資源簡介

2024—2025學年度第一學期期末質量檢測
八年級道德與法治
2025.1
注意事項：
1.請在答題卡上作答，在試卷作答無效。
2.道德與法治試卷共兩道大題 1—19小題，滿分 70分。考試時間 75分鐘。開卷考試。
第一部分 選擇題 (共 30分)
本部分共包括 15小題，每小題 2分。下列每小題只有一個最符合題意的選項。
1. “梨雖無主，我心有主”告訴我們要
A.學會自律 B.遵守規則
C.學會他律 D.維護秩序
2.國慶期間，小樂到天安門廣場觀看升旗儀式，到社區參加衛生整治行動……他了解社會生活的方式是
A.自我觀察 B.收看新聞
C.課堂學習 D.社會實踐
3.有了微信、微博后，曬美食、曬美景……已經成為一種“時尚”。下列“曬”中可取的是
A.曬研學活動場景 B.曬某單位的內部文件
C.曬同學體檢時的照片 D.曬個人取票編碼的購買信息
4.傍晚放學的時候，某中學門口混亂不堪，來接孩子的家長和車輛將學校大門堵得水泄不通。要改變這種
混亂狀況
①學生充分享有自由權利，感受生活美好
②家長應承擔相應的社會責任，避免混亂
③學校制定應對措施，降低社會管理成本
④社區加大打擊力度，嚴厲處罰違法行為
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.如表中對“微行為”的“微點評”，正確的是
序號 微行為 微點評
① 每日關注新聞熱點 關心國家發展
② 公共場合接聽電話、聽音樂時， 不要大聲外放 社會生活講道德
買賣雙方簽訂合同后， 賣方收款后未按照約定合同
③ 屬于行政違法行為
發貨
當遇到法律問題或權益受侵害時， 要及時尋求法律
④ 善用法律， 維護合法權益
救助
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.《中華人民共和國民法典》第七條規定：“民事主體從事民事活動，應當遵循誠信原則，秉持誠實，恪
守信用。”下列做法體現誠信這一品質的是
A.小陳與同學共同扶起摔倒的老人
B.小剛積極參加學校的藝術社團活動
C.小明發現朋友私藏他人物品，答應為他保守秘密
D.吳某用十年的時間兌現了為兒子償還生前所欠債務的承諾
7.下圖是羅某因違法而受到法律處罰的相關信息，據此可以推斷羅某觸犯的法律是
A.《中華人民共和國刑法》
B.《中華人民共和國憲法》
C.《中華人民共和國民法典》
D.《中華人民共和國治安管理處罰法》
8.小林的父母從事個體經營，因不滿某工商管理人員的粗暴執法，向工商管理部門進行了投訴，這種維
權的手段是
A.行政訴訟 B.民事訴訟
C.刑事訴訟 D.非訴訟手段
9.子女要孝敬父母，幫父母分擔家務； 學生要遵守學校紀律，努力完成學習任務； 公民要維護正義、熱
愛和平、保護環境……可見
A.每個人都扮演著不同的角色
B.責任是一個人分內應該做的事情
C.不同的角色意味著承擔不同的責任
D.責任產生于社會關系中的相互承諾
10.學校要舉辦藝術節文藝晚會，老師和同學們推選張翰為晚會“導演”，張翰覺得“導演”工作雖然會耽誤
自己的學習時間，但是他仍然選擇承擔這份責任。張翰同學這一選擇的理由是
①為了獲得榮譽而積極承擔責任
②承擔責任，不言代價與回報
③承擔責任要求我們依法規范自己的行為
④雖然有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但我們仍然要自覺承擔相應的責任
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
11. “中國共產主義青年團的性質是什么 它與中國共產黨之間是什么關系 面對小麗的疑惑，小剛會
這樣告訴小麗：中國共產主義青年團
①是中國共產黨的助手和后備軍
②在中國共產黨的領導下發展壯大
③所有團員以后都會成為勞動模范
④是中國共產黨領導的先進青年的群團組織
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
12.圖示法是學習概念間關系的重要方法。下列圖示表示概念間關系正確的是
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
13.2024年 8月 1日是“八一建軍節”，也是中國人民解放軍建軍 97周年紀念日。近年來，中國人民解放軍
積極展現大國軍隊的國際責任和義務，用實際行動讓更多的國家和人民感受到和平的力量、大國的擔當。
為此，對我國人民軍隊認識正確的是
①人民軍隊是中國特色社會主義的堅強柱石
②力爭到 2035年把人民軍隊全面建成世界一流軍隊
③必須是一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊
④黨對人民軍隊的絕對領導是人民軍隊的建軍之本、建軍之魂
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.如圖漫畫體現了國家正在采取措施
A.調結構
B.惠民生
C.防風險
D.穩增長
15.每個人都是新時代的見證者。這十幾年來舉世矚目的發展成就讓中國人更加自信自強。
注：相關數據來源于國家統計局、國家林業和草原局
對以上信息認識正確的是
A.我們要正視我國發展中面臨的問題
B.中國人民的艱苦奮斗，讓中國夢成為現實
C.我們應關心國家發展，為祖國成就感到自豪
D.我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色
第二部分 非選擇題(共 40分)
16.八年級同學以“走進網絡，參與網絡生活”為主題進行了學習交流。(8分)
【意義解讀】
2024年是我國全功能接入國際互聯網 30周年。中國互聯網的發展，為國人生活打開了一幅新圖景。
中國網一經濟。 我國已有多家互聯網企業躋身世界前中國網—政治。“我向總理說句話”“領導留言板”“我
列。“互聯網+”成為發展潮流， 即時通信、移動支付、給兩會捎句話”等欄目開設十幾年來，累計征集到數
互聯網醫療等應用蓬勃發展； 5G技術已廣泛應用于 74億人次建言。“網絡問政”“網絡征集意見”已成為政
個國民經濟大類之中。 治生活的常態。
(1)結合材料，請你談談“中國網”發展的重要意義。(2分)
【生活觀察】
截至 2023年 6月，我國未成年網民規模已經突破 1.91億。網絡空間是未成年人獲取知識、認識世界
的重要渠道。但同時也給未成年人網民帶來了不良信息侵害、個人信息泄露、網絡沉迷、網絡欺凌等多
重風險。
(2)運用所學知識回答，未成年網民參與網絡生活應遵循的基本準則是什么 (2分)
【法律保障】
2024年 1月 1日實施的《未成年人網絡保護條例》，是我國出臺的第一部專門性的未成年人網絡保護
綜合立法。重點規定了以下內容：一是健全未成年人網絡保護體制機制； 二是提升未成年人網絡素養；
三是加強網絡信息內容建設； 四是保護未成年人個人信息； 五是防治未成年人沉迷網絡。
(3)從法律規范的社會作用角度，談談《未成年人網絡保護條例》的價值所在。(寫出一點即可，2分)
【預防犯罪】
中國司法大數據顯示，全國法院新收
未成年人犯罪案件中，被告人以初中生為
主，是犯罪預防的主體人群。未成年人犯
罪預防的重點領域是犯盜竊罪、搶劫罪和
故意傷害罪。左圖為中國人民公安大學李
教授繪制的“違法犯罪未成年人心理與行
為的發展路徑模型”。
(4)上圖警示未成年人應如何預防犯罪 (寫出兩點即可，2分)
17.同學們在教室里觀看 2023年感動中國人物頒獎晚會的回放后，老師按照慣例圍繞 2023年感動中國人
物事跡開展“時事述評”活動，以提高學生運用所學知識分析和解決問題的能力。(8分)
人物一 特教老師 劉玲琍
劉玲琍是湖南衡陽特殊教育學校的教師，她扎根講臺，堅持做一件事，就是讓聽障孩子在有愛的環
境中，學習開口說話。劉老師自編教材，自創唇舌操、觸摸法和情境教學法，每天一對一教學，讓學生
黨受氣流的大小，聲帶的震動。33年來，她教的 80多名聽障學生中有 20多名考上了大學。
人物二 社區干部 孟二梅
2022年 7月 30日，北京強降雨致 K396次列車迫停在門頭溝落坡嶺站，近千名乘客被困。“只要有我
們一口吃的，肯定有你們的”，這是落坡嶺社區黨支部書記孟二梅，給全體乘客的承諾。從無人知曉到感
動中國，她用小小的肩膀扛起了近千名滯留乘客的生死安危。
人物三 老科學家 俞鴻儒
作為地面上的“天空”，飛行器的“搖籃”，風洞見證著我國東風系列導彈、神舟系列飛船等國之重器的
誕生與成長。俞鴻儒院士，就是我國高超聲速風洞奠基人，研究風洞技術已有 60余年。在國家資金緊張
之際，俞鴻儒選擇了省錢的研究路徑，成功完成試驗！ 在報國家獎項時，作為主要設計者的他卻把自己
的名字寫在了最后。致敬！
人物四 泳壇名將 張雨霏
世錦賽、大運會、亞運會、世界杯三站，2023年，張雨霏參加 59個項目，拿下 23塊金牌，平均 4天
一場比賽。“有些比賽是為了國家，將國家的責任扛在肩上，只有一個字：做！”巴黎奧運倒計時，張雨
霏說想做世界的“蝶后”，加油！
(1)從劉伶俐和孟二梅的事跡，體現關愛他人有什么現實意義 (3分)
(2)老科學家俞鴻瑞與泳壇老將張雨霏的事跡，啟示我們要如何處理好國家利益和個人利益之間的關系
(2分)
(3)運用做負責任的人相關知識回答，他們的感人事跡啟示青少年在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的
進程中如何書寫無愧于時代的壯麗篇章。(3分)
18.班級開展了“維護國家安全，我們應該做什么”的主題探究活動，請你參與，完成下列問題。(15分)
【收集素材 夯實基礎】
(1)小王同學準備了一張資料卡片，根據卡片內容，完成以下問題。(6分)
①兩幅漫畫分別體現了我們要維護的國家安全是： 、 。(2分)
②寫出我國維護國家安全方面的法律名稱： 、 。(寫出 2部法律名稱，2分)
③公民維護國家安全的具體方式： 。(寫出 1點，2分)
【問卷調查 澄清問題】
老師為了解同學們對國家安全問題關注度的現狀，對全班學生展開了問卷
調查，統計數據如右圖：
(2)右圖的調查統計數據說明了什么 (2分)
在采訪被調查者時，提出“關注國家安全”的原因問題，同學們有以下兩種觀點。
(3)選擇其中一位同學的觀點，并運用維護國家安全的相關知識幫助她說明理由。(3分)
【總結收獲 提升素養】
每個人都要當好守護國家安全的“主角”，成為國家安全最堅定的“捍衛者”。 同學們發出倡議：人人
要自覺履行維護國家安全的法律義務。
(4)從違法行為含義的角度，回答危害國家安全的行為要承擔相應的法律責任的依據。(2分)
(5)我們如何自覺履行維護國家安全的法律義務 (寫出一點即可，2分)
19. 2023年是大學生志愿服務西部計劃實施 20周年。20年前，9000余名西部計劃志愿者滿懷豪情投身
西部基層，一場跨越 20年的青春接力從此拉開序幕。閱讀材料，回答下列問題。(9分)。
【角色與責任】
20年來，西部計劃共選拔派遣超過 50萬名高校畢業生到西部地區，開展脫貧攻堅、鄉村教育、民族
團結、基層治理等方面的志愿服務，以響亮的青春之歌，譜寫中國青年志愿者行動的奮進篇章。
(1)西部計劃志愿者們承擔的是什么責任 (2分)
到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去！ 一批批西部計劃志愿者接續奮斗，用實際行動弘揚
“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，成為我國西部地區基層建設發展的一支生力軍，彰顯了當代青
年的責任擔當。
(2)西部計劃志愿者們的內心所向深深打動我們并為之驕傲！ 充分反映了我國實現中華民族偉大復興最鮮
明的特點是什么 (2分)
【致敬奮斗者】
分享 3位西部計劃志愿者的奮斗故事，記錄他們在西部沃土茁壯成長的無悔青春。
馮艾：2003年 6月，大學生志愿服務西部計劃正式啟動。正在復旦大學讀研究生的北京姑娘馮艾主
動報名，來到位于云南寧蒗彝族自治縣的戰河中學支教。在艱苦的環境下幫助孩子們完成學業，今日學
生已長大成才。
王鵬：2008年，王鵬即將大學畢業，他選擇放棄老家的工作機會，報名成為西部計劃抗震救災專項
行動志愿者，踏上了志愿服務之路。2008年 9月 24日，正在進行災后重建的北川遭遇泥石流災害，為了
最大程度保護救災物資，冒著大雨，與幾個村干部將水泥一趟趟扛上貨車。一年志愿期結束后，王鵬留
在北川，成為一名基層民警。15年間，從志愿者到基層民警，依然以滿腔熱忱，在平凡的崗位上默默付
出，服務西部、服務群眾，初心不改。
郭貴：2022年鄉村社會治理專項志愿者。23歲的他離開家鄉山西運城，來到貴州長順縣長寨街道永
增村。能夠發揮自己的專長為村民做力所能及的事。利用短視頻宣傳家鄉美景，以“探店”的形式，免費
為村民的民宿、農家樂做宣傳，幫助村民增收等。
(3)西部計劃志愿者的奮斗故事啟示青少年如何奉獻和服務社會 (3分)
【接續奮斗】
砥礪奮進二十載，奮楫揚帆再出發。面向未來的大學生志愿服務西部計劃正吸引越來越多的青年，
他們用實際行動讓青春在強國建設、民族復興的火熱實踐中綻放絢麗之花。
(4)少年興則國家興，少年強則國家強。作為祖國未來的建設者，如何用實際行動讓青春在強國建設、
民族復興的火熱實踐中綻放絢麗之花 (寫出一點即可，2分)
八年級道德與法治參考答案
一、選擇題（共 15小題，每小題 2分，共 30分）
1. A 2. D 3. A 4. C 5. B 6. D 7. A 8. D 9. C 10. C 11. B 12. A 13. C 14. B 15. C
二、非選擇題（共 40分）
16.（1）“中國網”的發展促進了經濟增長，推動了“互聯網 +”產業發展，提升了經濟活力；拓寬了公民
參與政治的渠道，促進民主政治建設，使公民能更便捷地參與國家事務管理。（2分）
（2）未成年網民參與網絡生活應遵循的基本準則是道德和法律。（2分）
（3）《未成年人網絡保護條例》規范了網絡運營者等主體的行為，為未成年人營造健康的網絡環境，
保障未成年人合法權益；維護了網絡秩序，促進網絡空間健康有序發展。（2分）
（4）①要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。②預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。③增強法
治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。④從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，
防患于未然。（每點 1分，任答兩點即可得 2分）
17.（1）①關愛他人傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。劉玲琍關愛聽
障孩子，讓他們在有愛的環境中成長；孟二梅關愛滯留乘客，給他們生存的希望。②關愛他人是
社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。她們的行為促進了社會的和諧與穩定。③關愛他人收獲幸福，
關愛他人也是關愛和善待自己。劉玲琍在幫助學生的過程中實現了自身價值，孟二梅也因幫助乘
客獲得了尊重和贊譽。（3分）
（2）①國家利益和個人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。當國家利益和個人利益發生矛盾
時，我們應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。俞鴻儒在國家資
金緊張時選擇省錢的研究路徑，張雨霏將國家責任扛在肩上，都體現了以國家利益為重。②為了
國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。我們要始終把國家利益放在首
位，捍衛國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。（2分）
（3）①我們要樹立責任意識，對自己負責，對他人負責，對社會負責。像劉玲琍對聽障學生負責，孟
二梅對滯留乘客負責等。②要勇于承擔責任，不言代價與回報。他們在各自的崗位上無私奉獻，
不計較個人得失。③努力提升自身素質，增強履行責任的能力，在激揚青春、開拓人生、奉獻社
會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。（3分）
18.（1）①經濟安全、網絡安全。（2分）②《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國網絡安全
法》。（2 分）③保守國家秘密；發現危害國家安全的行為及時向國家安全機關或公安機關報告等。
（2分）
（2）說明大部分同學對國家安全問題關注度不高，只有少數同學經常關注國家安全問題，需要加強對
同學們的國家安全意識教育。（2分）
（3）選擇小美觀點：國家安全與我們息息相關。國家安全是國家生存與發展的重要保障，國家安全有
保障，經濟社會才能不斷發展，祖國才能更加繁榮富強，如經濟安全保障國家經濟穩定發展；國
家安全是人民幸福安康的前提，只有國家安全，我們才能擁有良好的學習環境、生活環境等，所
以我們要關注國家安全。（3分）
選擇小麗觀點：人人都是維護國家安全的主角。維護國家安全需要我們每個人作出貢獻，維護國家
安全是我們的共同責任，我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量，如舉報危害國家安
全的行為等，所以人人都應關注國家安全。（3分）
（4）危害國家安全的行為違反了我國關于國家安全的法律法規，具有社會危害性，屬于違法行為，所
以要承擔相應的法律責任。（2分）
（5）增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念；認真學習有關國家安全和保密工作的法
律法規、規章制度，增強維護國家安全的法治意識；嚴格遵守有關國家安全的法律規定，積極履
行維護國家安全的法定義務等。（2分）
19.（1）他們承擔的是社會責任，是對社會、對西部地區發展的責任。（2分）
（2）我國實現中華民族偉大復興最鮮明的特點是將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人
民利益緊密聯系在一起。（2分）
（3）①需要我們積極參與社會公益活動，如西部計劃志愿者開展的脫貧攻堅、鄉村教育等志愿服務。
②要熱愛勞動，愛崗敬業，在平凡的崗位上努力奮斗，像王鵬從志愿者成為基層民警后依然堅守
崗位服務群眾。③要努力學習，提升自身素質，增強服務社會的能力，如郭貴利用自身專長為村
民服務。（3分）
（4）努力學習科學文化知識，提高自身素質；培養創新精神和實踐能力；樹立遠大理想，將個人理想
與國家發展緊密結合；積極參加社會實踐活動等。(寫出一點即可，2分)

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