資源簡介

2024-2025 學年度（上）七年級期末質量監測試題 ②因為朋友，我們學會了更好地與人相處，享受交往的快樂
③友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好 ④要敞開心扉，接觸所有人
道德與法治 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
5.作家畢淑敏在一篇關于友誼的散文中寫道：“……友誼有的時候是那樣脆弱，一句不經意
注意事項:
1.本試卷共 3頁,滿分 50 分,與歷史合考時間為 90 分鐘。 的言辭，就會使大廈頃刻倒塌。友誼有的時候是那樣容易變質，一個未經證實的傳言，就會
2.答題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。 讓整盆牛奶變酸……”如果你無意中聽到好朋友把你的秘密告訴了別人，正確的處理方法
3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。 有（ ）
一、選擇題(本題共 10 小題,每小題 2 分,共 20 分)在每小題給出的四個選項中,只有一項 ①忍氣吞聲，畢竟是朋友，如果直說估計就做不成朋友了
是符合題目要求的,請將答題卡上將所選項的字母用 2B 鉛筆涂黑。 ②把對方的秘密告訴別人，以牙還牙，讓他知道自己不是好惹的
1.生命好比一場旅行，迎著金秋九月的鼓點，我們踏入了初中，迎來了嶄新的生命旅途。 ③要么選擇寬容，尋找彼此能接受的解決方式，要么就冷靜地結束友誼
這個新旅途（ ） ④對他說：“我把你當作知心朋友，你卻把我的秘密隨意告訴別人，讓我很生氣”
A. 是每一個人生命的真正開端 B．將徹底改變我們不完美的形象 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C．對我們的成長有獨特的價值 D．見證自己從少年到成年的進階 6.對下列名言警句理解不正確的是（ ）
2.習近平總書記指出：共青團要在廣大青少年中深入開展“我的中國夢”主題教育實踐 A．“國將興，必貴師而重傅。”告訴我們國家將要興旺，一定要尊重教師
活動，為每個青少年播種夢想、點燃夢想，讓更多青少年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓 B．“師者，所以傳道授業解惑也。”意思是老師是傳授道理、教授學業、解答疑惑的人
夢，讓每個青少年都為實現中國夢增添強大青春能量。少年要有夢想，是因為（ ） C．“太陽底下再也沒有比教師這個職業更高尚的了。”贊揚了教師是世界上最高尚的人
①編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題，有夢想，就有希望 D．“教學相長”告訴我們教與學是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程
②有夢想，能不斷激發我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩 7.孔子說過：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎
③有夢想，才能不斷地進步和發展 ④有了夢想就一定能夠實現人生目標 大人，侮圣人之言。”中國古人就是在畏天命、畏大人、畏圣人之言的畏懼之心中自覺地
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 約束著自己的行為。下列觀點對此理解正確的是（ ）
3.初中生王月說：“學習是辛苦的，但是經過努力戰勝學習中的困難后，我就會感受到成 ①我們對生命要有一種敬畏的情懷，意識到自己與他人的生命休戚與共
功的快樂。因此，我愛學習，我更希望戰勝學習中的困難。”王月的這段話表明（ ） ②我們只有敬畏生命，才會謹慎地對待生命關系、處理生命問題
①學習對我們每個人來說都是苦樂交織的過程 ③中國古人比現代人道德素質高
②戰勝學習中的困難，努力學習，我們就能獲得一種超越自我的快樂 ④如果我們沒有敬畏心，就有可能踐踏生命、也有可能違法亂紀
③學習永遠是痛苦的，我們應避免學習中的不愉快 A．①③④ B．①②④ C．①② D．①②③④
④學習永遠是快樂的，我們應該充分享受學習的快樂 8.某國產動畫電影中,李白和高適的友誼是一大亮點。高適缺乏自信,李白則多加鼓勵;
A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 李白迷戀歌舞,高適則呵斥制止。兩人從初見便“不打不相識”,到共往長安求功名,從青
4.剛進入初中時，王磊是一位有點自卑、內向的孩子，總覺得做什么事都沒勁頭，并且 絲到白頭,相扶相助。以下詩句與這一故事寓意相符的是( )
喜歡獨來獨往，學習成績也一般。后來，在好朋友的幫助下，他慢慢融入到集體，并主 A.人生貴相知,何必金與錢 B.但愿人長久,千里共嬋娟
動參加各種集體活動，成績也有了較大的提高。王磊前后的變化告訴我們（ ） C.海上生明月,天涯共此時 D.久旱逢甘雨,他鄉遇故知
①朋友對一個人的影響很大 9.以下是某同學的人生目標:
近期目標:努力學習,查缺補漏,完善自我。 (2)古人云:“安其學而親其師”，老師是我們學習和成長的引路人。你認為應該怎樣珍
長遠目標:了解社會需求,用勤勞和汗水開辟美好前程。 惜師生情誼 (4 分)
該同學的人生目標啟示我們( ) 12.閱讀材料，回答問題。(7 分)
①只有實現近期目標,才能實現長遠目標 ②長遠目標是圍繞近期目標展開的 《道德經》中有“知人者智，自知者明”，《論語》中有“知之為知之，不知為不知，
③樹立人生目標,就能實現人生價值 ④樹立正確的人生目標,努力就有改變 是知也”。“自知”作為人的修身途徑之一，備受重視。對此，有同學認為自知確實很重
A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 要，因此在面對他人的態度和評價時，要懂得這樣回應:“我不要你覺得，我要我覺得。”
10.2024 年 4 月 29 日,共青團中央對第 28 屆中國青年五四獎章獲得者進行表彰,授予王 請運用所學知識，對該同學的觀點進行評析。(7 分)
傳超等 30 名同志第 28 屆“中國青年五四獎章”,授予中鐵四局雅萬高鐵項目部青年突擊 13.（7 分）活動小組的同學策劃了一場“人生目標”主題演講比賽。以下是小華的演講
隊等 20 個青年集體第 28 屆“中國青年五四獎章集體”。下列適合作為中國青年五四獎章 《我輩當如》(節選):
評選條件的有( ) 我輩當如郭永懷，懷著“報效祖國”的目標，突破阻力，回到祖國，為我國重大國防
①樹立遠大理想,積極奉獻社會 ②享受安逸生活,放飛青春夢想 工程的建設貢獻力量;我輩當如袁隆平，懷揣“讓所有人遠離饑餓”的夢想，躬耕田野，
③擔當時代責任,勇于砥礪奮斗 ④練就過硬本領,以自我為中心 矢志不渝，培育出雜交水稻，為解決世界糧食安全問題作出卓越成就;我輩當如屠呦呦，
A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 秉承“治病救人”的信念，潛心研究，從古籍中汲取智慧，發現青蒿素，為人類健康
二、非選擇題 (本題 4個小題，共 30 分，請將答案寫在答題卡的對應位置) 帶來福音…...
11.閱讀材料，回答問題。（8分） (1)小華的演講對你樹立人生目標有何啟示 (4 分)
俗話說:“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”.每年農歷八月十五日，是傳統的中秋 (2)聽了小華的演講，同學們紛紛思考自己的人生目標。請你分享自己的人生目標并制
佳節，這是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月變 訂切實可行的行動計劃。(3 分)
圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此時人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月， 14.(8 分)在巴黎奧運會中，不論是如鄭紅、馬龍、鞏立姣等一代老將們的老驥伏櫪，還
期盼著與家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情.故中秋 是像潘展樂、全紅嬋、鄭好好、楊思琪、崔宸曦、黃雨婷、徐卓一等一大批 00 后小將們
又稱“團圓節”，寓意家人團圓的象征。 的壯志凌云，他們在賽場上每一次的奮力拼搏與自我超越，都讓世人看到中國體育事業
師:會意，從幣(zā)，從坮(dui)，培是小土山，幣是包圍，四下都是小土山，表示眾多。 的蓬勃發展和實力展現，也讓我們看到精彩人生的模樣。
本義:古代軍隊編制的一級，二千五百人為一師。最初來源于“為防止農民起義(帥)而部 (1)這些榜樣人物告訴我們怎樣追求美好人生 請向你的同學們發起倡議，寫一份倡議
署的軍隊”，后逐漸發展為“教導所有人(包括貴族子弟和眾人)和平、穩定、文明”。 書。(6 分)
(2)為了讓更多同學了解他們的故事，請你策劃一種宣傳方式并說明理由。(2 分)
(1)所謂“明月千里寄相思”，中秋，寄托著游子對家的鄉愁，請結合所學知識，談談游
子為什么期盼著與家人團聚 (4 分)七年級道德與法治答案
一、選擇題
1.【答案】C【詳解】本題考查中學時代。A：中學時代不是生命的真正開端，故A說法錯誤；B：“將徹底改變”觀點絕對化，是B說法錯誤；C：依據教材知識，生命好比一場旅行，迎著金秋九月的鼓點，我們踏入了初中，迎來了嶄新的生命旅途。這個新旅途對我們的成長有獨特的價值，故C說法正確；D：中學時代見證一個人從少年到青年的生命進階，故D說法錯誤；故本題選C。
2.【答案】A【詳解】本題考查少年夢想重要性。①②③：據教材知識，少年有夢，編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。夢想對未來美好生活的愿望，有夢想，能不斷激發我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩；有夢想，就有希望；有夢想，才能不斷地進步和發展，故①②③說法符合題意；④：“一定能夠”說法過于絕對，夸大夢想的作用，故④說法錯誤；故本題選A。
3.【答案】A【詳解】本題考查對學習的感受的理解。①②：初中生王月的這段話表明了學習是一個苦樂交織的過程，戰勝學習中的困難，努力學習，我們就能獲得一種超越自我的快樂，故①②說法正確；③④：這是對學習的片面認識，故說法錯誤；故本題選A。
4.【答案】B【詳解】本題考查友誼的力量。①②③：題文內容說明因為朋友，我們學會了更好地與人相處，享受交往的快樂，體現了朋友豐富了我們的生活經驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好，表明朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少的受到朋友的影響，所以①②③說法正確；④：我們要善交益友、不交損友，不是要接觸所有人，④錯誤；故本題選B。
5.【答案】D【詳解】本題考查對呵護友誼的認識。①：忍氣吞聲的做法是錯誤的，故排除①；②：以牙還牙的做法是缺乏法律意識的表現，故②說法錯誤；③④：面對朋友的傷害，我們要么選擇寬容，尋找彼此能接受的解決方式，要么就冷靜地結束友誼；對他說：“我把你當作知心朋友，你卻把我的秘密隨意告訴別人，讓我很生氣”，故③④說法正確；故本題選D。
6.【答案】C【詳解】本題考查對教師職業的正確認識。C：太陽底下再也沒有比教師這個職業更高尚的了”贊揚的是教師職業是神圣的、高尚的，不是教師個人。C理解錯誤。符合題意；ABD：理解都正確，不符合題意；故本題選C。
7.【答案】B【詳解】本題考查敬畏生命。①②：孔子的話主要說明了人要有敬畏之心。當我們對生命懷有敬畏之心時，我們就會珍視它。我們的生命都是寶貴的，每個人的生命都比金錢、權勢等更重要。我們對待他人生命的態度，表達著我們如何看待自己的生命。當我們能夠與周圍的生命休戚與共時，我們就走向了道德的生活。在這些外在的東西面前，生命價值高于一切。①②說法正確；③：雖然材料中提到古人在三畏中約束著自己的行為，但不能據此就說中國古人比現代人道德素質高，③錯誤；④：從“小人”的做法中我們可以看出，如果沒有敬畏之心，就可能會做出不合道德與法律規范的事情，④說法正確；故本題選B。
8.【答案】A【詳解】結合所學知識,李白與高適的故事告訴我們友誼是一種心靈的相遇,A符合題意;B、C排除,體現的是對親友的思念,不符合題意;D排除,體現的是遇到意外的驚喜,不符合題意。故選A。
9.【答案】B【詳解】根據題干材料分析,該同學的人生目標啟示我們只有實現近期目標,才能實現長遠目標,樹立正確的人生目標,努力就有改變,①④符合題意;②錯誤,近期目標是圍繞長遠目標展開的;③“就能”說法太絕對。故選B。
10.【答案】B【詳解】解析:樹立遠大理想,積極奉獻社會,擔當時代責任,勇于砥礪奮斗,①③符合題意;②錯誤,不能貪圖享受,要努力奮斗;④錯誤,不能堅持以自我為中心。故選B。
二、非選擇題
11.【答案】(1)（4分）①家是生命的居所，是心靈的港灣。
②每個人都有屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。
③家不只是一所房子，家里有親人，家中有親情，家讓我們的心靈有所依托。
④家是我們的第一所學校，是我們的修身之所。
⑤家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。
⑥家庭是社會的基本細胞。
(每點1分，答對三點即可給滿分)
【答案】 (2) （4分）
①我們應主動理解、關心老師。(1分）
②真誠接受老師的引領和指導。(1分）
③正確對待老師的表揚和批評。(1分）
④尊重并適應不同風格的老師。(1分）
12. （7分）【答案】該同學的觀點是片面的。（1分）
①“自知確實很重要”的說法是正確的。因為正確認識自己，可以促進自我發展，有助于我們增強對自己的信心，更好地發展自己的能力;正確認識自己，可以促進與他人的交往，有助于我們認識到自己離不開他人和社會，從而更好地理解寬容和善待他人，與他人積極互動。（3分）
②“在面對他人的態度和評價時，要懂得這樣回應:‘我不要你覺得，我要我覺得’”的說法是錯誤的。他人評價是我們認識自己的一面鏡子他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。我們要重視他人的態度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態面對他人的評價，是走向成熟的表現。（3分）
13. 【答案】(1)①樹立正確的人生目標，應當與國家、民族和人民的利益相結合。我們要學習郭永懷樹立“報效祖國”的目標，把個人的發展牢牢植根于國家、民族和人民的需要，植根于中華民族偉大復興的事業;（2分）
②樹立正確的人生目標，應當與人類的福祉相統一。我們要學習袁隆平、屠呦呦將個人的追求與進步與人類的發展進步緊密聯系在一起。（2分）
【答案】(2)示例:人生目標:成為互聯網科技領域的領軍人物，致力于技術創新與行業引領，為我國的科技發展和進步貢獻自己的力量。(1分)
行動計劃:
①深入學習相關學科知識，奠定牢固基礎;
②參加各類創新實踐活動，培養創新創造思維，提升知識運用能力和動手能力;
③嘗試運用創新的方式解決生活中的問題，讓創新成為生活常態。(2分)
14. 【答案】(1)①樹立正確的人生目標;
②擁有積極的人生態度;
③正確對待順境和逆境;
④在奮斗中創造幸福;
⑤在奉獻中成就精彩人生等。(6分，每點2分，答對三點即可給滿分)
【答案】(2)①校園廣播--傳播面廣、迅速、感染力強，也是受學生歡迎的宣傳形式，有利于學生及時了解相關知識。
②宣傳板報-圖文并茂，生動，有利于激發學生的創新思維和動手能力。(2分)

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