資源簡介

定安縣2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末考試
八年級道德與法治科試題
（閉卷考試 考試時間：60分鐘 滿分：100分）
單項選擇題（下列各題的備選答案中，只有一項是符合題意的，請選出該答案的字母代號填入答題卡中。每小題 3分，共 48分）
在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年活動中，海南省各校學(xué)生紛紛前往紅色景點“打卡”。對
此認識正確的是（　　）
學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，參觀紅色景點也是學(xué)習(xí)
B. 參觀紅色景點浪費時間，不利于學(xué)習(xí)
C. 學(xué)習(xí)就是接受和掌握，參觀紅色景點不是學(xué)習(xí)
D. 參觀紅色景點是一種學(xué)習(xí)形式，沒有任何意義
2. 海口某醫(yī)院里，一位不幸離世的愛心捐獻者，捐出了他的器官，讓多名患者“重生”，為生命“續(xù)約”。對捐獻者評價最恰當?shù)氖牵? ）
A.延長生命時間，實現(xiàn)生命可逆 B.珍愛他人生命，體現(xiàn)生命至上
C.拒絕生命平凡，偉大才有價值 D.增強生命韌性，綻放生命之花
3. 進入青春期，小海對自己發(fā)生的變化做出了以下判斷，其中符合正確認識自己要求的是（ ）
① 雖然胖了點，但也長高了——這是正常的
② 有解決不了的問題，不再去求助他人——我很獨立
③ 不再和異性同學(xué)交往——我很理智
④ 不再人云亦云，敢于對不合理的事情說“不”——我的思想很成熟
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
4. 班上開展學(xué)習(xí)互助活動，在與異性同學(xué)討論問題時，我們應(yīng)（ ）
A. 語言文明，自然大方 B. 無視性別，東拉西扯
C. 稱兄道弟，親密無間 D. 臉紅心跳，不敢直視
5. 班上有個出了名的“小幫派”。他們不遵守紀律，和老師、班干部對著干，并邀請小明加入。小明應(yīng)該（　　）
A. 加入，在同學(xué)面前很威風 B. 拒絕，小團體主義危害集體利益
C. 加入，可以不受他人欺負 D. 拒絕，小群體都會危害集體利益
6. 小陳撿到一塊手表，見無人認領(lǐng)便將手表據(jù)為己有。小陳的行為（　　）
A. 雖不道德，但不違法 B. 侵犯他人權(quán)益，違反法律規(guī)定
C. 合情合理，無可厚非 D. 無損他人權(quán)益，合乎法律規(guī)定
7. 我國具備集中用餐條件的中小學(xué)校開始建立學(xué)校負責人陪餐制度，守護學(xué)生用餐安全。這體現(xiàn)了對未成年人的（ ）
A. 家庭保護 B. 社會保護
C. 學(xué)校保護 D. 司法保護
8. 在社會生活的舞臺上。人與人之間建立了各種社會關(guān)系。對下面圖片理解正確的是( )
①在不同的社會關(guān)系中，人具有相同的身份 ②人的身份是在社會關(guān)系中確定的
③人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系 ④每一個社會成員有可能同時具有多種社會身份
A.①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
9．對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負責，不制造和傳播謠言，不惡意攻擊他人，……這些告訴我們上網(wǎng)時應(yīng)遵循的基本準則是（ ）
A．遠離網(wǎng)絡(luò)，慎重選擇 B．恪守道德，遵守法律
C．遵守約定，善于辨別 D．理性參與，拒絕發(fā)言
10. 電商作為新興業(yè)態(tài)，助推了我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展。各種方式的線上銷售農(nóng)副產(chǎn)品，既幫助群眾脫貧致富。又可以推動鄉(xiāng)村振興，由此可見( )
A. 網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新活力 B. 農(nóng)業(yè)發(fā)展完全依靠網(wǎng)絡(luò)銷售
C. 網(wǎng)絡(luò)決定了我國經(jīng)濟的發(fā)展 D. 傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)將徹底被網(wǎng)絡(luò)取代
11. 八年級學(xué)生小剛?cè)コ匈徫铮斜０舱f他偷拿了東西并將其打傷，小剛受了委屈，想通過訴訟討回公道，但他無力支付法律服務(wù)費用。你認為下列方法最好是（ ）
A. 到法律援助中心申請法律援助 B. 向親戚、朋友、鄰居借錢，提起訴訟
C. 賣掉家產(chǎn)提起訴訟 D. 輟學(xué)打工，掙夠訴訟費，然后提起訴訟
12．對以下案例的分析，錯誤的是（ ）
A．王某在地鐵上吃東西時亂扔垃圾，面對其他乘客的勸阻她不但不聽還把食品包裝袋丟棄在車廂，隨后揚長而去。公安機關(guān)依據(jù)治安管理處罰法對王某處以罰款——王某的行為屬于行政違法行為
B．朱某不按合同履行職責造成對方無法按時完工，被處罰賠償損失——朱某的行為屬于民事違法行為
C．安徽舒某因在微信群中“搶”救災(zāi)捐款900元后退群且拒不退還，在群主報警后被公安機關(guān)拘留8天——舒某的行為是民事違法行為
D．張某非法持續(xù)開采花崗巖，被法院判處有期徒刑1年——張某的行為是刑事違法行為
13．一位農(nóng)民企業(yè)家曾這樣說：責任是什么我講不清楚，但我知道應(yīng)該怎樣去做：作為商人，我不能賣給農(nóng)民質(zhì)量差的化肥，我要優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓農(nóng)民滿意；作為一名家庭成員，要對子女關(guān)心，對父母盡孝。由此可以看出（ ）
①每個人能扮演的角色是固定的 ②每種角色都意味著承擔責任
③對自己的角色要承擔應(yīng)盡責任 ④未成年人只有子女一種角色
①② B. ②④ C. ②③ D. ①④
14. 當他人遇到困難的時候，我們應(yīng)該在道義上給予支持，物質(zhì)上給予幫助，精神上給予關(guān)懷。這說明（ ）
A. 關(guān)愛他人必須傾囊相助 B. 關(guān)愛他人，要不遺余力
C. 關(guān)愛他人必然有回報 D. 關(guān)愛他人，要心懷善意
15. 央視熱播劇《運河邊的人們》講述的是一個普通的基層干部，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下頂住層層壓力，治理運河河道污染和幫助運河歷史街區(qū)的搬遷工作。為復(fù)興大運河文化，助力大運河申遺做出了貢獻。大運河對于我們不僅僅是承載著溝通南北、連接?xùn)|西的交通樞紐，更是一種承載著無數(shù)先輩精神的圖騰式工程，它是一種流動的文化。電視劇體現(xiàn)了（ ）
A．文化安全、領(lǐng)土安全 B. 政治安全、社會安全
C．經(jīng)濟安全、人民安全 D。生態(tài)安全、文化安全
16. 某同學(xué)在課上回答問題時引用了三句名言：“與其坐而論道，不如起而行之”；“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”；“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。由此可以推測，此時課堂上正在探討的主題是（ ）
A.學(xué)會欣賞他人 B．加強自我防范 C．實干創(chuàng)造未來 D. 平等對待他人
二、簡答題（共10分）
17. 關(guān)愛是一縷照射在冬日里的陽光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。生活中，我們都幫助過他人，也都得到過他人的幫助，請你對他們說一句貼心的話。
(1)對痛苦的人說一句安慰的話：
對提供幫助的人說一句感激的話： （每句3分，共6分）
“文明始于足下，美德就在身邊”。在學(xué)習(xí)生活中，你有過哪些善舉？（寫出2例）
（共4分）
三、辨析題（共12分）
18. 班會課上，看到黨的二十大報告中“推進國家安全體系和能力現(xiàn)代化。堅決維護國家安全和社會穩(wěn)定”的內(nèi)容時。有同學(xué)說：“保衛(wèi)祖國抵抗侵略那是軍隊的責任，維護國家安全與我們青少年無關(guān)”。
請你對此觀點加以辨析。
四、材料分析題（共15分）
19. 材料一：某校八年級的學(xué)生圍繞“責任”這一話題開展問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：
調(diào)查內(nèi)容 調(diào)查結(jié)果
學(xué)校 按時上學(xué)，遵守校規(guī)校紀，尊敬老師愛護同學(xué)；積極參加集體活動 92%
家庭 自己收拾房間，幫父母做力所能及的家務(wù)；經(jīng)常與父母交流 85%
社會 積極參加公益活動；遇到他人有困難能夠及時伸出援助之手 68%
材料二：“時代楷模”黃秀文扎根脫貧攻堅第一線，用青春的生命詮釋責任與擔當。“脫貧攻堅楷模”張桂梅用自己的一片真誠點燃了無數(shù)貧困家庭的夢想，用自己的赤誠愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢想……他們不計個人得失，舍小家顧大家，以強烈的使命擔當、無私的奉獻精神，勇?lián)鐣熑巍?br/>閱讀材料，回答問題：
（1）材料一的調(diào)查結(jié)果反映了什么？（3分）
（2）在生活中，我們承擔責任會有怎樣的付出與回報？（6分）
（3）根據(jù)材料二，談?wù)勀愦蛩闳绾蜗驎r代楷模學(xué)習(xí)，做一個承擔責任有益于社會的人？（6分）
五、實踐探究題（共15分）
20. 國家主席習(xí)近平在中央政治局第三次學(xué)習(xí)時曾聲明：“我們要堅持走和平發(fā)展道路，但決不能犧牲國家核心利益。任何外國不要指望我們會拿自己的核心利益做交易。”
定安縣某中學(xué)八年級（1）班同學(xué)在學(xué)習(xí)《國家利益至上》之后，開展了“維護國家利益，堅持國家利益至上”主題班會。現(xiàn)請你參與并回答下列問題。
(1)除了開展主題班會教育活動之外，學(xué)校還可以通過哪些活動形式增強學(xué)生“維護國家利益，堅持國家利益至上”的意識？（寫出兩種形式）（6分）
(2)同學(xué)們紛紛表示要從我做起，以實際行動捍衛(wèi)國家利益，并向全體師生發(fā)出倡議，為中華民族偉大復(fù)興一起努力。（9分）
倡議書 同學(xué)們： 國家好，大家才會好，它關(guān)系民族生存，國家興亡。我們要堅持國家利益至上，用實際行動捍衛(wèi)國家利益，我倡議： ① ② ③ 。（共9分） ×××中學(xué)八年級（1）班 2025年1月3日
定安縣2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期
八年級道德與法治學(xué)科期末考試參考答案
一、選擇題（每小題3分，共48分）
選題 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A B B A B B C D
選題 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B A A C C D D C
二、簡答題（共10分）
17.（1）符合題意，言之有理即可。（每句3分，共6分）
(3)參加義務(wù)植樹；向居民宣傳法律等知識；參加志愿者活動；扶老人、盲人過馬路；給老人、孕婦讓座；幫助生活學(xué)習(xí)困難的同學(xué)等。（至少2例，共4分）
三、辨析題（共12分）
18.答：(1)這種觀點是錯誤的。（2分）
（2）因為：①我國《憲法》規(guī)定：“中華人民共和國的武裝力量屬于人民。它的任務(wù)是鞏固國防，抵抗侵略，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民的和平勞動，參加國家建設(shè)事業(yè)，努力為人民服務(wù)。”維護國家安全確實是人民軍隊的莊嚴職責。（4分）②維護國家安全，人人有責。因為國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障，是人民幸福安康的前提。沒有國家安全，個人的安全就無法得到保障。（2分）③青少年雖然能力有限，但是可以通過建言獻策、協(xié)助國家安全工作的開展等方式，為維護國家安全貢獻智慧和力量。（2分）
(3)所以，維護國家安全，不僅軍隊有責，也是每個公民義不容辭的法定義務(wù)。我們要積極維護國家安全，同一切有損國家利益、危害國家安全的行為作斗爭。（2分）
四、材料分析題（共15分）
19.（1）材料一反映了大多數(shù)同學(xué)責任意識強，能夠積極承擔起對自己、對他人、對集體和對社會的責任。但是，有少部分同學(xué)責任意識比較薄弱，尤其是在承擔社會責任方面做得不夠好。（共3分）
（2）①付出：時間、精力和金錢，可能因為做的不好而受到責備，甚至受到處罰。
②回報：取得優(yōu)異的成績時，有良好的自我感覺；獲得新的知識和技能，自理自立能力提升，得到他人的尊重和贊許。（共6分）
（3）①面對自愿選擇的責任，我們應(yīng)該對承擔責任的代價與回報作出正確的評估，作出合理的選擇。我們一旦作出選擇，就應(yīng)該義無反顧地擔當起應(yīng)負的責任。②面對不是自愿選擇的事情，我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔相應(yīng)的責任，不言代價與回報。③努力提升自身素質(zhì)，增強履行責任的能力，勇于承擔責任。（共6分）
五、實踐探究題（共15分）
20.(1)知識競賽、專題講座、主題展覽、征文比賽、手抄報等。（至少兩個方面，共6分）
(2)①無論何時何地，我們都應(yīng)當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。②為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。③我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛(wèi)國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。④在日常生活中，我們要自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結(jié)穩(wěn)定的局面。（至少三個方面，共9分）

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