資源簡介

瀘縣五中2024年秋期七年級期末定時練習(xí)
道德與法治試題
一、選擇題（2分每題，共50分）
1．蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中多次強調(diào)：“初中階段是孩子們開始思考未來職業(yè)和生活目標的重要階段。在這個時期，學(xué)生不僅在知識上得到豐富，還在人格和情感上得到全面發(fā)展。”這說明，初中階段（ ）
①是人生學(xué)習(xí)活動的起點和基石②對個人成長具有獨特的價值
③是形成良好生活習(xí)慣的決定時期④是規(guī)劃未來之路的重要時期
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
2．中學(xué)時代是一段充滿挑戰(zhàn)的人生旅程，每一次勇敢的搏擊，都會讓我們聽到拔節(jié)生長的聲音。這啟示我們走進中學(xué)要（ ）
①珍惜嶄新起點，奠定堅實人生基礎(chǔ)②嘗試所有未知，特立獨行展示個性
③不管他人約束，努力活出真正自我④把準人生方向，積極追求進步擔當
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．測算每一次跳躍，復(fù)盤每一個問題，分析每一種可能發(fā)生的情況——20年，406張預(yù)案戰(zhàn)術(shù)表，這是自由式滑雪空中技巧世界冠軍徐夢桃不斷突破自我的底氣。這對于我們進入初中生活的啟示有（ ）
①合理規(guī)劃有助于我們走向成功 ②要學(xué)會規(guī)劃好自己的初中生活
③做好了規(guī)劃就必定能取得成功 ④確定發(fā)展目標需要他人的幫助
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．在組織班級活動時，小李因表現(xiàn)不好而陷入自我懷疑，覺得自己能力很差，做什么都不成功。班長鼓勵他說：“你有不少優(yōu)點，你善于傾聽、有組織能力，要懂得自己的價值，更要努力提升自己呀。”小李聽后重拾信心，努力改進，此后表現(xiàn)優(yōu)異。材料說明了（ ）
①人貴自知，明晰自身優(yōu)點可振作精神②努力做更好的自己，能實現(xiàn)自我超越
③只有經(jīng)歷失敗，才能知道自己行不行④認識自己只能通過他人的評價來實現(xiàn)
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
5．2023年9月，華為Mate60橫穿出世，一萬多個零件實現(xiàn)國產(chǎn)化。歷經(jīng)美國4年多極限打壓，華為終于突破重圍，夢想成真！這說明（ ）
①夢想能不斷激勵我們進步和發(fā)展②只要樹立夢想，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)
③夢想的實現(xiàn)需要持之以恒的努力④夢想，是奮斗的原動力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．電視劇《人世間》樸實的親情令人動容。劇中提到孝順有兩種，一是“孝其心”，如大兒子和二女兒考上北大，讓父母倍感欣慰；二是“孝其身”，如小兒子風(fēng)風(fēng)雨雨都陪伴在父母身旁，時時照拂。傳承劇中美德，下列做法可取的是（ ）
①關(guān)愛父母健康，悉心照料，讓父母衣食無憂②安排父母生活，以我為主，讓子女生活愉快
③尊重父母安排，一切順從，讓父母老有所樂④關(guān)切父母精神，常伴左右，讓父母心情順暢
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
7．《閃亮的名字 2024最美教師發(fā)布儀式》通過真實生動的人物短片，呈現(xiàn)了最美教師的感人事跡，集中展現(xiàn)了新時代人民教師的良好師德師風(fēng)和強烈責任擔當，弘揚了尊師重教的良好風(fēng)尚。尊師重教是因為（ ）
①教師是我們學(xué)習(xí)知識和錘煉品格的引路人②教師是神圣的職業(yè)，承擔教書育人的使命
③教師承載著傳播知識、思想、真理的重任④教師在學(xué)生成長中發(fā)揮著不可替代的作用
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
8．在某初中校園網(wǎng)的學(xué)生論壇上，有學(xué)生發(fā)帖子說：“在班里，我一個朋友都沒有，同學(xué)們都很排斥我，我感到很孤獨。每當看到其他同學(xué)在一起談笑風(fēng)生，自己卻無人理睬時，我的內(nèi)心十分痛苦。我怎樣才能與同學(xué)建立友誼呢 ”對此，你的建議有（ ）
①建立友誼，互相鼓勵，共同進步 ②建立友誼，需要放棄尊嚴
③建立友誼，需要需要真誠和熱情 ④建立友誼，需要學(xué)會關(guān)心和尊重對方
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
9．一學(xué)期的初中生活即將結(jié)束，小治感慨萬千，在班級網(wǎng)站論壇上留言：我奉獻、我無悔，班級每份榮譽的取得都有我的付出；我奮發(fā)、我幸福，文明的學(xué)校、優(yōu)秀的班級成就陽光、自信、向上的我。他的留言告訴我們（ ）
①集體利益排斥個人利益②集體有助于我們增強安全感和自信心，獲得成長
③個人的努力會促進集體發(fā)展④集體生活不利于個人發(fā)展自己的個性
A．①② B．②④ C．③④ D．②③
10．2024年10月，在新的學(xué)期開始之際，一位致力于公益事業(yè)的杰出人士給全國的青少年發(fā)出寄語。他說，同學(xué)們要時刻牢記，我們每個人心中既要有“小我”，更要有“大我”。在需要挺身而出的時刻，“大我”至關(guān)重要。只有大家都積極奉獻，我們每個人才能生活得更加安穩(wěn)幸福。這告訴我們（ ）
①正確處理個人利益與集體利益、國家利益關(guān)系 ②追求集體利益必須放棄個人利益
③維護好集體利益，個人利益才有保障 ④發(fā)生利益沖突時，以集體利益為重
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
11．中國航天的故事里，有摘星星的媽媽，有年輕的“北京明白”團隊，有練習(xí)開艙門達數(shù)萬次的“歡迎回家”小伙……中國航天事業(yè)凝聚著無數(shù)人的汗水和心血。中國航天人的故事啟示我們
①美好集體有共同愿景，團結(jié)一致 ②美好集體應(yīng)該團結(jié)合作，排斥競爭
③建設(shè)美好集體，需要我們共同參與④建設(shè)美好集體，要堅持集體主義，舍棄個人利益
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
12．人的生命是大自然的奇跡，是地球上最為珍貴的財富。有了生命，我們能（ ）
①感受大自然的勃勃生機 ②體驗生活的多姿多彩
③擁有追求幸福生活的種種可能 ④創(chuàng)造璀璨的人類文明
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
13．正準備回家的郝先生，得知同事突發(fā)疾病，立即開車送同事去醫(yī)院。路上遇到堵車，他撥打122求助，警民聯(lián)手上演生死時速，把病人安全送達醫(yī)院。經(jīng)搶救，病人轉(zhuǎn)危為安。這一感人事例告訴我們（ ）
①要謹慎地對待生命關(guān)系，關(guān)懷和善待身邊的人
②當他人遇到困難時，我們應(yīng)該只在心里表示同情
③敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律
④對生命應(yīng)有一種敬畏的情懷，為挽救生命而努力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．具有自我保護意識是未成年人邁向成熟的重要一步。下列情形能體現(xiàn)青少年自我保護意識強的是（ ）
①未知鏈接不點擊，陌生來電不輕信 ②去電影院時，留意觀察安全出口、消防通道
③騎自行車時，不相互攀扶，不多車并行 ④在野外遇到雷電時，到大樹下躲避
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．根據(jù)國家消防救援局的統(tǒng)計，2023年全國共接報電動自行車因違規(guī)停放、充電，電池、電路老化，違法違規(guī)改裝蓄電池等造成的火災(zāi)2.1萬起，相比2022年上升17.4%。這警示我們，在使用電動自行車時要注意（ ）
①安全停放不進樓，遠離易燃易爆品 ②飛線充電很危險，充電時間控制好
③私自改裝不可取，超期使用隱患多 ④出門騎行戴頭盔，安全常識要牢記
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16．目前，社會上已經(jīng)有犯罪分子化身“熱情的陌生人”，用偽裝毒品來坑害青少年。為此，我們要（ ）
①加強學(xué)習(xí)，了解毒品的危害 ②為生命健康，禁止喝飲料和吃零食
③慎重交友，不與任何陌生人交往 ④抵制誘惑，警惕"熱情的陌生人”
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
17．教育部等17部門聯(lián)合印發(fā)《全面加強和改進新時代學(xué)生心理健康工作專項行動計劃（2023—2025年）》，要求中小學(xué)校結(jié)合相關(guān)課程開展心理健康教育。保持心理健康，青少年要
①參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己 ②家校配合，時刻關(guān)注學(xué)生的心理動態(tài)
③敞開心扉，遇到問題時積極尋求幫助 ④日常生活中，主動學(xué)習(xí)心理健康知識
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18．杭州亞殘運會輪椅擊劍項目男子花劍個人B級決賽中，43歲老將胡道亮奪金，他曾說：“從我練擊劍那天起，我只有一個目標，就是金牌。”為此他直面身體缺陷，幾十年如一日堅持腰部拉伸訓(xùn)練，每天提前二十分鐘到場地熱身。他的成功之路啟示我們（ ）
①明確的人生目標能幫我們找到前進的方向 ②人生目標分為長遠目標和近期目標
③要培養(yǎng)面對困難的勇氣和堅強的意志 ④專注自己喜愛的領(lǐng)域，就能發(fā)掘自身潛能
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
19．在父母的熏陶下，小藝從小就展現(xiàn)出對藝術(shù)的獨特感知和熱愛。一次參觀畫展時，她被富有創(chuàng)意的作品深深吸引，在心里立下誓言，要成為用藝術(shù)觸動他人心靈的藝術(shù)家。這體現(xiàn)了小藝（ ）
①從自身實際出發(fā)樹立自己的人生目標
②經(jīng)過深思熟慮后確立自己的人生目標
③抓住了心中的沖動，樹立天馬行空的人生目標
④人生目標受個人興趣愛好、家庭環(huán)境影響
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
20．“送你一朵小紅花,開在你昨天新長的枝椏。獎勵你有勇氣,主動來和我說話。不共戴天的冰水啊,義無反顧的烈酒啊,多么苦難的日子里,你都已戰(zhàn)勝了它……”歌曲《送你一朵小紅花》鼓勵每個人開啟新一年的奮進之旅。這啟示我們（ ）
①在逆境中前行,鼓足勇氣,迎難而上 ②積極的人生態(tài)度體現(xiàn)為樂觀向上
③挫折孕育著成功,挫折越多越好 ④逆境只會讓人消沉,阻礙前進的步伐
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
21．小帆成績優(yōu)異，深受老師和同學(xué)們的喜愛。一次全班第一的成績讓他開始認為自己無所不知。于是，課堂上他常常打斷老師的講解，隨意發(fā)表自己的看法。課下，他也不再與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得，而是沉迷玩樂。下列名言古語中適合用來勸誡小帆的有（ ）
①傲當矯之以謙，肆當矯之以謹 ②不傲才以驕之，不以寵而作威
③欲速則不達，見小利則大事不成 ④非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
22．在道德與法治課上，同學(xué)們就“什么樣的人生才是真正有意義和價值的”進行學(xué)習(xí)和深度思考。下列詩句體現(xiàn)生命真正意義的有（ ）
①人生自古誰無死，留取丹心照汗青②無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來
③茍利國家生死以，豈因禍福避趨之④先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
23．為了在世界技能大賽特別賽上取得更好成績，我國選手“吃下苦”“沉住氣”闖過重重關(guān)卡，經(jīng)歷漫長備賽時光，最終斬獲金牌榜和團體總分第一的驕人成績。這告訴我們（ ）
①每一項優(yōu)秀成績的獲得，都是通過勞動實現(xiàn)的
②唯有掌握一定的專業(yè)技能才能為社會做出貢獻
③只要發(fā)揚實干精神就能成就不同凡響的精彩人生
④新時代是每一個中國人通過奮斗實現(xiàn)夢想的時代
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
24．青春作伴好還鄉(xiāng)
應(yīng)屆大學(xué)生管某拒絕了朋友工作室的高薪聘請，毅然決然回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。身為黨員的管某被村民們選為新一屆村民委員會主任。乘著鄉(xiāng)村振興的東風(fēng)，他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們成立了村集體合作社，發(fā)展瓜果種植、畜牧養(yǎng)殖等增收產(chǎn)業(yè)，蹚出了一條產(chǎn)業(yè)興村、集體致富的鄉(xiāng)村振興路。下面對上述材料的思考與解讀正確的是（ ）
①從經(jīng)濟成分分析，朋友工作室與村集體合作社都屬于國有經(jīng)濟
②村民選舉管某為新一屆村民委員會主任是通過間接選舉的方式
③在管某的帶領(lǐng)下，村民通過誠實勞動和合法經(jīng)營朝著共同富裕的目標邁進
④我們要樹立正確的職業(yè)觀，將自己的人生價值和追求融入到祖國的大發(fā)展中去
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
25．感動中國人物徐淙祥說：“為了種好糧，俺能不要命。”他注重科技育種，累計研發(fā)推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)235項，幫助廣大農(nóng)民成功脫貧致富。徐淙祥的可敬之處在于（ ）
①用堅持和責任書寫自己的生命價值 ②用毅力抗拒了生命發(fā)展的自然規(guī)律
③犧牲自己的生命為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富 ④用自身才智和勞動創(chuàng)造了社會價值
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、綜合題（50分）
26．閱讀七年級學(xué)生小雅的一則日記，回答問題。（20分）
2024年9月20日星期五 天氣：陰有陣雨
今天，我要靜下心來好好認識一下自己。我是一個文靜的小女生，相貌不算出眾，中等身材。我的氣質(zhì)比較沉穩(wěn)，遇到事情不會驚慌失措。在家里，我是父母的好幫手，會主動承擔一些家務(wù)，比如洗碗、拖地。在班級里，我是同學(xué)們的好伙伴，也是老師的小助手。
大家都說我很善良、有耐心。上次參加敬老院的志愿服務(wù)活動，我耐心地陪老人聊天，給他們講故事，老人們都很開心。通過這次實踐，我發(fā)現(xiàn)自己有愛心和責任感。我雖然有很多不足，但也有自己的優(yōu)點。我要不斷努力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補自己的不足，成為更好的自己。
(1)結(jié)合小雅日記的具體內(nèi)容，說說她通過哪些途徑認識自己。（6分）
(2)請你談?wù)務(wù)_認識自己的重要性。（6分）
(3)如何才能讓我們做更好的自己，讓自己飛得更高更遠 （8分）
27．閱讀材料，完成下列要求。（15分）
為了讓學(xué)生去體驗生命的真實，去探索生命的意義，去創(chuàng)造生命的價值，山西省某中學(xué)決定開展與生命有關(guān)的項目化實踐活動。七年級（1）班確定的項目如下：
任務(wù)：開展“生命的意義在何方”的深度調(diào)研，在此基礎(chǔ)上，制訂一份相關(guān)的調(diào)研方案。
要求：全班分成三個組各自完成，半個月后進行總結(jié)反思，將優(yōu)勝方案向?qū)W校推薦。
請你參與其中，并與他們一起解決遇到的問題及困惑。
階段一：聚焦任務(wù)收集素材
小組學(xué)生召開小組會議，民主選舉出組長之后，就調(diào)研活動的各項內(nèi)容進行商議。
(1)你認為要順利完成這次調(diào)研活動，需要提前做好哪些工作？（3分）
階段二：參與活動合作探究
活動開始了，走訪調(diào)研、網(wǎng)上查詢……大家很快就進入了各自的角色。
在調(diào)研期間，同學(xué)們看到甘肅積石山發(fā)生地震，全國上下立馬展開抗震救災(zāi)工作的新聞。小組學(xué)生認為，他們不能“獨善其身”，決定做一些有意義的事情。
(2)①大家決定制訂一份“遇到地震時，如何自救自護”的手冊，給災(zāi)區(qū)的同齡人傳遞過去，也以備自己不時之需。請你提供一個自救自護的妙招。（6分）
②大家覺得要為抗震救災(zāi)做出一些實際行動，為這個社會增添一些溫暖。你還有哪些好的建議？
階段三：總結(jié)反思提升素養(yǎng)
半個月過后，各組都順利完成了作業(yè)，并向老師提交報告。最后，班級召開項目化實踐活動的總結(jié)會議，讓學(xué)生就這次項目化活動的收獲進行總結(jié)。
(3)請你談?wù)勛约旱氖斋@。（6分）
28．閱讀材料，完成下列要求。（15分）
2024年4月8日晚，《感動中國》2023年度人物盛典在央視綜合頻道（CCTV-1）播出，“中國人的年度精神史詩”又來了！春華秋實，感動依然，十多位年度人物故事，是感動，更是感召。2023感動中國年度人物名單：俞鴻儒、劉玲琍、孟二梅、張雨霏、楊華德、牛轔、穆言靈、張連鋼、蕭凱恩、空軍航空兵某團飛行二大隊。
材料一 老科學(xué)家俞鴻儒。作為地面上的“天空”，飛行器的“搖籃”，風(fēng)洞見證著我國東風(fēng)系列導(dǎo)彈、神舟系列飛船等國之重器的誕生與成長。JF12高超聲速復(fù)現(xiàn)風(fēng)洞通過驗收并投入使用，這是用于航空航天等試驗的大型科學(xué)裝置，技術(shù)水平在國際上遙遙領(lǐng)先。這一裝置所運用的“爆轟驅(qū)動高焓激波風(fēng)洞技術(shù)”的理論奠基人，是中國科學(xué)院院士、著名力學(xué)家命鴻儒。全俞老今年96歲，潛心研究風(fēng)洞技術(shù)已經(jīng)50年。如今，俞老依然提攜后輩，他的智慧與謙遜，也點亮了無數(shù)新星。致敬俞鴻儒院士，他的付出與奉獻，將永遠照耀在科學(xué)的高峰上。
材料二 劉玲琍是湖南衡陽市特殊教育學(xué)校教師，2023年中組部優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榜樣人物，她扎根特教講臺，堅持做一件事，就是讓聽障孩子在有愛的環(huán)境中，學(xué)習(xí)開口說話。面對這群先天性聽障兒童，劉玲琍是老師，更是媽媽。劉老師自編教材，自創(chuàng)唇舌操、觸摸法和情境教學(xué)法，每天一對一教學(xué)，讓學(xué)生感受氣流的大小，聲帶的震動。當并不標準的“謝謝你”“我愛你”從聽障孩子的口中說出，這便是世間最好的語音。33年來，她教的80多名聽障學(xué)生中有20多名考上了大學(xué)，她讓這些被命運拋棄的孩子，一步步實現(xiàn)自己的夢想，改寫自己的人生。
(1)閱讀材料一，俞鴻儒院士身上有哪些過人之處值得我們學(xué)習(xí)？（5分）
(2)閱讀材料一命鴻儒院士潛心研究風(fēng)洞技術(shù)已經(jīng)50年，他的付出與奉獻帶給你哪些啟發(fā)？（5分）
(3)作為青少年，我們應(yīng)如何向劉伶琍老師學(xué)習(xí)，服務(wù)和貢獻社會？（5分）瀘縣五中2024年秋期七年級期末定時練習(xí)
道德與法治試題參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B A A C B D D D D
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D B A A B C A B A
題號 21 22 23 24 25
答案 A B B B B
26．(1)①通過自我觀察認識自己。小雅在日記中對自身外貌、氣質(zhì)、性格等進行了描述，這是她日常對自己外在表現(xiàn)和內(nèi)在特質(zhì)的觀察總結(jié)。②通過他人評價認識自己。大家對她善良、有耐心的評價，以及她從敬老院志愿服務(wù)活動中得到的反饋，都讓她從他人視角認識到自己有愛心和責任感。
(2)①有助于促進自我發(fā)展，能讓我們明晰自身特點與優(yōu)勢，準確把握自己的稟賦和特性，有助于我們增強自信，從而更好地發(fā)揮潛力，實現(xiàn)自我提升；②有助于促進與他人交往，使我們理解他人眼中的自己，以積極態(tài)度與他人互動，促進與他人的交往，正確處理個人與社會的關(guān)系，增進人際關(guān)系，從而更好地認識和改造外部世界；
(3)①學(xué)會欣賞自己、學(xué)會接納自己，揚長避短，發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自身長處，避開短處，充分展現(xiàn)才華；②不斷完善自己，主動改正缺點，通過自我反思、制定計劃等方式不斷完善自我；③要不斷激發(fā)潛能，可通過探索興趣愛好、參與多種活動、回應(yīng)他人和社會需求、與他人合作等途徑實現(xiàn)；④在為他人和社會帶來福祉中成長，積極參與公益等活動，實現(xiàn)自我提升。
27．(1)制訂活動方案、明確人員分工、闡明注意事項等。
(2)①地震來臨時，不坐電梯；如果可能，要迅速跑到空曠的地方；住在高層的人，迅速躲進洗手間等空間狹小的地方，保護好頭部。（一條即可）②為災(zāi)區(qū)捐款、捐物獻愛心；給災(zāi)區(qū)的同齡人寫信，勸慰他們正確面對挫折。
(3)通過參加這次項目化實踐活動，我對實現(xiàn)生命的意義有了更深刻的認識，同時掌握了一些自救自護的知識，培養(yǎng)了語言表達、組織管理、分析問題、解決問題的能力，團結(jié)協(xié)作、綜合實踐等能力也得到了提高。
28．(1)維護國家利益、無私奉獻、創(chuàng)新精神、堅持不懈實現(xiàn)生命的意義。
(2)捍衛(wèi)國家利益，積極承擔社會責任，在平凡中創(chuàng)造偉大。
(3)服務(wù)和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。服務(wù)和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。
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