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安徽省蕪湖市2024-2025學年八年級上學期1月期末道德與法治試題(pdf版,含答案)

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  1. 二一教育資源

安徽省蕪湖市2024-2025學年八年級上學期1月期末道德與法治試題(pdf版,含答案)

資源簡介

2024—2025 學年度第一學期蕪湖市中學教學質量監控
八年級道德與法治試題卷(供選用)
注意事項:
1、本試卷滿分為 100 分,考試時間為 80 分鐘。
2、本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。“試題卷”共 6 頁,“答題卷”共 2頁。
3.請務必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無效的。
4.考試結束后,請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。
一、選擇題(本題有 15 小題,每小題 2 分,共 30 分。下列各題 4 個備選答案中,只有 1 個是最符合題意
的。)
1. “研”途皆學問,“學”中悟成長。我市某初級中學組織同學們開展為期兩天的研學旅行活動:
在蕪湖鐵畫主題科普展中,欣賞到了精美的鐵畫藝術品;在鳩茲古鎮,體驗并學會了古代的休閑游
戲;在新四軍第三支隊司令部舊址前,被革命英雄事跡深深觸動了心弦……由此可見,同學們在社
會課堂中
①知識不斷豐富 ②物質財富不斷增加 ③能力不斷提高 ④價值觀念日漸養成
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.個人離不開社會。在社會中成長,應養成親社會行為。下列屬于親社會行為的是
①在公交車上主動給老弱病殘孕讓座 ②將自己的房間收拾好,為媽媽分憂
③與社區同齡人共同分享學習的經驗 ④參與社區組織的節約糧食宣傳活動
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
3.右邊漫畫警示我們
A.網絡具有虛擬性,網絡信息完全不可信
B.網絡信息良莠不齊,務必學會自我保護
C.互聯網促進資金流動,能推動社會進步
D.互聯網創造新業態,提升經濟發展水平
4. “網上短視頻太精彩了! 媽媽不在家,我不知不覺看了一
下午,到現在作業還沒做,今晚要通宵寫作業了!”針對康
康的話,你建議他應該
A.抄襲同學作業 B.遠離網絡生活 C.學會信息節食 D.遵守網絡法律
5.馬路上,行人、自行車、機動車各行其道;企業里,職工按操作規程工作;學校里,學生在食堂
排隊買飯;廣場上,人們在公共場所保持安靜……生活的有序化狀態,源于每一個社會成員
①處理糾紛,消除矛盾 ②敬畏規則,遵守規則
③遵從秩序,維護秩序 ④隨心所欲,享受自由
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
6. “謙謙君子,賜我百朋”(語出《詩經》)。這一古語啟示我們,文明有禮
①使人變得優雅可親 ②能夠贏得他人尊重
③決定我們人生方向 ④促進我們友好交往
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.守誠信是中華優秀傳統文化的核心理念之一。恪守這一核心理念
①要求我們做到真實無欺、言行一致 ②我們應當樹立誠信意識,對事負責
③有利于在全社會形成重諾守信氛圍 ④我們應當要做誠信的人,永不說謊
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.某校外培訓機構因虛假宣傳、誤導消費者,被當地市場監管局依法處以警告和巨額罰款。該違法
行為屬于
A.民事違法行為 B.行政違法行為 C.刑事違法行為 D.嚴重違法行為
9.馬某在禁獵區、禁獵期使用禁用的方法,捕獲中華蟾蜍 209 只。經人民法院審理,馬某的行為構
成非法狩獵罪,被判處拘役四個月。下列看法正確的是
①馬某的行為是行政違法行為 ②馬某的行為具有嚴重社會危害性
③違法行為都要受到刑罰處罰 ④法律是由國家強制力保證實施的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.省司法廳推進特殊群體關愛行動具體措施,將農村留守兒童、空巢老人、殘疾人等作為法律援助
重點對象。以下能為該群體提供專門法律服務的機構是
A.公安局 B.公證處 C.人民檢察院 D.法律援助中心
11.有一種責任叫“國慶我在崗”,有一種擔當叫“堅守‘不打烊’”:有堅守在高速公路服務站的
工作人員,有風雨無阻穿梭大街小巷將快遞準時送達的快遞小哥,有巡邏值守在各大景點的公安
民警……為以上場景提煉一個共同主題,你認為比較恰當的是
A.加強管理,提高服務質量 B.戰勝自己,創造美好生活
C.敬業奉獻,實干創造未來 D.熱心公益,不言代價回報
12.有醫生指出,看見老人摔倒不要立即上前扶起,如果老人已經骨折,不恰當的方式很可能會導致
老人二次受傷。假如老人一直冒冷汗或者神志不清,可以讓對方平躺,并替老人松開衣服,讓呼
吸能夠順暢一些。這告訴我們關愛他人
A.要講究策略 B.要保護自己 C.貴在有愛心 D.要共同行動
2024 年是習近平總書記創造性提出總體國家安全觀 10 周年。10 年來,新時代國家安全工作取得歷
史性成就,國家主權、安全、發展利益得到全面維護。據此回答 13-14 題。
13.堅持總體國家安全觀要
①以人民安全為宗旨 ②以政治安全為根本
③以經濟安全為基礎 ④以文化安全為依托
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
14.下列屬于踐行總體國家安全觀的是
①將紅耳彩龜放生到池塘 ②與國外網友交換武器圖片
③阻止家人拍攝軍車圖片 ④向國安部門舉報間諜行為
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.黨的二十屆三中全會號召,全黨全軍全國各族人民要高舉改革開放旗幟,凝心聚力、奮發進取,
為全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標,以中國式現代化全面推進中華民族
偉大復興而努力奮斗。助力中華民族偉大復興,作為中學生,我們要
①接過歷史的接力棒,努力學習積極探索
②積極做走在時代前列的學習者和奉獻者
③關心國家發展,自主規劃國家發展藍圖
④立即輟學找工作,發揚勞動和實干精神
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非選擇題(共 70 分)
【經典故事 啟迪交往】
16.(12 分)閱讀材料,完成下列要求。
大學士張英的府第與吳姓相鄰。吳姓蓋房欲占張家隙地,
雙方發生糾紛。相府家人遂馳書京都,張英閱罷,立即批詩寄
回,詩曰:“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨。長城萬里今
猶在,不見當年秦始皇。”家人得詩,旋即拆讓三尺,吳家人
深為感動,也退讓了三尺。于是,便形成了一條六尺寬的巷道。
道德與法治課堂上,圍繞“六尺巷”的故事給我們的啟示,同學們這樣說
甲同學 乙同學
結合兩位同學的發言,回答下面問題。
(1)運用所學知識,簡要論證甲同學所說的“禮讓他人促進社會和諧”。(6 分)
(2)續寫乙同學的發言。(6 分)
【大國重器 青春力量】
17.(12 分)閱讀材料,完成下列要求。
材料一:為期六天的珠海航展,展品數量創歷史新高。嫦娥六號從月背帶回的月壤樣品、重型運
載火箭、“虎鯨”大型隱身無人作戰艇、多型無人運輸機等紛紛亮相,眾多新裝備、新技術、新成果
首發首秀。與此同時,36 型中國空軍武器裝備成體系展示,殲 35-A、殲-15T、直-20J 等一批海軍裝
備攜手空軍八一飛行表演隊,為觀眾送上超過 70 場的精彩表演。
(1)珠海航展的上述“亮相”“表演”展現了我國哪方面的成就 (2 分)對此,你有何感受 (2 分)
材料二:本屆航展期間,1033 名身著“紅馬甲”的志愿者持續在崗服務,為藍天盛會增添一道靚
麗的風景線。團珠海市委相關負責人表示,中國航展是“國家名片”,也是“珠海名片”。新時代的
青年志愿者自信自強、朝氣蓬勃,為“更順暢、更精彩、更多共同夢想”的藍天盛會貢獻了更多青春
力量。
(2)致敬廣大青年志愿者,說說他們的服務分別有何價值。(8 分)
①對自己:(不少于 2點)
②對社會:(不少于 2點)
【舉案說法 與法同行】
18.(14 分)閱讀案例,完成下列要求。
案例 — 2024 年 10 月 11 日,余華英涉嫌拐賣兒童案重審一審開庭,其拐賣的兒童人數從 11 名增至
17 名。10 月 25 日,貴州省貴陽市中級人民法院對余華英拐賣兒童案重審一審宣判,再次判處余華英死
刑,剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產。
(1)閱讀案例一,完成下面兩個問題。
①從違反法律的類別來看,余華英的行為屬于 違法行為。(2 分)
②從受到處罰的種類來看,“死刑”和“剝奪政治權利”有何異同點 (4 分)
案例二 初中生劉某由于學習成績不理想,漸漸地對學習失去了興趣,經常曠課進網吧,沉迷網絡游
戲,并在那里結識了一些不三不四的朋友。為湊上網費,他們經常向同學勒索錢財,甚至偷竊同學財物,
并與他的“哥們兒”結伴多次攔路搶劫,有一次還將人打成重傷,最終被警方抓獲而鋃鐺入獄。
(2)列舉案例二中劉某實施的不良行為(兩個即可)。(2 分)
(3)結合兩則案例,談談其對未成年人的警示。(6 分)
【人工智能 慎重選擇】
19.(16 分)在科技飛速發展的今天,基于互聯網的人工智能技術正以前所未有的速度融入我們的日常生
活。安安圍繞“AI,想說愛你不容易”這一總議題開展議題式學習活動,請你參與其中并完成相應任
務。
■子議題一:喜憂參半的 AI
議學情境:“你只要按住 AI 鍵,說出寫作要求,就能快速寫出有創意的文章。”
基于互聯網的 AI 寫作,已滲透到日常生活,悄然進入校園。中小學生更是可以在
AI 的幫助下寫作業。有老師指出,學生長期使用 AI 不僅影響學業,還會形成思維
惰性,進入惡性循環。
(1)議學任務:從網絡的角度談談你從這一情境中獲得的感悟。(4 分)
■子議題二:“闖禍”的 AI
議學情境:2024 年 4 月,公安部公布 10 起打擊整治網絡謠言違法犯罪典型案例,
其中 4 起典型案例涉及使用人工智能(以下簡稱 AI)技術編造虛假信息;北京互聯網
法院一審開庭宣判 AI 生成聲音人格權侵權案……
(2)議學任務:這一情境提醒我們使用網絡時應注意哪些問題 (6 分)
■子議題三:“幫兇”的 AI
議學情境:隨著人工智能技術的飛速發展,深度偽造技術日益暴露出一系列風險隱
患,如不注意防范,甚至可能危害國家安全。專家指出,人工智能可以成為破壞網
絡安全和管理的“幫兇”。在人工智能的協助下,網絡攻擊者可以隨時隨地對特定
目標輕易發起針對性和隱蔽性很強的進攻,將互聯網空間變成人人自危的“黑暗森
林”。
(3)議學任務:從國家安全的角度,說說這一情境給我們的警示。(6 分)
【探究學習 強國有我】
20.(16 分)八年級學生輝輝和同學們一道,開展綜合性學習探究活動。請你參與活動,完成下列要求。
★ 規則變遷 自由有界
○信息一 ○信息二
為適應我國人口發展新形勢,十四屆全國人大常 馬女士抱著熟睡的孩子在候
委會第十一次會議表決通過關于實施漸進式延遲法定 車室候車。鄰座的一位男士不停
退休年齡的決定,提出用十五年時間,逐步將男職工 地大聲打電話,旁若無人,引得
的法定退休年齡從原六十周歲延遲至六十三周歲,將 乘客們不斷側目而視。馬女士
女職工的法定退休年齡從原五十周歲、五十五周歲分 說:“孩子睡覺了,小聲點
別延遲至五十五周歲、五十八周歲。 兒。”該男士說:“打電話是我
的自由!”
(1)閱讀信息一,運用規則的相關知識談談從中感悟出的道理。(2 分)
(2)閱讀信息二,請你運用所學知識,對那位男士說幾句話,講明道理。(4 分)
★誠信是金 美德如玉
.主題演講 今天,誠信的缺失已成為我們社會中不可忽視的問題。虛假廣告、欺詐行
為、背信棄義等現象時有發生,嚴重破壞了社會秩序和人際信任。在此,我們呼吁誠
信,共建誠信社會。理由如下
……
(3)請你續寫演講稿(100 字以內)。(4 分)
★天下興亡 匹夫有責
倡議書
親愛的同學們:
我們生活在一個和平而繁榮的時代,這一切都離不開無數先輩的不懈奮斗。國家利益是民
族生存和發展的根本,是每一位公民幸福生活的保障。國家興亡,匹夫有責;維護國家利益,人人有
責。為維護國家利益,我們向全校同學發出如下行動倡議
第一,
第二,
第三,
倡議人:XXX
2025 年 1 月 2 日
(4)將倡議書補充完整。(6 分)
八年級道德與法治參考答案
一、選擇題(本題有 15 小題,每小題 2 分,共 30 分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C B B C D B A B C D C A A D A
二、非選擇題(共 70 分)
16. (1)①禮讓他人能減少人際交往沖突矛盾,促使社會秩序井然。②有助于營造友善和諧社會氛圍,
增強社會凝聚力,促進社會和諧穩定。(6 分)
(2)今天,平等待人要做到尊重他人人格、權利和勞動成果,不歧視個體;交往中平等對待他人;處理
事務秉持公平公正原則。(6 分)
17. (1)展現了我國國防科技和航空航天領域成就。感受:為我國科技實力提升自豪,彰顯綜合國力,
激勵我們努力學習。(4 分)
(2)①對自己:提升社會實踐能力,增強社會責任感,豐富閱歷,獲得自我價值實現滿足感。②對社會:
保障航展順利進行,提升形象,傳遞正能量,促進社會文明進步。(8 分)
18. (1)①刑事違法行為。②相同點:都是刑罰處罰種類,體現法律制裁。不同點:死刑是主刑,剝奪
生命;剝奪政治權利是附加刑,剝奪政治活動權利。(6 分)
(2)曠課進網吧、沉迷網絡游戲、向同學勒索錢財。(2 分)
(3)①增強法律意識,遵守法律法規。②謹慎交友,遠離不良人群。③珍惜學習機會,提升自身素質。
(6 分)
19. (1)網絡是雙刃劍,應合理利用,避免依賴 AI 帶來的負面影響,保持學習和思維能力。(4 分)
(2)①提高信息辨別能力,不傳播虛假信息。②增強法律意識,合法使用網絡。③尊重他人權利,遵循
網絡準則。(6 分)
(3)①重視國家安全風險,增強意識。②采取防范措施。③發現危害行為及時舉報。(6 分)
20. (1)規則隨社會發展而調整,要適應規則變遷,在規則內活動。(2 分)
(2)先生,自由受規則約束,公共場所應遵守秩序,不侵犯他人權利,合理行使自由。(4 分)
(3)誠信是企業立足之本、人際交往橋梁、社會和諧基石。我們應從自身做起踐行誠信。(4 分)
(4)第一,樹立國家利益至上觀念。第二,增強維護國家利益責任感。第三,保守國家秘密,不危害國
家利益。(6 分)

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