資源簡介

2024年秋學期八年級上冊道德與法治期末試卷
一、選擇題（每小題 2 分，共 28 分）
1.人的成長是不斷社會化的過程。通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關愛等，我們（ ）
①知識不斷豐富 ②能力不斷提高 ③規則意識不斷增強 ④價值觀念日漸養成
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
2.互聯網將地球縮成一張小小的網，在這張網里，你可以發布信息、閱讀新聞報道、尋醫問藥，甚至在線購物、進行網上股票交易等。這說明（ ）
A. 互聯網為人類創造了嶄新的工作和生活方式
B. 有了互聯網，我們的一切愿望都能順利實現
C. 離開互聯網，人們的生活就會陷入一片混亂
D. 互聯網改變了世界，已成為我們生活的全部
3.社會秩序是社會生活的一種有序化狀態。與人們日常生活關系密切的社會秩序包括（ ）
①社會管理秩序 ②生產秩序 ③交通秩序 ④公共場所秩序
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
4.無論是游戲還是比賽都要有規則，社會生活中處處都有規則，有的形諸筆墨、見于文字，有的傳為口碑、約定俗成。它像無形的指揮棒指揮著我們。關于社會規則，下列說法正確的是（ ）
①社會規則是人們為了維護有秩序的社會環境，在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的
②青少年年齡小，與社會規則無關
③生活中調節我們行為的規則有很多，如紀律、道德、法律等
④只在公共場合才有規則
A. ③④ B. ①③ C. ②③ D. ①④
5.尊重他人是一個人內在修養的外在表現。下列行為屬于尊重他人的是（ ）
A. 把自己不喜歡的事強加給他人
B. 歧視身體有缺陷的人
C. 冷漠對待他人
D. 積極關注、重視他人
6.誠信是中華民族的傳統美德，也是一個人安身立命之本。下列成語故事中，體現誠信的是（ ）
A. 臥薪嘗膽 B. 一諾千金 C. 負荊請罪 D. 精忠報國
7.違法行為是指出于過錯違反法律、法規的規定，危害社會的行為。根據違反法律的類別，違法行為分為（ ）
①民事違法行為 ②行政違法行為 ③刑事違法行為 ④一般違法行為
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
8.下列對責任的理解正確的是（ ）
①責任是一個人分內應該做的事情
②在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色，每一種角色都意味著承擔相應的責任
③作為社會的一員，我們每個人首先要對他人負責
④很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
9.關愛他人是一種幸福，關愛他人也是一門藝術。下列做法屬于關愛他人的正確方式的是（ ）
A. 學校公示貧困生名單，這讓貧困生小華覺得有些沒面子
B. 小江發現有人落水，不顧自己不會游泳，跳入水中救人
C. 期中考試時，同學請求幫助，小勇把自己的答案偷偷傳給他
D. 每逢節假日，小芳總會去敬老院幫助老人做一些力所能及的事
10.服務社會能夠促進我們全面發展，體現在（ ）
①拓展我們的視野 ②豐富我們的知識 ③提高觀察、分析、解決問題的能力 ④提升人際交往能力 ⑤提高道德境界
A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤
11.國家利益關系民族生存、國家興亡。下列對國家利益理解不正確的是（ ）
A. 國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發展需求的總和
B. 國家利益涉及政治、國土、軍事、經濟、文化、社會等領域
C. 國家利益包括安全利益、政治利益、經濟利益、文化利益等
D. 國家利益是經濟社會可持續發展的唯一保障
12.堅持國家利益至上，我們要心懷愛國之情。以下詩句能體現這一要求的是（ ）
A. 志不強者智不達，言不信者行不果
B. 僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺
C. 歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢
D. 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠
13.總體國家安全觀以 為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。（ ）
A. 人民安全 B. 國土安全 C. 國民安全 D. 內部安全
14.在當代中國，國家利益與人民利益是高度統一的。實現中華民族偉大復興最鮮明的特點，就是（ ）
A. 將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯系在一起
B. 國家利益至上
C. 人民利益高于一切
D. 樹立總體國家安全觀
二、非選擇題（共22分）
15.微公益，顧名思義就是從微不足道的公益事情著手，強調積少成多，用自己的行動去幫助需要幫助的人。某校發起微公益活動并評選出 “十大美女帥哥”，讓我們一起來欣賞他們的風采吧！
美女小曉：以行動兌現承諾，三年如一日照顧孤寡老人，讓老人感受到了人間真情。
帥哥張良：心系大山，發起“衣舊情深”捐贈活動，湊得衣物3千余件，溫暖了那里的孩子。
美女趙莉：敢于擔當，熱心幫助突發疾病摔倒在地的老人，因救助及時，老人脫離了生命危險。
（1）這些“美女帥哥”向我們傳遞了哪些正能量？（2分）
（2）請你列舉一例自己參加的微公益活動。（2分）
（3）我們青少年應該怎樣向“十大美女帥哥”學習，培養自己的親社會行為？（4分）
16.（14分）材料一：“清澈的愛，只為中國。”這是 18 歲的陳祥榕烈士寫下的戰斗口號。陳祥榕在加勒萬河谷沖突中英勇戰斗，壯烈犧牲，用生命踐行了他的諾言。
材料二：“雜交水稻之父”袁隆平，一生致力于雜交水稻技術的研究、應用與推廣，為我國糧食安全、農業科學發展和世界糧食供給作出杰出貢獻。
（1）陳祥榕和袁隆平的事跡體現了怎樣的家國情懷？（6 分）
（2）我們應如何向他們學習，在平凡中創造偉大？（8 分）
參考答案
一、選擇題
1.D 2. A 3. D 4. B 5. D 6. B 7. A 8. C 9. D 10. D 11. D 12. B 13. A 14. A
二、非選擇題
15.（1）①具有強烈的社會責任感；②熱心公益，服務社會；③樂于助人；④信守承諾；⑤敢于承擔責任。（任意兩點即可）
（2）如“一幫一” 學習小組；扶老人過馬路等。
（3）①親社會行為在人際交往和社會實踐中養成，我們要主動了解社會，關注社會的發展變化，積極投身于社會實踐；②我們要遵守社會規則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。③我們要學會主動關心社會，為社會奉獻自己的力量，實現自己的人生價值。
16.（1）陳祥榕的事跡體現了他為了捍衛國家領土主權，不惜犧牲生命的愛國情懷；袁隆平的事跡體現了他為了實現國家糧食安全，造福人民，不懈奮斗的奉獻精神和愛國情懷。
（2）①每個人的生命都有自己獨特的使命。我們要將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起，讓生命從平凡中閃耀出偉大。②偉大在于創造和貢獻。一個人的偉大，不在于其地位的高低，而在于他能夠運用自身的品德、才智和勞動，創造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值，為我們留下寶貴的物質財富和精神財富，影響著一代又一代的人。③當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。

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