選項小麗在自習課隨便講話，擾亂課堂秩序，不遵守學校規則，不可取；B選項小陽經過教學樓走廊不大聲喧嘩，是遵守學校公共場合秩序的表現，值得贊同；C選項小紅在圖書館一邊看書一邊吃零食，既違反圖書館規定，又影響公共衛生，不對；D選項小明總是上課鈴響后才進教室，是不遵守上課時間規定的行為，不合適。所以選B。
3.【答案】C
【解析】A選項“交友投分，切磨箴規”意思是結交朋友要意氣相投，在學習上切磋琢磨，在品德上互相告勉，而非尊重是交往起點，解讀錯誤；B選項“不積跬步，無以至千里”強調積累的重要性，與關愛無關，解讀錯誤；C選項“人而無信，不知其可也”就是指人要是不講信用，不知道他還可以做什么，啟示我們要樹立誠信意識，信守承諾，解讀正確；D選項“人而無禮，焉以為德”強調禮對于德的重要性，即禮貌是品德的基礎，并非說社會規則劃定自由邊界，解讀錯誤。所以選C。
4.【答案】A
【解析】漫畫顯示青少年沉迷網絡游戲，這警示青少年要增強自我控制能力，理性利用網絡，避免沉迷，A正確；網絡有利有弊，不能因噎廢食，堅決遠離網絡過于絕對，B錯誤；嚴格執法的主體是執法部門，不是青少年的職責，C錯誤；漫畫主要針對青少年自身行為，而非強調社會各主體對未成年人保護，D偏離漫畫主旨。所以選A。
5.【答案】D
【解析】面對持刀歹徒，小強說“快！抓歹徒”，勇氣可嘉但方法欠妥，可能使自身陷入危險；小亮說“不要亂動，我們先報警”，既體現見義勇為的精神，又懂得運用智慧，在保證自身安全的前提下維護正義，做法正確；小威說“別管了，跟我們沒關系”，是缺乏正義感和社會責任感的表現。未成年人同樣有維護正義的義務，只是要注意方式方法。綜上，小亮說得對，應選D。
6.【答案】D
【解析】①“做到文明有禮，能化解一切矛盾沖突”，“一切”表述過于絕對，文明有禮有助于化解矛盾，但不能解決所有問題；②漫畫中人物換位思考，理解對方，包容對方的行為，告訴我們要學會換位思考，理解他人包容他人，該選項正確；③漫畫未體現平等對待他人與欣賞他人優點的內容，與漫畫主旨不符；④兩人相互尊重，使得矛盾化解，社會生活和諧融洽，體現尊重是相互的，該選項正確。所以選D。
7.【答案】B
【解析】①快速發展的中國高鐵事業，讓人民出行更便捷，直接體現國家發展給民眾生活帶來便利，使大家受益，符合“國家好，大家才會好”；②神舟系列飛船成功發射，提升我國世界影響力，更多是從國家國際地位角度，未直接關聯民眾生活改善，不符合；③公安機關嚴厲打擊毒品犯罪，保障人民生命安全，側重于社會治安維護，不是典型的“國家好”帶動“大家好”體現；④杭州亞運會成功舉辦，促進文明交流互鑒，同時也為民眾帶來文化等多方面的體驗與提升，直接惠及民眾，符合。所以選B。
8.【答案】B
【解析】①小明升國旗時大聲唱國歌，行注目禮，這是尊重國旗、國歌，表達愛國情感的恰當方式，正確；②小宋因義憤打砸某外國品牌汽車，這是不理智的行為，不僅不能表達愛國，還可能觸犯法律，錯誤；③小江在境外發現某酒店懸掛的中國國旗污損，要求更換，維護國家尊嚴，是愛國之舉，正確；④小華在網上聯名抵制美國生產的所有商品，過于偏激，全球化背景下，正常貿易往來不應被盲目抵制，且可能損害自身利益，錯誤。所以選B。
9.【答案】D
【解析】“你最大的責任是把你這塊材料鑄造成器”，這里的“鑄造成器”意味著提高自身素質，人提高自身素質，一方面是對自己負責，讓自己成長成才，另一方面具備能力后才能更好地為社會做貢獻，承擔社會責任，D正確；A選項人生最大任務并非僅是做好自己的事，還要服務社會，說法片面；B選項強健體魄只是自身素質一部分，理解狹隘；C選項只考慮自身利益，忽視社會責任，錯誤。所以選D。
10.【答案】B
【解析】①班長經常幫助學習有困難的同學補習功課，是關愛同學、樂于助人的表現，屬于關愛他人事例；②考試期間，子軒幫助同班同學傳遞答案，這是作弊行為，違反考試規則，不屬于關愛他人，是錯誤行為；③恩涵經常護送鄰居李奶奶過馬路，關心鄰里老人出行安全，是關愛他人；④佳晗把自己的學習用品捐給災區的孩子，為災區孩子奉獻愛心，是關愛他人。所以選B。
11.【答案】A
【解析】①每天準時收看新聞聯播，能了解國家大事，關心國家發展，點評正確；②在軍事禁區偷拍照片，軍事禁區涉及國家安全信息，此類行為會危害國家安全，點評正確；③外出遛狗時不系狗繩，侵犯他人權利，擾亂公共秩序，自由是在規則范圍內的，并非不受限制，點評錯誤；④小輝對同學學習上的疑惑給予細致耐心解答，體現的是樂于助人，而非誠信待人，點評錯誤。所以選A。
12.【答案】D
【解析】①“我們要努力學習，完成學業再做勞動者奉獻者”表述錯誤，學習過程中也可以通過實踐等方式奉獻，并非要等到完成學業；②習近平主席的話強調各行各業勞動者實干創造輝煌，我們應繼續發揚實干精神，用勞動實現夢想，該選項正確；③國家繁榮富強離不開每個人拼搏奉獻，不同崗位的人都在為國家添磚加瓦，該選項正確；④人人奮力向前，匯聚起來就能推動民族復興，激蕩出澎湃力量，該選項正確。所以選D。
13.【答案】C
【解析】小紅聽到神舟十八號載人飛船發射成功消息后，感慨“厲害了我的國”，這表明她關心國家航天事業等方面的發展，并為國家取得的成就感到自豪，C正確；A選項題干未涉及社區治理內容，與題意不符；B選項不僅僅是好奇心強，更多體現的是愛國情懷與對國家發展的關注；D選項說法錯誤，關注國家大事是有責任感的表現，并非不務正業。所以選C。
14.【答案】B
【解析】①“路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成”啟示青少年要樹立遠大理想，朝著目標前進，做新時代筑夢人，該選項正確；②“放縱青春，盡情享受美好生活”與材料倡導的實干、擔當精神相悖，錯誤；③“付諸實際行動，定能達成人生目標”，“定能”說法過于絕對，付出行動不一定必然達成目標，還受多種因素影響；④材料鼓勵青少年腳踏實地，埋頭苦干，投身實踐，擔當民族復興大任，該選項正確。所以選B。
15.【答案】D
【解析】漫畫顯示國家安全為人民撐起保護傘，寓意國家安全是人民幸福安康的前提，①正確；國家利益是人民利益的集中體現，②說法錯誤；漫畫也啟示公民要維護國家安全，因為這是公民基本義務，③正確；人民安全是國家安全的宗旨，經濟安全是實現國家安全的基礎，④說法錯誤。所以選D。
16.【答案】D
【解析】①張桂梅推動創建免費女子高中，堅守貧困地區40多年，是無私奉獻，并非追求名利，該選項錯誤；②“維護國家利益，必然損害個人利益”說法錯誤，維護國家利益與個人利益在根本上是一致的，張桂梅在奉獻中實現人生價值；③張桂梅身患多種疾病仍堅守，創造不平凡業績，說明生命的偉大在于創造和貢獻，該選項正確；④她把個人追求融入到貧困山區教育事業，與國家脫貧攻堅等命運聯系在一起，該選項正確。所以選D。
17.【答案】A
【解析】A選項“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，表達了作者愿為國家、民族奉獻一切的決心，抒發愛國情懷，可入選；B選項“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，描述的是遇到困境又豁然開朗的情景，與愛國主題不符；C選項“不經一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香”，強調經歷磨難取得成功，未突出愛國；D選項“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，主要體現堅韌不拔的意志，并非直接表達愛國情感。所以選A。
二、非選擇題
18.①個人的成長離不開國家的支持。國家綜合立體交通網日趨完善，讓春節返鄉變得便捷，為個人奮斗提供了堅實保障，使人們能在節后以更好的狀態投入工作，助力個人實現夢想。②個人奮斗推動國家發展。人們在各自崗位上努力拼搏，為國家創造財富、貢獻力量，如春節后人們返回崗位助力各行各業發展，促進國家繁榮昌盛。③個人命運與國家命運緊密相連。個人奮斗與國家發展相互依存、相互促進，當每個人都為國家發展添磚加瓦，國家強大后又能為個人創造更多機遇，形成良性循環，共同點亮活力中國。
19.小丁同學的觀點是錯誤的。①維護國家安全需要軍隊加強建設，軍隊作為國家安全的堅強柱石，加強戰備值班、組織演練等，時刻保持高度戒備狀態，確保遇有情況能捍衛國家主權、安全和發展利益，筑起保家衛國的堅固防線。②維護國家安全也與每個人息息相關。國家安全是人民幸福安康的前提，中學生雖不能像軍人一樣沖鋒陷陣，但在日常生活中，要增強國家安全意識，保守國家秘密，不泄露軍事機密等信息；發現危害國家安全的行為及時舉報，如發現有人在網絡上發布涉密軍事圖片及時向有關部門反映；自覺維護國家尊嚴，在國際交往中展現中國形象等?？傊?，維護國家安全，人人有責，需全民共同參與。
20.（1）①這些行為是不道德的。隨地吐痰、亂扔垃圾破壞公共環境衛生；不守規則、任意插隊擾亂公共秩序；高空墜物、無視安全威脅他人生命財產安全；遛狗留污、不拴狗繩影響公共區域整潔且可能傷害他人；禁煙區域隨意抽煙危害他人健康；公共交通搶占座位違背公序良俗。②部分行為還可能是違法的，如高空墜物若造成嚴重后果觸犯《民法典》等相關法律。這些行為損害個人形象，破壞社會和諧，不利于社會文明進步，應受到輿論譴責，違法行為要受到法律制裁。
（2）①規則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，材料中所說的做法律禁止的事情就不再有自由，表明法律等規則規定了哪些行為可行，哪些不可行，人們只能在規則允許的范圍內享有自由。②規則是保障自由的。正是因為有規則約束人們的行為，才能避免混亂，保障每個人合法合理的自由，讓人們有序地生活、工作，享受自由帶來的權益，如遵守交通規則，人們才能安全、順暢出行，自由通行于道路。
21.（1）①具備良好的道德素養，做到文明有禮、誠實守信、尊重他人、關愛他人，以熱情友好的態度對待游客，展現志愿者的良好風貌。②要有較強的責任意識，認真履行志愿服務職責，不敷衍、不推諉，盡心盡力完成宣講任務。③具備一定的溝通能力，能夠用清晰、簡潔、禮貌的語言向游客傳達文明旅游的信息，解答游客疑問，處理溝通中的問題。④了解風景區相關知識和文明旅游規范，以便準確、專業地進行宣講，為游客提供有用指導。
（2）①要做到態度謙和、用語文明，以禮待人，如“您好，這里是美麗的風景區，為了讓大家更好地欣賞美景，請您不要隨地吐痰，保持環境整潔，謝謝您的配合”。②向游客說明不文明行為的危害，如“您隨意丟棄垃圾會破壞景區生態，影響其他游客的游覽體驗，還可能讓景區面臨環境整治難題”。③提供合理建議，引導游客改正行為，“您可以把垃圾扔到那邊的垃圾桶，讓我們一起維護景區的美好”。
（3）①提升了溝通交流能力，在與游客互動過程中，鍛煉了表達、傾聽等溝通技巧。②增強了社會責任感，意識到自己的行動能為景區文明建設、社會進步出力，感受到責任的重量與意義。③豐富了知識儲備，了解更多風景區知識、文明旅游要點，拓寬視野。④收獲成就感與快樂，看到游客因自己的勸阻行為變得文明，景區環境因大家努力而改善，內心充滿成就感，體會到奉獻的快樂。2024——2025學年度上學期期末學情測評
八年級道德與法治
注意事項：
1.本試卷共6頁，兩個大題，滿分70分，考試時間60分鐘。
2.本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求，直接把答案填寫在答題卡上。寫在試卷上的答案無效。
3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題（17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的）
1. 下面是你校板報欄展示的兩幅公益廣告。參加公益捐款和義務植樹（ ）
①是勇擔責任、關愛他人、服務社會的表現 ②是中學生的法定義務，必須參加
③有利于學生在實踐中學習，弘揚敬業精神 ④有利于學生走進社會生活，養成親社會行為
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
2. 學校是我們學習、生活的主要場所，遵守學校規則才能保證我們的學習和生活順利進行。下面幾位同學的做法你贊同的是（ ）
A. 小麗在自習課上隨便講話 B. 小陽在經過教學樓走廊時不大聲喧嘩
C. 小紅在圖書館一邊看書一邊吃零食 D. 小明總是在上課鈴響后才進教室
3. 名言警句反映先賢智慧，蘊含豐富的哲理，值得我們品悟。小豫整理出道德與法治教材中出現的名言警句，認真做了解讀。以下解讀正確的是（ ）
選項 名言警句 解讀
A 交友投分，切磨藏規 尊重是交往的起點，每個人都是有尊嚴的個體
B 不積跬步，無以至千里 關愛不分大小，無處不在，要盡己所能
C 人而無信，不知其可也 我們應該樹立誠信意識，信守承諾
D 人而無禮，焉以為德 社會規則劃定了自由的邊界
4. 如圖警示我們青少年（ ）
A.增強自我控制能力，理性利用網絡 B.網絡世界弊大于利，堅決遠離網絡
C.嚴格執法，打擊網絡游戲 D.加強社會各主體對未成年人的保護
5.在放學回家的路上，小強、小亮、小威發現一名持刀歹徒正對兩個同學強行搜身。小強說：“快！抓歹徒?！毙×琳f：“不要亂動，我們先報警。”小威說：“別管了，跟我們沒關系?！睂τ谛?、小亮、小威三人的說法，你認為（ ）
A.小強說得對，維護正義要勇往直前，義無反顧
B.小強、小亮說得都不對，因為未成年人沒有維護正義的義務
C.小威說得對，與自己無關的事情盡量不要管，以免受到傷害
D.小亮說得對，要見義勇為，更要見義“智”為
6.下邊漫畫告訴我們（ ）
①做到文明有禮，能化解一切矛盾沖突 ②學會換位思考，要理解他人包容他人
③平等對待他人，學會欣賞他人的優點 ④尊重是相互的，使社會生活和諧融洽
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
7. 下列成就能直接體現“國家好，大家才會好”的是（ ）
①快速發展的中國高鐵事業，讓人民出行更便捷了
②神舟系列飛船成功發射，提升了我國的世界影響力
③公安機關嚴厲打擊毒品犯罪，保障了人民的生命安全
④杭州亞運會的成功舉辦，促進了文明交流互鑒
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 堅持國家利益至上，我們要心懷愛國之情。下列表達愛國情感的方式，你認為正確的是（ ）
①小明升國旗時大聲唱國歌，行注目禮
②小宋因義憤打砸某外國品牌汽車
③小江在境外發現某酒店懸掛的中國國旗污損，要求更換
④小華在網上聯名抵制美國生產的所有商品
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. “你最大的責任是把你這塊材料鑄造成器。”這句話啟示我們（ ）
A. 人生最大的任務是做好自己的事，對自己負責
B. 人生最大的責任是讓自己擁有強健的體魄
C. 只要是對自己有利的事就不必在意別人說什么
D. 提高自身素質，不僅是對自己負責，也是對社會負責
10. 下列屬于關愛他人事例的是（ ）
①班長經常幫助學習有困難的同學補習功課 ②考試期間，子軒幫助同班同學傳遞答案
③恩涵經常護送鄰居李奶奶過馬路 ④佳晗把自己的學習用品捐給災區的孩子
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
11. 你班同學在道德與法治課堂上參與“觀生活微點評”活動，其中點評正確的是（ ）
序號 觀生活 微點評
① 每天準時收看新聞聯播 關心國家發展
② 在軍事禁區偷拍照片 危害國家安全
③ 外出遛狗時不系狗繩 自由不受限制
④ 小輝對同學學習上的疑惑給予細致耐心解答 能夠誠信待人
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③
12. 習近平主席指出：“辛勤勞作的農民，埋頭苦干的工人，敢闖敢拼的創業者，保家衛國的子弟兵，各行各業的人們都在揮灑汗水，每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻！ 人民永遠是我們戰勝一切困難挑戰的最大依靠?！睆闹心泐I悟到（ ）
①我們要努力學習，完成學業再做勞動者奉獻者
②繼續發揚實干精神，用勞動創造輝煌實現夢想
③國家的繁榮富強，離不開每個人的拼搏與奉獻
④人人都奮力向前，激蕩出民族復興的澎湃力量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 2024年4月25日20時59分，搭載神舟十八號載人飛船的長征二號F遙十八運載火箭在酒泉衛星發射中心點火發射，約10分鐘后，神舟十八號載人飛船與火箭成功分離，進入預定軌道。2024年度我國首次載人發射任務取得圓滿成功。小紅聽到這一消息后感慨“厲害了我的國”。這說明小紅（ ）
A. 關注社區治理，并獻計獻策 B. 喜歡了解國家大事，好奇心強
C. 關心國家的發展，并為之自豪 D. 偏離了學習軌道，不務正業
14. 路雖遠，行則將至：事雖難，做則必成。只要有愚公移山的志氣、滴水穿石的毅力，腳踏實地，埋頭苦干，積跬步以至千里，就一定能夠把宏偉目標變為美好現實。這啟示青少年（ ）
①樹立遠大理想，做新時代的筑夢人 ②放縱青春，盡情享受美好生活
③付諸實際行動，定能達成人生目標 ④投身實踐，擔當民族復興的大任
A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ①③
15. 下列說法與下邊漫畫寓意相符的是（ ）
①國家安全是人民幸福安康的前提 ②人民利益是國家利益的集中體現
③維護國家安全是公民的基本義務 ④人民安全是實現國家安全的基礎
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ①③
16. 為了改變貧困地區女孩失學輟學狀況，“時代楷?！睆埞鹈吠苿觿摻巳珖谝凰赓M的公辦女子高中，建校十多年來已幫助幾千名女孩走出大山，走進大學。張桂梅堅守貧困地區40多年，把全部身心奉獻給貧困山區，而她身患多種疾病，常年受疾病的折磨。張桂梅的事跡啟示我們（ ）
①承擔責任，追求名利 ②維護國家利益，必然損害個人利益
③生命的偉大在于創造和貢獻 ④將個人追求與國家的命運聯系在一起
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④
17. 八（1）班開展以“國家利益至上”為主題的演講比賽。小亮需要一句古詩抒發情感，下列詩句中可以入選的是（ ）
A. 寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅 B. 山重水復疑無路，柳暗花明又一村
C. 不經一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香 D. 咬定青山不放松，立根原在破巖中
二、非選擇題（4小題，共36分）
18.（6分）春節是中國人最重要的節日，回家過年是中國人刻在骨子里的期盼。曾幾何時，春節的乘車難、回家難讓不少人飽嘗“人在囧逢”的困擾；在億萬國人的努力下，以高速鐵路、高速公路為主骨架的國家綜合立體交通網日趨完善，而今春節返鄉已成為一場說走就走的旅途。春節人們回家養精蓄銳，節后又開始新的奮斗，在自己的崗位上助力國家發展?？梢哉f，春運的變遷很好地詮釋了個人奮斗與國家發展的“雙向奔赴”。每一次“雙向奔赴”都是點亮活力中國的最美風景。
個人奮斗與國家發展是一種“雙向奔赴”。請你結合材料和所學知識，談談這其中蘊含的道理。
19.（8分）東部戰區空軍某部加強戰備值班，組織開展戰備演練，官兵時刻保持高度或備狀態，確保遇有情況拉得出、頂得上、打得贏。多年來，我國加強軍隊現代化建設，鑄就保家衛國的鋼鐵長域。對此，中學生小丁說，維護國家安全需要軍隊加強建設，與你我關系不大。
結合上述情境，運用相關知識對小丁同學的觀點進行辨別與分析。
20.（10分）
材料一 生活當中，還存在不少諸如此類的不文明行為，比如隨地吐痰，亂扔垃圾；不守規則，任意插隊：高空墜物，無視安全；遛狗留污，不拴狗繩；禁煙區域，隨意抽煙；公共交通，搶占座位……這些行為給我們的生活和社會帶來了很大的不良影響。
材料二 自由是做法律所許可的一切事情的權利，如果一個公民能夠做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因為其他人也同樣會有這個權利。
閱讀上述材料，結合所學內容，回答下列問題。
（1）請對材料一中的行為進行評價。（6分）
（2）結合材料二，思考規則與自由的關系。（4分）
21.（12分）據悉，你校準備組織學生志愿者前往當地的一處風景區開展文明旅游宣講活動。請你積極參與，并完成以下問題。
（1）作為本次志愿服務者，請你談談作為一名優秀的志愿者要具備哪些素養 （4分）
晚
（2）在志愿服務的過程中，發現游客的不文明行為，你應如何進行勸阻 （4分）
（3）志愿服務活動結束后，你有哪些收獲 請與同學們分享。（4分）

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