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黑龍江省綏化市海倫市2024-2025學(xué)年(五四學(xué)制)六年級(jí)上學(xué)期1月期末道德與法治試題(含答案)

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  1. 二一教育資源

黑龍江省綏化市海倫市2024-2025學(xué)年(五四學(xué)制)六年級(jí)上學(xué)期1月期末道德與法治試題(含答案)

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2024--2025 學(xué)年度第一學(xué)期初中期末測(cè)查考試
六年級(jí)道德與法治試題
考生注意:
1、考試時(shí)間60分鐘 本考場(chǎng)試卷序號(hào)
2、全卷共三道大題,總分100分. (由監(jiān)考填寫(xiě))
題號(hào) 一 二 三 總分 核分人
得分
一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)把正確選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母填入下面相應(yīng)的表格內(nèi), 每小題3分, 共60分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
選項(xiàng)
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
選項(xiàng)
1、升入中學(xué),校園生活豐富多彩,我們的品格會(huì)得到涵養(yǎng),我們的個(gè)性會(huì)得到豐富,我們的興趣會(huì)日益廣泛……這說(shuō)明初中階段
A.可以讓我們?nèi)砍刹? B.為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)
C.讓我們的品格和個(gè)性都已經(jīng)定型 D.是人的一生中最簡(jiǎn)單枯燥的
2、 “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”這句話啟示我們
A.學(xué)會(huì)合理規(guī)劃 B.適應(yīng)初中階段
C.提高學(xué)習(xí)效率 D.把握機(jī)遇
3、 是立身做人的永恒主題,也是報(bào)國(guó)為民的重要基礎(chǔ)
A.夢(mèng)想 B.目標(biāo)
C.努力 D.學(xué)習(xí)
4、 列關(guān)于學(xué)習(xí)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.學(xué)習(xí)僅僅局限在學(xué)校 B.生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)
C.我們要自覺(jué)、主動(dòng)地學(xué)習(xí) D.我們要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
5、下列不屬于正確認(rèn)識(shí)自己的意義的是
A.有助于我們?cè)鰪?qiáng)自信 B.可以促進(jìn)與他人的交往
C.促進(jìn)自我發(fā)展 D.有利于我們不存在缺點(diǎn)
6、面對(duì)他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),下列做法錯(cuò)誤的是
A.用心聆聽(tīng),重視他人的評(píng)價(jià) B.冷靜分析,不盲從也不忽視
C.拒絕他人侮辱人格的評(píng)價(jià) D.嚴(yán)格按照他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己
7、下列說(shuō)法不正確的是
A.教師是一個(gè)神圣的職業(yè)
B.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員
C.教師承擔(dān)著教書(shū)育人的使命
D.教師只傳授知識(shí),機(jī)器人完全可以替代
8、與老師交往,我們應(yīng)該
A.認(rèn)真傾聽(tīng)老師的教誨,無(wú)條件服從老師的安排
B.正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)
C.只與自己喜歡風(fēng)格的老師交往和溝通
D.不分時(shí)間、地點(diǎn)和場(chǎng)合,直接指出老師的錯(cuò)誤
9、下列同學(xué)對(duì)待友誼的行為,你點(diǎn)贊的是
A.小蘭在朋友小佳生病期間幫她補(bǔ)習(xí)功課
B.小利認(rèn)為好朋友之間應(yīng)該沒(méi)有任何秘密
C.小童和小麗鬧矛盾,都把過(guò)錯(cuò)推給對(duì)方
D.小青要求好朋友小偉無(wú)條件地幫助自己
10、下列不屬于構(gòu)成家庭關(guān)系的是
A.婚姻 B.血緣
C.地緣 D.收養(yǎng)
11、作為子女,我們應(yīng)該
A.親近父母,聽(tīng)從父母的一切安排
B.告別依賴(lài),徹底走向獨(dú)立的人生道路
C.不與父母發(fā)生矛盾,要無(wú)原則接受
D.孝順敬重父母,相互關(guān)愛(ài)
12、下面對(duì)于集體的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A.作為初中生,集體生活可有可無(wú)
B.集體的聯(lián)結(jié)度越高,感知到集體溫暖就越多
C.集體是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體
D.每個(gè)人都有過(guò)集體生活的需要
13、當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),我們應(yīng)
A.把集體利益和個(gè)人利益對(duì)立起來(lái),優(yōu)先考慮集體利益
B.首先保證個(gè)人利益
C.把集體利益放在個(gè)人利益之上,同時(shí),要充分尊重和保障個(gè)人正當(dāng)利益
D.堅(jiān)持集體主義,放棄個(gè)人利益
14、下面不屬于美好集體愿景的是
A.擁有共同的夢(mèng)想 B.形成各自的目標(biāo)和追求
C.承擔(dān)共同的使命 D.向往美好的未來(lái)
15、2023年4月13日,經(jīng)過(guò)7個(gè)多小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn),云南省森林消防總隊(duì)特勤大隊(duì)撲滅威脅玉溪某煙花廠的火情,保護(hù)了周邊200多戶(hù)村民的生命財(cái)產(chǎn)安全。下列標(biāo)題與該材料內(nèi)容最匹配的是
A.探問(wèn)生命; 珍惜青春 B.敬畏生命; 生命至上
C.綻放生命; 追求榮譽(yù) D.守護(hù)生命; 健康成長(zhǎng)
16、從新民主主義革命時(shí)期的井岡山精神、長(zhǎng)征精神,到社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的大慶精神、“兩彈一星”精神,再到改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的抗震救災(zāi)精神、載人航天精神等。中華民族精神在一代代的中國(guó)人身上不斷傳承創(chuàng)新。這啟示我們?cè)谏膫鞒兄?br/>A.選擇適合自己的發(fā)展道路
B.在身體上接續(xù)祖先的生命
C.人類(lèi)的精神生命是不斷傳承的
D.我們每個(gè)人的生命只是“我”的生命
17、康康所在學(xué)校每學(xué)期都積極開(kāi)展消防演練和地震演練。對(duì)于學(xué)校認(rèn)識(shí)正確的是
A.占用了學(xué)生的休息時(shí)間 B.影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)
C.有利于增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí) D.忽視了學(xué)生的在校安全
18、人生目標(biāo)分為
A.個(gè)人目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)目標(biāo) B.長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)
C.現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和理想目標(biāo) D.淺層目標(biāo)和深層目標(biāo)
19、“同學(xué),今天你微笑了嗎 同學(xué),請(qǐng)輕輕揚(yáng)起你的嘴角。5月8日“世界微笑日”,某學(xué)校舉辦了豐富多彩的“微笑”主題活動(dòng),這一活動(dòng)說(shuō)明
A.要每時(shí)每刻都保持快樂(lè),保持微笑 B.我們要保持積極的人生態(tài)度
C.不能有消極的人生態(tài)度 D.微笑可以解決任何事情
20、每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體,擁有不同的天賦和興趣愛(ài)好。樹(shù)立人生目標(biāo)要了解自己,找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,了解自己的興趣愛(ài)好和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。因?yàn)?br/>A.樹(shù)立人生目標(biāo)應(yīng)當(dāng)與人類(lèi)福祉相統(tǒng)一
B.樹(shù)立人生目標(biāo)應(yīng)當(dāng)與國(guó)家、民族和人民的利益相結(jié)合
C.樹(shù)立人生目標(biāo)應(yīng)當(dāng)從自身實(shí)際出發(fā)
D.人生目標(biāo)可有可無(wú)
得分 評(píng)卷人
21、進(jìn)入初中,我們跨進(jìn)了人生的一個(gè)新階段,隨著自我意識(shí)的逐步增強(qiáng),我們更加主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己。少年充滿(mǎn)朝氣,富有夢(mèng)想,我們要堅(jiān)定理想信念,刻苦學(xué)習(xí),將自己的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)有機(jī)結(jié)合,以為中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興時(shí)刻準(zhǔn)備著。
(1) 說(shuō)一說(shuō)你的夢(mèng)想是什么 (2分)
(2) 如何做有夢(mèng)想的少年 (2分)
(3) 學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、人際交往等是在什么中認(rèn)識(shí)自己 (2分)
(4) 說(shuō)一說(shuō)如何做更好的自己 (4分)
22、在我們的成長(zhǎng)歷程中,父母、老師和朋友是重要的陪伴者和見(jiàn)證者。在與他們的交往中,我們學(xué)會(huì)人與人的相處之道。
(1) 思考如何建設(shè)美好的家庭 (3分)
(2) 師生交往理想而美好的狀態(tài)是什么樣的 (3分)
(3) 你認(rèn)為和什么樣的人交朋友是有益的 (2分)
(4) 友誼的真諦是什么 (3分)
(5) 說(shuō)一句感恩父母的話。 (2分)
得分 評(píng)卷人
23、材料一:人的生命只有一次,每個(gè)人的生命不僅屬于自己,還與他人的生命乃至整個(gè)人類(lèi)的生命息息相關(guān)。我們要珍愛(ài)生命、敬畏生命、守護(hù)生命。
材料二:小偉喜歡看足球比賽,世界杯足球比賽期間,他常常半夜悄悄起來(lái)看比賽,然后在網(wǎng)上和球友一起聊天,一天,在體育課上跑步時(shí),突然眼前一黑,摔倒在地。自此以后,他起居有常、定期體檢、參加體育鍛煉。課余時(shí)間學(xué)習(xí)書(shū)法、參觀博物館。
(1) 生命的特點(diǎn)是什么 (3分)
(2) 材料二中小偉是怎樣愛(ài)護(hù)身體的 (3分)
(3) 材料二中小偉除了愛(ài)護(hù)身體,還滋養(yǎng)什么 (2分)
24、人生漫漫,有陽(yáng)光也有風(fēng)雨,我們所追求的是有正確的人生目標(biāo)和積極的人生態(tài)度,去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的美好人生。
(1) 我們樹(shù)立人生目標(biāo)的必要前提是什么 (2分)
(2) 積極的人生態(tài)度體現(xiàn)為哪些 (3分)
(3) 人生歷程中兩種不同的境遇是什么 (2分)
(4) 人生價(jià)值是通過(guò)什么創(chuàng)造的 (2分)
六年級(jí)道德與法治參考答案
一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分, 共60分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A D A D D D B A C
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A C B B C C B B C
二、實(shí)踐探究題(共 23 分)
21. (1)示例:我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生,救死扶傷。(2 分)
(2)①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,并為之努力奮斗;②把個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)緊密相連;③培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志,勇于面對(duì)困難與挫折。(每點(diǎn) 1 分,共 2 分,任答兩點(diǎn)即可)
(3)在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己。(2 分)
(4)①揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì);②主動(dòng)改正缺點(diǎn);③不斷激發(fā)自身潛能;④在與他人、社會(huì)的交往中成長(zhǎng)。(每點(diǎn) 1 分,共 4 分)
22. (1)①家庭成員相互理解、包容;②有效溝通交流;③共同承擔(dān)家庭責(zé)任。(每點(diǎn) 1 分,共 3 分)
(2)學(xué)生尊重老師、積極學(xué)習(xí),老師關(guān)愛(ài)學(xué)生、認(rèn)真教學(xué),師生平等相待、相互促進(jìn)。(3 分)
(3)和品德高尚、積極向上、樂(lè)于助人的人交朋友有益。(2 分)
(4)友誼是親密的情感聯(lián)系,是平等、雙向的付出與收獲,是心靈的契合。(3 分)
(5)爸爸媽媽?zhuān)兄x你們的辛勤付出,我會(huì)努力回報(bào)你們的愛(ài)!(2 分)
三、綜合應(yīng)用題(共 17 分)
23. (1)①生命來(lái)之不易;②生命是獨(dú)特的;③生命不可逆;④生命短暫。(每點(diǎn) 1 分,共 3 分,任答三點(diǎn)即可)
(2)①調(diào)整作息,起居有常;②定期體檢;③加強(qiáng)體育鍛煉。(每點(diǎn) 1 分,共 3 分)
(3)滋養(yǎng)精神。(2 分)
24. (1)了解自身特點(diǎn)與需求。(2 分)
(2)①積極樂(lè)觀面對(duì)生活;②勇于進(jìn)取追求目標(biāo);③專(zhuān)注做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。(每點(diǎn) 1 分,共 3 分)
(3)順境和逆境。(2 分)
(4)勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。(2 分)

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